作文指導(dǎo)：小學(xué)生怎樣寫好寫景作文-展示頁
2025-04-25 04:04本頁面
【正文】 ?傍晚，夕陽把江面映得通紅。機(jī)帆船的馬達(dá)聲、大輪船的汽笛聲，江浪的撞擊聲交織在一起，奏響了一支雄壯的交響樂。一群老人在堤岸邊散步，打太極拳??當(dāng)陽光撒滿江面的時(shí)候，江面開始沸騰了。一陳清風(fēng)拂來，猛吸一口新鮮空氣，頓時(shí)令人心曠神怡?！ 、邸扒宄?，江面上格外平靜，碧波蕩漾，銀光閃爍，海鷗在江面上展翅飛翔。②以上描寫“火燒云”的片斷。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。例如： ?、佟艾F(xiàn)在正是枝葉繁茂的時(shí)節(jié)?！边@個(gè)片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥、甲蟲發(fā)出的聲響進(jìn)行描寫，反映了小音樂家揚(yáng)科對(duì)音樂的喜愛。甲蟲‘嗡嗡’地叫?！边@個(gè)片斷作者抓住了櫟樹、羚羊、駝鳥、小河、鮮花的數(shù)量進(jìn)行描寫的?！ 、凇斑h(yuǎn)處，幾棵櫟樹呆立不動(dòng)，一群一群的羚羊和駝鳥走來走去。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色?！边@個(gè)片斷作者是抓住了白云的形狀、大小進(jìn)行描寫的。 “夏日的中午，萬里碧空上飄著朵朵白云。因此，我們要仔細(xì)觀察景物，抓住特點(diǎn)寫具體，讓人有身臨其境之感?！ ∫弧W(xué)習(xí)抓景物特點(diǎn)的幾種方法。這里我就想在這方面作一些針對(duì)性的指導(dǎo)。要么就是說空話，什么“這里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”其實(shí)，北方的三月，還看不到綠色，有的花兒并不飄香，眼前的景色到底有多美，多迷人，別人還是不知道。精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 作文指導(dǎo)：小學(xué)生怎樣寫好寫景作文 小學(xué)生怎樣寫好寫景作文 同學(xué)們?cè)诹?xí)作中經(jīng)常要描寫景物，有的片斷練習(xí)要寫景物；春游、秋游等各種游記要寫景物；有的命題習(xí)作也要求描寫景物。但有的同學(xué)在平時(shí)的習(xí)作中，遇到景物描寫時(shí)，往往一寫到春天就是“春光明媚，百花齊放，鳥語花香”；一寫到鮮花總是“張開了笑臉，風(fēng)一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散發(fā)著陣陣清香”。那么，如何寫好景物呢？我認(rèn)為最主要的一點(diǎn)就是抓住景物的特點(diǎn)寫。使同學(xué)們能掌握抓景物特點(diǎn)，寫好景物的基本方法?！ ⊥瑢W(xué)們，地各有貌，不同的環(huán)境有不同的特點(diǎn)。請(qǐng)看以下片斷，想想作者是怎樣抓住景物特點(diǎn)寫的。這些白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山，有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花?！ 。纯催@幾位作者又是怎樣抓住景物特點(diǎn)寫的？①“這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。”這個(gè)片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點(diǎn)進(jìn)行描寫的，從而反映了火
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