【正文】 我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。我沒想到她已經病成那樣。 她出去了，就再也沒有回來。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感?！澳蔷挖s緊準備準備?！蔽艺f。我的回答已經讓她喜出望外了?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色。 那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”的飄落?！安?，我不去！”我狠命的捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好活著……” 可我一直都不知道，她的病已經到了那步田地。”她總是這么說。當一切恢復沉寂，她又悄悄的進來，眼圈紅紅的，看著我。（四十七）秋天的懷念 雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛的把手邊的東西摔向四周的墻壁。朋友相聚，品茶談心，那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周……在文中（ ）處填上合適的關聯(lián)詞。輕輕抿上一口，清新爽人。這時葉芽伸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮，姿態(tài)極其動人。在院中擺上一張桌子，幾個人團團圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的溫開水，然后分別放入一小撮碧螺春茶。（四十六）碧螺春（ ）說看制作碧螺春茶有一種新奇感覺的話，（ ），品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。Ｂ、貝多芬會彈鋼琴，琴聲十分優(yōu)美。這篇短文贊揚了（　　?。?。）將文中畫橫線的句子換成成語寫在下面橫線上。（（ ”畫出描寫琴聲優(yōu)美的句子。這位旅客站了很長時間才離開，當他下樓時，已抑制不住自己的情感了，感嘆到：“真努力呀！怪不得成為偉大的音樂家！”用“他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。”旅客輕步走上樓去，透過門縫看見貝多芬正集中全副精神地彈著。服務員看著漏下的水,答道:“上面住的是當代德國大音樂家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這個名字，怒氣消了一大半。.. . . ..（四十五） 貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里,高的時候像雷鳴震撼大地.“這是誰彈的呢?”旅客想。忽然,”啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里,他跳了起來,防開喉嚨喊道:”來人呀!來人呀!””什么事,先生?”服務員慌慌張張地跑進來.”樓上是誰?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問.“要不要我去關照他不要讓水滴下來呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看他吧。琴邊放著一盆水。啊！原來貝多芬練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為太緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。最后一自然段中有兩個錯別字，用“○”畫出來并在括號中改正。） 在文中找出下列詞語的反義詞。 高亢——（）豪華——（　　　　） 分散——（　　?。℃?zhèn)靜——（　　　）這篇文章是按　　　　　　　　順序寫的。Ａ、貝多芬會想辦法，用冷水浸發(fā)燙的手指。Ｃ、貝多芬頑強的毅力和勤學苦練的精神。夕陽西下，明月初升。茶葉如青螺入水，旋轉著飛速下沉。整個白瓷杯中，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無窮。 用課文中的話來概括這一節(jié)所表達的意思： 這一節(jié)中用來反映碧螺春色香味的詞有： 從這一段敘述來看，你覺得品嘗碧螺春茶最大的樂趣是什么？ 母親這時候就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽我的動靜?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花兒都死了。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿翻來覆去睡不著覺。母親進來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推你去看看吧?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說?！昂冒桑兔魈?。她高興的一會兒坐下，一會兒站起?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒，還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個……”她忽然不說了。她又悄悄地出去了。 鄰居們把她抬上車的時候，她還在大口大口地吐著鮮血?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈āＮ叶媚赣H沒有說完的話。我倆在一塊兒，要好好兒活……（一）、選擇正確的答案，把序號填在括號里“咱娘兒倆在一塊兒，好好活著……”這句話的含義是（ ）。 B、鼓勵自己為了兒子要堅強的活下去。D、母子倆身患重病，要互相依*，互相鼓勵。 A、母親喜歡花，可是“我”癱瘓后，她侍弄的花都死了。C、鼓勵“我”學習菊花傲霜斗寒的精神，重新?lián)P起生活的風帆。文中與“也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別”照應的一句是（ ）。 B、我沒想到她已經病成那樣。 D、她昏迷前的最后一句話。 第一天開始挖，挖了幾尺深，沒有水；第二天它挖了幾尺，還是不見水；第三天又接著挖了幾尺，可還是看不見水?！焙飲寢屩懒耍舆^小猴手里的鐵鍬，在它挖過的洞里只挖了幾下，一股清涼的水就涌了出來。用“‖”給短文分段。這個故事告訴我們一個什么道理？ 夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變成紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。這篇短文共寫了______ 、______ 、______ 三個季節(jié)時候的山，重點寫了__