小學(xué)三年級閱讀理解怎么輔導(dǎo)及練習(xí)題-展示頁
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 ____________________________________________ 把下面的句子改變說法，使意思不變?！ ∵@樣的馬，能不讓人喜歡嗎？ 用“——”畫出馬的特點?！ ●R還會關(guān)心主人呢。即使走很遠的路，它也能找到家，要不，怎么會有“老馬識途”這個詞語呢！在馬戲團里，馬會跳舞，會做算術(shù)題。 馬奔跑的速度很快。 馬的力氣很大?！ ￠喿x需要培養(yǎng)興趣和習(xí)慣 學(xué)習(xí)興趣是引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀的重要因素，想要提高語文閱讀，得先想要如何建立語文閱讀興趣，慢慢的，學(xué)生會逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再配合正確的閱讀方法，閱讀效率自然會提高。小學(xué)三年級閱讀理解怎么輔導(dǎo)及練習(xí)題 明確閱讀目的 在閱讀前，可以先明確閱讀目的，它對整個閱讀起到了定向作用，從始至終影響著閱讀的進行，直至達到預(yù)想結(jié)果?！ ￠喿x需要注意過程，勤于思考 閱讀其實是一個利用舊知掌握新知，不斷更新知識的過程，就像卓越大語文倡導(dǎo)的一樣，“不為應(yīng)試，不畏應(yīng)試”，在閱讀的過程中，思考文學(xué)世界背后的價值所在，在過程中學(xué)會如何思考與探索，慢慢的，語文能力也水漲船高?！ ∥蚁矚g馬，因為馬是人類的好朋友。紅軍長征途中，有匹戰(zhàn)馬背上騎了三個重傷員，三個輕傷員兩個拉著馬鞍，一個拖住馬尾，他們都順利地過了草地。有的馬不但能趕上奔馳的火車，而且還能跑很長時間呢！
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