小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)記錄表-展示頁
2025-04-24 07:37本頁面
【正文】 能力。 小組方案設(shè)計(jì)學(xué)生四到五人一組，成立研究小組。深入了解菜場內(nèi)某種小吃，從小吃的名稱、來歷、特色、原料和工藝等方面開展采訪，提高自身交往能力。社區(qū)反饋評價(jià)使學(xué)生對水源污染有了初步的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。社區(qū)反饋評價(jià)學(xué)生認(rèn)識到吸煙有害將康，自己不吸煙，并動(dòng)員家長不吸煙。最后推薦蔡琳璐代表小組在全班交流。第二階段小組同學(xué)合作外出實(shí)地調(diào)查訪問，到有關(guān)部門了解家鄉(xiāng)的知識。 學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)收集信息、處理信息的方法。 2015年9月20 日和樂鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表（2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期） 活動(dòng)名稱我愛家鄉(xiāng)活動(dòng)日期2016年4月20日 星期 五 指導(dǎo)老師蔡王玉參加學(xué)生（班級）五年級活動(dòng)地點(diǎn)教室活動(dòng)目的通過綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，并從中學(xué)習(xí)如何與人交流和相處。站在家長和老師的立場看待問題，這是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。各街道的拐角處清除很干凈，并清掃了街道衛(wèi)生，得到了當(dāng)?shù)鼐用窈途游刹總兊姆Q贊。和樂鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表（2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期） 活動(dòng)名稱清掃街道衛(wèi)生活動(dòng)日期2015年9月 20日 星期 五指導(dǎo)老師李成德參加學(xué)生（班級）六年級活動(dòng)地點(diǎn)各道路活動(dòng)目的1．通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步了解了社會(huì)，在實(shí)踐中增長了見識，鍛煉了自己的才干，培養(yǎng)了自己的韌性；2．這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)?；顒?dòng)過程 參加清理黑色廣告10余處，連擦帶鏟，清除很干凈，并清掃了我校周邊環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)反饋評價(jià)清洗認(rèn)真，我們很滿意。它培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。活動(dòng)過程 由蔡老師先和同學(xué)們講一些注意事項(xiàng)、要求及活動(dòng)的一般方法，第一階段同學(xué)們就利用課余時(shí)間通過了多種途徑：上網(wǎng)、去圖書館、問家里人各自查找資料。第三階段小組同學(xué)互相交流處理信息，整理資料。 2016年4月20和樂鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表（2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期） 活動(dòng)名稱關(guān)于吸煙問題活動(dòng)日期2016年11月 20日 星期 五指導(dǎo)老師鐘英郎參加學(xué)生（班級）四年級活動(dòng)地點(diǎn)教室活動(dòng)目的讓青少年了解吸煙的危害活動(dòng)過程 鐘老師把學(xué)生分成五個(gè)組，讓他們回家去調(diào)查研究，比較吸煙人健康還是不吸煙人健康，同時(shí)要求學(xué)生從書籍、網(wǎng)絡(luò)上尋找一些關(guān)于吸煙的危害的資料，最后教師把學(xué)生集合在一起，讓他們展示他們搜集的資料，同時(shí)觀看有關(guān)吸煙的危害的錄像片，通過教師的講解，學(xué)生對吸煙危害有更深刻地了解。 2017年9月20日和樂鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表（2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期） 活動(dòng)名稱關(guān)于水污染的調(diào)查活動(dòng)日期2014年4月 20日 星期 五指導(dǎo)老師李少波參加學(xué)生（班級）
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