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財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)實(shí)施要求-展示頁(yè)

2025-04-24 01:20本頁(yè)面
  

【正文】 某人每年年初存入銀行50元,銀行存款利率為9%,計(jì)算第10年末的本利和。)四、計(jì)算題ABC公司存入銀行123600元資金,準(zhǔn)備7年后用這筆款項(xiàng)的本利和購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)設(shè)備,當(dāng)時(shí)銀行存款利率為復(fù)利10%,該設(shè)備的預(yù)計(jì)價(jià)格為240000元。(((((((A、風(fēng)險(xiǎn)越大,獲得的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬應(yīng)該越高B、有風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)有損失,二者是相伴而生的C、風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法預(yù)計(jì)和控制的,其概率也不可預(yù)測(cè)D、由于舉債給企業(yè)帶來(lái)得風(fēng)險(xiǎn)屬于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)下列各項(xiàng)表述正確的有( )。 C、資金額A、單利 B、10[(P/A,10%,10) (P/S,10%,2)]C、10[(P/A,10%,13) (P/A,10%,3)A、10[(P/A,10%,12) (P/A,10%,2)] 某公司擬購(gòu)置一處房產(chǎn),付款條件是:從第四年開(kāi)始,每年年初支付10萬(wàn)元,連續(xù)支付10次,共100萬(wàn)元。A、甲的風(fēng)險(xiǎn)小、應(yīng)選擇甲方案B、乙的風(fēng)險(xiǎn)小,應(yīng)選擇乙方案C、甲的風(fēng)險(xiǎn)與乙的風(fēng)險(xiǎn)相同D、難以確定,因預(yù)期值不同,需進(jìn)一步計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)離差率 B、標(biāo)準(zhǔn)離差率 A、標(biāo)準(zhǔn)離差A(yù)、通貨膨脹率 B、資金時(shí)間價(jià)值C、投資成本率 D、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率對(duì)于資金時(shí)間價(jià)值來(lái)說(shuō),下列選項(xiàng)中( )表述是正確的。 D、二、多項(xiàng)選擇題 C、505A、105 )。 D、31500表示資金時(shí)間價(jià)值的利息率是( C、 B、A、30000元 D、甲某擬存入一筆資金以備三年后使用,假定銀行三年期存款年利率為5%,甲某三年后需用的資金總額為34500元,則在單利記息的情況下,目前需存入的資金為()。 )元。 C、6000 B、5000 )元。A、標(biāo)準(zhǔn)離差 B、標(biāo)準(zhǔn)離差率 C、概率 D、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率企業(yè)年初借得50000元貸款,10年期,年利率12%,每年末等額償還。 D、2634元為比較期望報(bào)酬率不同的兩個(gè)或兩個(gè)以上的方案的風(fēng)險(xiǎn)程度,采用的標(biāo)準(zhǔn)是(C、4573 元 )。 企業(yè)在4年內(nèi)每年末存入銀行1000元,銀行每年利率為9%,4年后可從銀行提取的款項(xiàng)為( B、[(P/A, i, n+1)1]C、[(P/A, i, n1)1]A、[(P/A, i, n+1)+1]下列各項(xiàng)中,代表先付年金現(xiàn)值系數(shù)的是(( )習(xí)題課二 財(cái)務(wù)管理的基本方法【復(fù)習(xí)思考題】什么是資金時(shí)間價(jià)值?它是如何形成的?如何繪制資金時(shí)間價(jià)值圖?什么是名義利率?名義利率與實(shí)際利率有何關(guān)系?什么是普通年金、預(yù)付年金?普通年金終值系數(shù)與預(yù)付年金系數(shù)有何關(guān)系?何謂系統(tǒng)奉獻(xiàn)、非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)?他們對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的影響程度如何?什么是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)?它受哪些因素影響?什么是財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)?資本結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)有何關(guān)系?什么是風(fēng)險(xiǎn)?什么是風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率?風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬有何關(guān)系?【練習(xí)題】( )只要能獲取最大的利潤(rùn),就可以使企業(yè)價(jià)值最大化。 )以利潤(rùn)最大化作為財(cái)務(wù)管理目標(biāo)可能導(dǎo)致管理者的短期行為。 )以股東價(jià)值最大化作為財(cái)務(wù)管理目標(biāo)有利于社會(huì)資源的合理配置。企業(yè)價(jià)值與企業(yè)獲利能力成正比,與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)成反比。 D、財(cái)務(wù)控制 B、財(cái)務(wù)決策 )。 D、反映了企業(yè)當(dāng)前的獲利能力財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)包括( B、考慮了獲取利潤(rùn)的風(fēng)險(xiǎn)因素C、考慮了獲取利潤(rùn)與投資的對(duì)比關(guān)系A(chǔ)、考慮了獲取利潤(rùn)的時(shí)間因素 D、不便于理解以股東價(jià)值最大化作為財(cái)務(wù)管理目標(biāo)具有的優(yōu)點(diǎn)是(A、沒(méi)考慮實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的時(shí)間因素 D、股東價(jià)值最大化以利潤(rùn)最大化作為財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的不足之處有(A、利潤(rùn)最大化 D、企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系E、企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的觀點(diǎn)有( B、企業(yè)與投資者、受資者的財(cái)務(wù)關(guān)系C、企業(yè)與債權(quán)債務(wù)人的財(cái)務(wù)關(guān)系A(chǔ)、企業(yè)與國(guó)家的財(cái)務(wù)關(guān)系 D、分配活動(dòng)企業(yè)財(cái)務(wù)關(guān)系包括(A、籌資活動(dòng) 企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)包括( )。 D、市場(chǎng)占有率財(cái)務(wù)管理的基本環(huán)節(jié)是指(A、實(shí)際利潤(rùn)額 D、風(fēng)險(xiǎn)和貼現(xiàn)率企業(yè)價(jià)值最大化目標(biāo)強(qiáng)調(diào)的是( C、風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬 B、利潤(rùn)和成本 )。 C、市場(chǎng)占有率 B、總資產(chǎn)報(bào)酬率)。 D、企業(yè)價(jià)值最大化能較好反映企業(yè)價(jià)值最大化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的指標(biāo)是( B、利潤(rùn)最大化企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)有什么影響?【練習(xí)題】一、 單項(xiàng)選擇題我國(guó)財(cái)務(wù)管理的最優(yōu)目標(biāo)是( )。習(xí)題課一 財(cái)務(wù)管理概述 【復(fù)習(xí)思考題】要使習(xí)題課內(nèi)容與課內(nèi)外練習(xí)互相銜接,發(fā)揮理論教學(xué)與課外作業(yè)的承前啟后的作用。習(xí)題課內(nèi)容選題上要注意:習(xí)題的選取要精,要注意服從習(xí)題課教學(xué)要求,配合講課內(nèi)容,消化所學(xué)理論。附件五財(cái)務(wù)管理課程習(xí)題課教學(xué)實(shí)施要求天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)務(wù)管理精品課課題組財(cái)務(wù)管理課程習(xí)題課教學(xué)實(shí)施要求財(cái)務(wù)管理習(xí)題課是財(cái)務(wù)管理教學(xué)中的一個(gè)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),它是理論教學(xué)內(nèi)容的深入和提高,通過(guò)習(xí)題課的教學(xué)及解題過(guò)程的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)算技能,邏輯推理能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題能力的進(jìn)一步提高,消化和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度,使學(xué)生明確教學(xué)基本要求,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)揮教與學(xué)、導(dǎo)與練、學(xué)與用的橋梁作用。教學(xué)中,對(duì)基本概念要澄清學(xué)生對(duì)概念的模糊認(rèn)識(shí),明確基本概念的要點(diǎn);對(duì)基本方法要條理化,明確計(jì)算方法中應(yīng)注意的問(wèn)題;對(duì)基本理論要把握其內(nèi)在特征,明確其應(yīng)用范疇;對(duì)解題思路與解題分法進(jìn)行概括,總結(jié)出其規(guī)律性。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),有的放矢,把握深廣度,注意各種層次習(xí)題的恰當(dāng)搭配。習(xí)題課指導(dǎo)上要注意:解題過(guò)程的指導(dǎo)要到位,教師對(duì)每一個(gè)題的訓(xùn)練內(nèi)容,訓(xùn)練目的,主要難點(diǎn),常犯的錯(cuò)誤等要做到心中有數(shù),對(duì)學(xué)生指導(dǎo)要有針對(duì)性,使學(xué)生每解一道題都能有所收獲,使習(xí)題課效能得到充分的發(fā)揮。什么是企業(yè)財(cái)務(wù)管理?財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容是什么?為什么說(shuō)財(cái)務(wù)決策是財(cái)務(wù)管理工作的核心環(huán)節(jié)?為什么說(shuō)企業(yè)價(jià)值最大化是較合理的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)?如果你是所有者,如何協(xié)調(diào)與經(jīng)營(yíng)者的矛盾?如果你是在全人,你會(huì)采取那些措施以防自己的利益遭受損害?試舉幾個(gè)經(jīng)理人與股東的潛在利益沖突的例子。A、產(chǎn)值最大化 C、每股利潤(rùn)最大化 A、利潤(rùn)額 D、每股市價(jià)影響企業(yè)價(jià)值的兩個(gè)最基本的因素是( A、時(shí)間和利潤(rùn) )。 B、實(shí)際利潤(rùn)率 C、預(yù)期獲利能力A、籌資、投資和用資 B、資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益C、預(yù)測(cè)、決策、預(yù)算、控制和分析D、籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、資金營(yíng)運(yùn)活動(dòng)和資金分配活動(dòng)二、多項(xiàng)選擇題 )。 B、投資活動(dòng) C、資金營(yíng)運(yùn)活動(dòng) )。 )。 B、每股利潤(rùn)最大化 C、市場(chǎng)份額最大化 )。 B、沒(méi)考慮實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)與投資的對(duì)比關(guān)系C、沒(méi)考慮實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的風(fēng)險(xiǎn)因素)。 A、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè) C、財(cái)務(wù)預(yù)算 E、財(cái)務(wù)分析三、判斷題((( )股東財(cái)富最大化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度一般可以用企業(yè)股價(jià)衡量。( )在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬是成反比的,即投資風(fēng)險(xiǎn)越大,獲取的報(bào)酬越小。一、單項(xiàng)選擇題 )。D、[(P/A, i, n1)+1]A、3000元 B、1270元)。已知年金現(xiàn)值系數(shù)(P/A, 12%, 10)=,則每年應(yīng)付金額為(A、8849 D、28251某人每年年初存入銀行1000元,年利率7%,則第四年末得到的本利和為(A、 B、 C、4280 D、 在10%,則3年期年金現(xiàn)值系數(shù)為( A、 B、 C、 )元。A、銀行同期貸款利率 B、銀行同期存款利率C、社會(huì)資金平均利潤(rùn)率 D、加權(quán)資本成本率A方案在三年中每年年初付款500元,B方案在三年中每年年末付款500元,若年利率為10%,則兩個(gè)方案第三年年末時(shí)的終值相差( )元。 B、投資報(bào)酬率的構(gòu)成要素包括( )。A、資金的時(shí)間價(jià)值不可能由時(shí)間創(chuàng)造,而只能由勞動(dòng)創(chuàng)造B、時(shí)間價(jià)值是對(duì)投資者推遲消費(fèi)的耐心給予的回報(bào)C、時(shí)間價(jià)值的相對(duì)數(shù)是扣除風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬和通貨膨脹貼水后的平均資金利潤(rùn)率D、只有把貨幣作為資金投入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,才能產(chǎn)生時(shí)間價(jià)值在財(cái)務(wù)管理中,衡量風(fēng)險(xiǎn)大小的指標(biāo)有( )。C、β系數(shù) D、期望報(bào)酬率若甲的預(yù)期值高于乙的預(yù)期值,且甲的標(biāo)準(zhǔn)
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