20xx學年第一學期小學一年級班主任工作總結-展示頁
2025-04-23 13:44本頁面
【正文】 這些認識，剛開學的時候，我確實也把它當成了教學工作的重點。良好的習慣會形成良好的班風，會使學生在各方面得到提升。一學期下來，沒什么值得向大家展示的方方面面，更多的只是自己的一些感慨和反思。 2010學年第一學期小學一年級班主任工作總結 忙忙碌碌又是一個學期，碌碌無為也是這一個學期?！ ￠_學初，由于自己對新課程的向往以及校領導對我的信任，我和竺葉兒老師一起擔任了一（1）班的教學工作以及班主任工作。確實，深刻地剖析這一學期自己的所為和班級的實情，沒有什么值得我唱高調的，選擇以下幾個方面，從反思的角度來說說自己的感受，也為這一學期的工作做一個總結： 一、習慣的培養(yǎng)小學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，而低年級更是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。因此，良好習慣的培養(yǎng)，對于剛進校門的一年級學生來說，就顯得尤為重要了。從培養(yǎng)學生良好的學習習慣開始，從坐姿、握筆的姿勢、課堂發(fā)言等看似細細碎碎的小習慣抓起；教育學生不能隨手亂丟垃圾，要保持自己課桌和教室的整潔；要愛護我們新的課桌椅……但是，習慣的培養(yǎng)對于小孩子，尤其是才8歲的一年級孩子來說，需要的是一個
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1