土木工程畢業(yè)設計開題報告-展示頁
2025-04-23 02:53本頁面
【正文】 觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。4. 參考文獻不少于8篇，其中應有適當?shù)耐馕馁Y料（一般不少于2篇）。2. 此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計（論文）工作前期完成，經(jīng)指導教師簽署意見、相關(guān)系主任審查后生效。山 東 科 技 大 學本科畢業(yè)設計（論文）開題報告題 目： 山東科技大學藝術(shù)文法學院樓 學 院 名 稱 土木建筑學院 專業(yè)班級 土木工程2008級3班 學生姓名 XXX 學 號 200801021122 指 導 教 師 XXX 填表時間：2012年3月1日填表說明 1. 開題報告作為畢業(yè)設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。3. 學生應按照學校統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式，用A4紙打印。5. 開題報告作為畢業(yè)設計（論文）資料，與畢業(yè)設計（論文）一同存檔。還要求我們更好的了解國內(nèi)外建筑設計的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢，更多的關(guān)注這方面的學術(shù)動態(tài)，以及我們在以后的土木工程專業(yè)方向有更大的造詣。明確新建工程（包括隱蔽工程）的位置及室內(nèi)外設計標高、場地道路、廣場、停車位布置及地面雨水排除方向。3. 建筑立面圖：正立面，側(cè)立面各一個 1：100繪出門、窗形式及布置，繪出踏步、花臺、花池、大門入口、雨棚及裝飾處理，局部表示材料做法。正確繪出剖到的墻體，梁板等結(jié)構(gòu)的斷面形式，標出主要部位標高。(二) 結(jié)構(gòu)設計部分在盡可能了解現(xiàn)場的施工條件、材料供應、構(gòu)件生產(chǎn)的條件下，用所學知識進行結(jié)構(gòu)選型、結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)計算，熟悉標準圖集、通用圖集的使用，繪制結(jié)構(gòu)施工圖，掌握有關(guān)規(guī)范及計算用表的使用，具備一定的工程設計能力。結(jié)構(gòu)施工圖紙繪制⑴ 樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖（1～2張）；⑵ 框架配筋詳圖（1～2張）；⑶ 基礎(chǔ)平面布置圖和基礎(chǔ)詳圖（1～2張）；⑷ 樓梯、雨棚及現(xiàn)澆板等設施。三、文獻綜述我所做的畢業(yè)課題是山東科技大學藝術(shù)文法學院樓的設計。但是，隨著社會的進步、經(jīng)濟的不斷發(fā)、人民生活水平的提高和家庭、社會對教育投資的加大，以及教育經(jīng)濟化意識的生成與加強，越來越多的人開始關(guān)注并重視學校硬件設施，尤其是校園規(guī)模、規(guī)劃布局，建筑形象、結(jié)構(gòu)設計。我所選結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)選型為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，建筑面積約為15000，建筑層數(shù)為：主體五層，局部六層。對于框架結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)建筑特點方面，它是由鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點及基礎(chǔ)為主框，加上樓板、填充墻、屋蓋所組成的結(jié)構(gòu)形式，樓板和橫梁連在一起，橫梁和柱通過節(jié)點連為一體，形成承重結(jié)構(gòu)，將荷載傳至基礎(chǔ)，力的傳遞路線比較明確。框架可以是等跨或不等跨的，
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