諾捷家具員工職業(yè)能力測試量表-展示頁
2025-06-09 17:02本頁面
【正文】 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ 6） 善于解決同事或同學之間的矛盾 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 員工職 業(yè)能力測驗 4 各等級次數(shù)累計 ╳ 1 ╳ 2 ╳ 3 ╳ 4 ╳ 5 總計次數(shù)∑ =（ ） 評定等級（ ） =總計次數(shù) ( )除以 6 □ 統(tǒng)計和確定你的職業(yè)能力類型 把每一組的評定等級填入下表： 組 評定等級 相應的職業(yè)能力 第一組 （ ） 言語能力 第二組 （ ） 數(shù)理能力 第三組 （ ） 空間判斷能力 第四組 （ ） 察覺細節(jié)能力 第五組 （ ） 書寫能力 第六組 （ ） 運動協(xié)調能力 第七組 （ ） 動手能力 第八組 （ ） 社會交往能力 第九組 （ ） 組織管理能力 五個等級含義：“ 1”為強；“ 2”為較強；“ 3”為一般； “ 4”為較弱；“ 5”為弱。每級評定都有相應的權重參數(shù)，將評定等級乘以權重參數(shù)，然后把六項婁值加起來，再 除以六，就得到一組評定的等級分數(shù)。社會上的職業(yè)也是多種多樣的，各種職業(yè)對從業(yè)者的能力要求亦各不同，有的需要言語能力，有的需要計算能力，有的需要動手能力，大多數(shù)職業(yè)需要幾種能力的綜合。 員工職 業(yè)能力測驗 1 日常生活和職業(yè)活動的觀察和研究都證明，人的職業(yè)能力各不相同，有人善于言語交談，有人善于操作，有人善于理論分析，有人善于事務性工作。每個人都有自己獨特的能力結構。 □ 職業(yè)能力測試 評分說明 職業(yè)能力的評定采用“五級量表”：強、較強、一般、較弱、弱。 如： 第一組 強 較強 一般 較弱 弱 （ 1）善于表達自己的觀點 （對） （ ） （ ） （ ） （ ） （ 2）閱讀速度快，并能抓住中心內容 （ ） （ ） （對） （ ） （ ） （ 3）清楚地向別人解釋難懂的概念 （ ） （對） （ ） （ ） （ ） （ 4）對文章中的字、 詞、段落和篇章的理解、分析和綜合的能力 （ ） （ ） （對） （ ） （ ） （ 5）掌詞匯量的程度 （ ） （對） （ ） （ ） （ ） （ 1） 中學時你的語文成績各等級次數(shù)累計 （ ） （對） （ ） （ ） （ ） 各等級次數(shù)累計 ╳ 1 ╳ 2 ╳ 3 ╳ 4 ╳ 5 總計次數(shù)∑ =（ 13 ） 評定等級（ ） =總計次數(shù) (13)除以 6 根據(jù)自己實際情況 ,對下面的每一種活動作出評定。評定等級可有有小數(shù)點，如：等級 ,表示此種能力水平稍低于較強水平 ,高于一般水平 . 各種職業(yè)能力的特點 言語能力 :指對詞及其含義的理解和使用能力 ,對詞、句子、段落篇章的理解能力，以及善于清楚正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。 空間判斷能力：指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的三個面的理解力，識別物體在空間運動中的聯(lián)系，解決幾何問題 。 書寫能力：對詞、印刷物、帳目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力 ，善于發(fā)現(xiàn)錯字和正確地校對數(shù)字的能力。 動手能力 ：指手、手指、手腕能迅速而準確地活動和操作小的物體，在拿取、放置、換、翻轉物體時手能作出精巧運動和腕的自由運動能力。從而協(xié)同工作或建立良好的人際關系。 各種常見職業(yè)與其相應的職業(yè)能力要求 言語 數(shù)理 空間判 察覺細 書寫 運動協(xié) 動手 社會交 管理 能力 能力 斷能力 節(jié)能力 能力 調能力 能力 往能力 能力 水利工程師 3 3 4 4 3 3 3 3 4 自來水工人 4 3 4 4 4 2 2 4 4 供水工程師 3 2 2 2 3 3 3 3 3 食品飲料工人 4 3 4 4 4 4 2 2 4 食品飲料工程師 3 2 2 2 3 3 3 3 3 服裝工人 3 3 3 3 3 3 2 3 4 員工職 業(yè)能力測驗 5 服裝設計師 3 2 2 2
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