電力企業(yè)班組管理-展示頁
2025-04-16 21:48本頁面
【正文】 和小組化任務(wù)的結(jié)果及過程情況。教師安排學(xué)生進(jìn)行成果展示，并進(jìn)行成績評定。學(xué)生接受任務(wù)后，通過小組討論先制定完成任務(wù)的計(jì)劃，由教師指導(dǎo)學(xué)生完成計(jì)劃的修訂。再由教師帶領(lǐng)學(xué)生針對本單元中的問題進(jìn)行依次講解、示范、操作。 ◇先將學(xué)生進(jìn)行分組。三、課程教學(xué)設(shè)計(jì)（一）學(xué)習(xí)情境劃分及學(xué)時(shí)分配：序號學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué)時(shí)第一次課 介紹課程主要內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和考核方法等22學(xué)習(xí)情境一26211學(xué)習(xí)情境二42224222222學(xué)習(xí)情境三43046682學(xué)習(xí)情境四212622學(xué)習(xí)情境五11624342學(xué)習(xí)情境六436614142技能考核（職業(yè)技能認(rèn)證）6總 計(jì)130（二）課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)：電氣安裝圖識讀學(xué)時(shí)：130學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)情境一：電力工程圖基本知識認(rèn)知學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握繪圖工具儀器的正確使用方法；了解國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識，能夠正確查閱和使用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。形成實(shí)事求是的態(tài)度以及進(jìn)行質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備較好的空間想象、空間分析的能力，掌握一些解決問題的方法和策略；具備較好的理解力、記憶力、分析和動(dòng)手能力；學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立決策、正確進(jìn)行自我定位；逐步學(xué)會發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、抓住機(jī)遇。應(yīng)能熟練掌握企業(yè)質(zhì)量體系和質(zhì)量認(rèn)證的內(nèi)容，按照企業(yè)班組星級評選要求，正確完成相關(guān)資料的收集、整理、分類、歸檔、保存。應(yīng)能熟練掌握各項(xiàng)安全規(guī)章制度和相關(guān)文件；能正確應(yīng)用安全生產(chǎn)規(guī)程，結(jié)合實(shí)際事故案例，組織實(shí)施班組安全學(xué)習(xí)；能協(xié)助編寫應(yīng)急反事故預(yù)案并組織實(shí)施。（6）了解班組思想政治工作的要求（7）熟悉班組文化建設(shè)宣傳的方式和途徑通過庫房整理方案的編制典型學(xué)習(xí)情景任務(wù)的完成，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握班組庫房清理流程、內(nèi)容和臺帳編制方法（2）了解班組庫房管理制度及相關(guān)（3）熟悉班組庫房發(fā)放、管理流程、記錄填寫方法通過周檢修計(jì)劃編制及上報(bào)典型學(xué)習(xí)情景任務(wù)的完成，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握生產(chǎn)管理及生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理流程內(nèi)容（2）了解班組技術(shù)管理概念和內(nèi)容（3）了解班組設(shè)備管理概念和內(nèi)容（4）熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理在線系統(tǒng)通過班組星級評選資料準(zhǔn)備典型學(xué)習(xí)情景任務(wù)的完成，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握企業(yè)班組星級評選的概念和標(biāo)準(zhǔn)（2）掌握班組技術(shù)資料的收集、整理、分類、歸檔、保存（3）掌握班組管理資料的收集、整理、分類、歸檔、保存通過新進(jìn)人員關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化流程的培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施典型學(xué)習(xí)情景任務(wù)的完成，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的程序（2）掌握班組現(xiàn)場質(zhì)量管理的內(nèi)容（3）了解班組質(zhì)量管理的相關(guān)概念（4）了解質(zhì)量體系與質(zhì)量認(rèn)證相關(guān)知識（5）熟悉班組技術(shù)培訓(xùn)的方式和途徑通過應(yīng)急事故分析及防范演習(xí)典型學(xué)習(xí)情景任務(wù)的完成，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握班組安全管理制度（2）掌握反事故分析和預(yù)案編制方法（3）掌握班組安全管理工作內(nèi)容（4）了解班組安全學(xué)習(xí)會程序（二）職業(yè)能力通過學(xué)習(xí)學(xué)生，應(yīng)能熟練掌握班組文化建設(shè)的內(nèi)容及內(nèi)涵要求并通過多種常見方式加以宣傳。應(yīng)能掌握企業(yè)技術(shù)培訓(xùn)體系構(gòu)架。 應(yīng)能熟練應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程的操作步驟。應(yīng)能熟練應(yīng)用企業(yè)庫房管理要求及相關(guān)制度。教學(xué)組織中，學(xué)生以小組合作化的形式完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀，從組織形式和內(nèi)容設(shè)置上來幫
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