溫州中學(xué)生物試卷-展示頁(yè)
2025-04-13 23:34本頁(yè)面
【正文】 分，加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色，若加入本尼迪特試劑并加熱，則出現(xiàn)磚紅色沉淀，你推測(cè)該成分是A．糖脂 B．磷脂 C．糖蛋白 D．脂蛋白10．用打孔器在同一蘿卜直根上取5cm長(zhǎng)的蘿卜條，分成4組，其中3組分別置于60、80 g/L的KNO3溶液中，測(cè)量結(jié)果如左下圖所示。溫州中學(xué)生物試卷第1章～第3章第3節(jié) 考試時(shí)間：70min一、單項(xiàng)選擇題(本大題有40小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，第1～30小題每題1分，第31～40小題每題2分，共50分。)1．植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷，可用于合成A．磷脂 B．葡萄糖 C．脂肪 D．淀粉2．某一多肽鏈內(nèi)共有肽鍵109個(gè)，則此分子中含有的—NH2和—COOH的數(shù)目至少為 A．1110 B．10109 C．9 D．1 3．某23肽被水解成1個(gè)5肽，2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是A．6，18 B．5，18 C．5，17 D．6，174．下列物質(zhì)中，因改變結(jié)構(gòu)而可能導(dǎo)致生物學(xué)活性喪失的是A．核酸 B．淀粉 C．脂類 D．糖原5．骨骼肌細(xì)胞中，含量最多的化合物是 A．水 B．無(wú)機(jī)鹽 C．肌糖元 D．肌肉蛋白6．10個(gè)葡萄糖分子通過縮合反應(yīng)所形成多糖的分子式是A．C60H120O60 B．C60H102O51 C．C60H102O60 D．C60H100O507．核仁增大的情況一般會(huì)發(fā)生在以下哪類細(xì)胞中 A．高度分化的細(xì)胞 B．需要能量較多的細(xì)胞C．卵原細(xì)胞或精原細(xì)胞 D．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞8．新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白質(zhì)和半乳糖。預(yù)計(jì)置于40 g/L的KNO3溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是 D 11．下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述中，錯(cuò)誤的是 A．都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B．都含少量DNA和RNAC．所含酶都相同 D．都不存在于原核細(xì)胞中12．人的嗜中性白細(xì)胞能伸出偽足，將病原體呑入細(xì)胞內(nèi)形成吞噬體，這個(gè)過程表明了細(xì)胞膜具有A．選擇透過性 B．一定的流動(dòng)性 C．被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)能力 D．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)能力13．右圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的模式圖，下列描述中錯(cuò)誤的是 A．②為蛋白質(zhì)分子，可作為氣味分子的受體 B．①為多肽，其基本組成單位是氨基酸C．②的特異性最終是由遺傳性決定的 D．③為磷脂雙分子層，為受體細(xì)胞膜的基本支架14．下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞過程中，不需膜轉(zhuǎn)運(yùn)載體的是A．根吸收礦質(zhì)元素離子 B．紅細(xì)胞保鉀排納C．小腸對(duì)Ca、P的吸收 D．胰腺細(xì)胞分泌胰蛋白酶15．活細(xì)胞中一般都含有的細(xì)胞器是 A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．高爾基體 C．葉綠體 D．核糖體16．用水清沖蔬菜時(shí)，水的顏色無(wú)明顯變化。下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是 A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則肝臟中合成的尿素排出細(xì)胞外的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅰ→Ⅱ B．細(xì)胞識(shí)別、免疫和細(xì)胞癌變與①有密切關(guān)系 C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度 D．b過程不需要ATP，也不需要膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白18．下列生物中不屬于原核生物的是 A．大腸桿菌 B．藍(lán)藻C．乳酸菌 D．酵母菌19．下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的是A．ATP釋放能量往往與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián) B．光反應(yīng)產(chǎn)物中只有ATP是碳反應(yīng)中將CO2還原為糖的能源物質(zhì) C．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 D．細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著ATPADP循環(huán)20．將等量的NHPO4K+、Ca2+共同置于500 ml水中，再放入一些新鮮的水稻根尖，幾小時(shí)后，測(cè)定混合液中上述4種離子和水的含量變化如下：項(xiàng) 目H2ONH4K+Ca2+PO43減少量0%83%72%97%84%下列分析與解釋正確的是①離子大量減少而水卻沒有減少，說(shuō)明根對(duì)水分的吸收和對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程②四種離子都減少，說(shuō)明根對(duì)這些離子都有吸收③根對(duì)四種離子的吸收量有差異，說(shuō)明根對(duì)離子的吸收具有選擇性④Ca2+比K+減少得更多，說(shuō)明水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸Ca2+的載體比運(yùn)輸K+的載體多A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．都正確21．水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是 A．死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B．死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同 C．活細(xì)胞能分解染色劑PI D．活細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止PI進(jìn)入22．某一細(xì)胞能夠通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收物質(zhì)Q。哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明Q的吸收不是以擴(kuò)散作用為主的 A．①②都能說(shuō)明 B．①③都能說(shuō)明 C．①②③都能說(shuō)明 D．只有①能說(shuō)明23．如左下圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過而不允許蔗糖透過。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 A．漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后又下降 B．在玻璃槽中會(huì)測(cè)到蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面開始時(shí)先下降，加酶后一直上升 D．在玻璃槽中會(huì)測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶24．右上圖中甲表示植物淀粉酶與人淀粉酶的活性受pH影響的情況，乙表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學(xué)成分發(fā)生漸變，這種漸變是A．形成面似核膜，成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似細(xì)胞膜C．形成面似核膜，成熟面似細(xì)胞膜 D．形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似核膜27．與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的功能都有關(guān)的生理過程是 A．胃的蠕動(dòng)引起胃的排空 B．胃腺細(xì)胞積累H＋并排入胃腔中C．胃吸收少量的水和酒精 D．胃蛋白酶原的合成和排入胃腔中28．下列物質(zhì)中，只能通過核孔出入細(xì)胞核的是 A．水和脂質(zhì)分子 B．組蛋白和RNA分子C．帶電荷的離子和小分子 D．不帶電荷的小分子29．糖蛋白普遍存在于細(xì)胞膜上。為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出了下列四種方案。你認(rèn)為以下的哪一方案是合理的A．甲組放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下B．甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下C．將樹葉滅菌后再分組，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下D．將樹葉滅菌后再分組，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下31．由一個(gè)丙氨酸、一個(gè)絲氨酸和一個(gè)亮氨酸組成的三肽化合物共有 A．6種 B．5種 C．4種 D．3種32．一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，其分子式為CxHyNzOwS (x12，W13)，它水解生成的產(chǎn)物中共有5種氨基酸：半胱氨酸(C3H7NO2S)，丙氨酸(C3H6NO2)，
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