【摘要】解決分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的一般步驟:(1)審題;(2)找準(zhǔn)單位“1”;(3)畫線段圖分析;(4)列出數(shù)量關(guān)系式;(5)列方程或用除法計(jì)算;(6)驗(yàn)算;(7)寫出答語。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的問題。找準(zhǔn)單位“1”,列出數(shù)量關(guān)系式1、科技書的本數(shù)占
2024-08-20 07:48
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元知識點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法 第三單元分?jǐn)?shù)除法 一、分?jǐn)?shù)除法的意義:分?jǐn)?shù)除法是分?jǐn)?shù)乘法的逆運(yùn)算,已知兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運(yùn)算。 二、分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則:除...
2024-12-04 06:35
【摘要】六年級上冊分?jǐn)?shù)除法單元測試卷4一、填空。1、甲隊(duì)比乙隊(duì)少修了,單位1是(),甲隊(duì)修的相當(dāng)于乙隊(duì)的()。2、去年產(chǎn)量比前年產(chǎn)量增產(chǎn),單位1是(),去年產(chǎn)量是前年的()。3、一件商品,降價了12%,單位“1”是(),現(xiàn)價占原價的()。4、香蕉100千克,是蘋果的,蘋果又是桔子重量的。蘋
2025-04-13 03:17
【摘要】-1-分?jǐn)?shù)除法課題分?jǐn)?shù)除法備課執(zhí)教設(shè)計(jì)理念利用游戲來進(jìn)入新課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,體會了學(xué)習(xí)的樂趣,在學(xué)習(xí)過程中,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并通過小組交流等形式讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力掌握求倒數(shù)的方法
2024-12-06 17:05
【摘要】第三單元分?jǐn)?shù)除法1、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算練習(xí)一【知識要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則。【課內(nèi)檢測】1、÷2表示的意義是()。2、根據(jù)=寫出兩道除法算式。()。
2025-08-04 19:59
【摘要】“分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)(一)[教學(xué)內(nèi)容]教科書第45-46頁的例4、例5及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九第1-5題。[教材分析]這部分內(nèi)容先教學(xué)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算方法,再通過比較,引導(dǎo)學(xué)生把分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算方法推及分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,幫助學(xué)生形成對分?jǐn)?shù)乘法相對完整的認(rèn)識。例4先讓學(xué)生借助直觀圖形,初
2024-12-23 10:17
【摘要】 六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法教案 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來, ,希望大家能有所收獲! 六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法教案1 教學(xué)目標(biāo) ,能夠掌握用算術(shù)、...
2024-11-18 22:30
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材六年級(上冊)數(shù)學(xué)園地三、分?jǐn)?shù)除法一、計(jì)算題要仔細(xì)。8/9÷4=1÷2/3=3/5÷3=14÷7/15=2/5÷=5/7÷1/7=3/8÷9/16=
2024-11-23 23:25
【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元教案 六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元教案1第二課時:簡便計(jì)算和鞏固練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容:課本第60頁例3,完成“做一做”題目和練習(xí)十五的第6~11題。 教學(xué)目的:使學(xué)生進(jìn)...
2024-12-06 05:38
【摘要】第三單元分?jǐn)?shù)除法教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則的形成過程,并能運(yùn)用法則正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。,會解決現(xiàn)實(shí)生活中簡單的分?jǐn)?shù)除法問題,培養(yǎng)應(yīng)用意識和解決問題的能力。、比較、歸納等數(shù)學(xué)實(shí)踐活動的過程,學(xué)習(xí)通過一些實(shí)例探索發(fā)現(xiàn)某些簡單規(guī)律的方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算,分?jǐn)?shù)除法解決問題。
2024-12-20 00:12
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生通過自主探索,了解分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標(biāo):知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算,初步理解并掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識,體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方
【摘要】[單元教材分析]:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡易方程,學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識。這些知識為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)本單元的知識對加深學(xué)生對計(jì)算方法的理解和提高學(xué)生的計(jì)算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)除法、解決問題、比和比例的應(yīng)用。這些知識都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面基本上
2024-12-11 05:34
【摘要】課題:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/10/15瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo),理解:把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計(jì)算的算理。,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。三維重難點(diǎn)、認(rèn)識分?jǐn)?shù)除法的意義。
2024-12-23 10:16
【摘要】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(三)一、細(xì)心填寫:“汽車速度相當(dāng)于飛機(jī)的201”,把()看作單位“1”,()×201=()“楊樹棵數(shù)占松樹的95”,把()看作單位“1”,()×95=()“一桶油,用去72”把(
2024-12-04 04:04
【摘要】分?jǐn)?shù)除法(一),激情引入,實(shí)踐應(yīng)用,探究新知,(分?jǐn)?shù)除法的意義&分?jǐn)?shù)除以整數(shù)),-,6×7=42()÷()=()()÷()=(),看乘法算式寫出兩道除法算式:,整數(shù)乘法的意義是什么?,42,6,7,4...
2024-10-25 16:35