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職業(yè)經(jīng)理學(xué)專題講義-展示頁

2025-04-04 03:30本頁面
  

【正文】 系,因?yàn)椤?;攻擊信息的來源(反正那個家伙是個白癡;以及混合這些和其它方法,來逃避問題。就每一次機(jī)會來說,結(jié)果怎樣?對于你、你的發(fā)展、和自我管理有什么樣的影響?對于其它有關(guān)的人又有怎樣的影響? 你對于回饋有怎樣的反應(yīng),有多大的影響,有什么異同?當(dāng)然,關(guān)于回饋這方面有幾個問題,其中之一就是,你也許會不喜歡那回饋;接受對于自己不好的評價,總是不愉快的,就是因?yàn)檫@個緣故,我們許多人都想避免獲得回饋的機(jī)會。 以富有建設(shè)性的方法獲得回饋。 所以,我們在這里要敘述一些方法,運(yùn)用這些方法,你就能大量增加對自己的了解,不論是現(xiàn)在的自己,或是將來打算進(jìn)行新計劃時的自己,都有同樣效果。 我們對于自我的感覺,可以分成三方面來說;現(xiàn)在我們要把重點(diǎn)放在第一個方面,那就是知道你自己。其它人(父母、老師、老板)都希望照著他們自己的形象來塑造我們,照著他們告訴你的方法去做,照著這兒通行的往例去做,行為舉止要正確,態(tài)度要對,要守規(guī)矩! 第二節(jié) 了解你自己 自己能不能利用別人反面的批評,做為自己成長和發(fā)展的機(jī)會,或者,我還要再讓這批評使自己喪失信心,覺得自己多么沒有用,多么不吸引人,多么差勁。這并不是說,我們不喜歡受到批評,事實(shí)上,為了要更了解自己,必須接受正面的回饋,也必須接受反面的回饋。 即使父母、老師、老板,和其它具有權(quán)威的人,其實(shí)并沒有這樣告訴過我們,我們還是很容易看輕自己,對于自己的形象、看法不佳。同樣地,我們通常都受到這樣的教導(dǎo),別人比我們聰明,別人知道得比我們多,別人受的教育比較多,別人比較吸引人,比較會做人。 我們早在從小開始上學(xué)的時候,大人就教我們有關(guān)其它人的事情,是什么使得其它人有這樣的行為,背后的動機(jī)是什么,哪些人做了些什么,有些什么成就,哪些人的想法、理論,和解說是怎樣的。我們在這一節(jié)中,要討論的重點(diǎn),就是身份這個項(xiàng)目,我們把它列為表1。 舉個例子來說,如果我們談到身份,顯然我們對自己的看法與感覺,是由健康、技能,以及自己能做的事情而定的。 事實(shí)上,你要先了解你自己。 第二章 自我評估 要成為真正的自己,會遇到許多阻礙,而覺得氣餒。你做到這些了嗎?經(jīng)理必須是一個十全十美的完人;經(jīng)理不能讓別人看到你的缺點(diǎn)和失誤;經(jīng)理需要不斷進(jìn)步,不斷完善。勇氣:具有面對常人無法忍受的困境的勇氣。嚴(yán)密性:靈感的火花閃過后,能深思熟慮,精細(xì)推敲,以求達(dá)到完美的結(jié)果。堅持力:有百折不撓、堅持不懈的毅力和意志。獨(dú)創(chuàng)性:有別出心裁的見解,勇于棄舊圖新,別開生面。洞察力:富于直覺,對環(huán)境有敏銳的感受力,可以覺察到別人未注意到的情況和細(xì)節(jié)。個性能使人的才干增添無比的光彩。只有敢闖敢干,敢于試驗(yàn),敢于冒險,才能走出新路,走出好路,干出新的事業(yè)。從而使企業(yè)全體員工產(chǎn)生持久的凝聚力,并在組織外部社會大眾的心目中植下一種親切友好的形象,使企業(yè)有一個輕松的外部環(huán)境和社會環(huán)境,更廣泛地傳播自己的企業(yè)文化,提高自己企業(yè)的知名度和無形資產(chǎn)。但是對于那些有勇氣、有干勁、有才能和訓(xùn)練有素的人,他們所得到的報酬是成功的滋味,受人景仰和個人的欣慰與滿足。系統(tǒng)化決策也就成了經(jīng)理人員個人修養(yǎng)和生活方法中很重要的一環(huán),其方法是把例行公事讓部屬去執(zhí)行,經(jīng)理才有空余時間去解決復(fù)雜而困難的問題。第十二節(jié) 經(jīng)理必須是決策人經(jīng)理人員的職責(zé)及功能發(fā)揮到高峰,便是作決策??陀^而言,教育和訓(xùn)練對我們的生活都很重要,教育可以擴(kuò)展一個人的知識領(lǐng)域,使生活更為充實(shí),而訓(xùn)練可以為以后的工作做準(zhǔn)備。要想做一個好老師,他須竭盡所能,有勇氣接受失敗,并具有不斷追求成功的決心。他的主要職責(zé)之一是訓(xùn)練能干的部屬使其具有發(fā)展?jié)摿Γ?,?jīng)理僅發(fā)現(xiàn)人才是不夠的,一定要使這個人才愿意接受訓(xùn)練才行。這也是考驗(yàn)各級經(jīng)理的一種方式。如果實(shí)施得法,更可促進(jìn)成員與成員、部門與部門之間的相互了解。第九節(jié) 經(jīng)理必須是好的溝通者現(xiàn)代企業(yè)組織關(guān)系中,大家愈來愈注意管理方面的密切聯(lián)系, 而且都在研究如何才能更有效而準(zhǔn)確地相互溝通意見及思想,因此,經(jīng)理都把注意力集中在發(fā)掘那些阻礙資料、意見等在整個機(jī)構(gòu)中暢流的真正原因。不過因?yàn)榻?jīng)理人員每天都要解決許多復(fù)雜的問題,往往忽略了這方面的職責(zé)。從研究結(jié)果中,我們發(fā)現(xiàn)部屬的工作績效大半靠經(jīng)理的激勵,因此,經(jīng)理要能為部門創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提供升遷機(jī)會以及其它能吸引具有發(fā)展?jié)摿Φ牟繉俸土己霉ぷ骺冃У臈l件。所以,經(jīng)理大部分時間都花在自己如何保持組織內(nèi)高度工作效率上面。這種分析對調(diào)查工作中存在問題的原因特別重要,同時,這些資料中更可看出目標(biāo)及方法是否正確。資料在未經(jīng)適當(dāng)?shù)胤治銮?,用處并不大,?yīng)該先把事情解剖,仔細(xì)觀察、分析、然后還原。此外,他還應(yīng)訂立一種有關(guān)成本、質(zhì)量及生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn),作為個人工作的準(zhǔn)繩,并實(shí)施內(nèi)部必要的審核等,這些都是一個管理者要了解組織內(nèi)一切事情的必要措施。通常,高階層的管理系統(tǒng)均由專家設(shè)計,但是經(jīng)理仍需決定他所需要知道的事,以便專家依據(jù)他的需要來設(shè)計管理系統(tǒng)。通常經(jīng)理需要一位助手協(xié)助完成這種工作,因此,經(jīng)理人員須劃分階段及范圍,以便協(xié)調(diào),而這份工作通常也由部屬去執(zhí)行。第四節(jié) 經(jīng)理必須是一位協(xié)調(diào)者企業(yè)組織中,經(jīng)理的主要職責(zé)之一是把要做的工作與現(xiàn)有的資源密切地配合,這對一個經(jīng)理來說需要很高的技巧。完善的組織,一方面可增加生產(chǎn),同時也可以將工作環(huán)境中零雜的工作歸類,再分成可由個人獨(dú)立完成的工作單元,然后決定哪些部分該由自己處理,哪些部分該由部屬處理。過去,經(jīng)理只憑個人本身的修養(yǎng)與觀念去進(jìn)行組織工作,但是今天,他卻有各種現(xiàn)代化系統(tǒng)化的技術(shù)可資利用。同時,經(jīng)理還得利用現(xiàn)有的一切方法及技術(shù),使自己的估計更切合實(shí)際。第二節(jié) 經(jīng)理必須是一位策劃者他必須知曉構(gòu)成計劃功能的要素: 1.始終有明確目標(biāo); 2.預(yù)算未來的工作量; 3.決定必須完成的工作; 4.決定如何完成工作; 5.能找到問題的關(guān)鍵; 6.能夠確定最佳時機(jī); 7.他還得經(jīng)常不斷地督導(dǎo)計劃的實(shí)施。在決策活動中,經(jīng)理通過謀和斷兩大職能來決定組織中的重大問題。一個企業(yè)要想在開放的國際市場上求生存、求發(fā)展,經(jīng)理必須有戰(zhàn)略眼光,根據(jù)外部環(huán)境的變化將要發(fā)生的變化作出企業(yè)戰(zhàn)略,它影響著企業(yè)發(fā)展中帶有全局性、長遠(yuǎn)性和根本性的問題。...../Shop/《銷售經(jīng)理學(xué)院》56套講座+ 14350份資料...../Shop/《銷售人員培訓(xùn)學(xué)院》72套講座+ 4879份資料...../Shop/職業(yè)經(jīng)理學(xué)講義第一章 職業(yè)經(jīng)理人生設(shè)計通則 第一節(jié) 經(jīng)理必須是戰(zhàn)略家現(xiàn)代市場,已不是狹隘的市場,它沒有國界限制,是國際性的世界大市場。n 當(dāng)前文檔修改密碼:8362839n 當(dāng)前文檔修改密碼:8362839n 更多資料請訪問.(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料...../Shop/《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料...../Shop/《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座...../Shop/《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料...../Shop/《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+ 324份資料...../Shop/《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座+ 8720份資料...../Shop/《工廠生產(chǎn)管理學(xué)院》52套講座+ 13920份資料...../Shop/《財務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料市場的變化要受經(jīng)濟(jì)、政治、自然等諸多因素的影響。決策活動最能體現(xiàn)戰(zhàn)略家的特質(zhì)。經(jīng)理關(guān)心和參與智囊機(jī)構(gòu)的整個謀劃過程,使其對最終備選方案的背景了如指掌,只有這樣,最后才能充滿信心,胸有成竹地作出決斷。 擬定計劃時應(yīng)有遠(yuǎn)見,要作出5~10年以上的長期計劃,并決定出行動方案。第三節(jié) 經(jīng)理必須是一位優(yōu)秀的組織者他必須能利用現(xiàn)代的各種技術(shù)來建立健全組織。一個懂得如何運(yùn)用這些技術(shù)的經(jīng)理,才能建立起完善的組織,也唯有這樣,才不致因起初計劃的草率而導(dǎo)致后來不斷地修改。組織不過是確定及編配要做的工作,規(guī)定及授權(quán),使部屬有效地工作以完成其任務(wù)的一種過程而已。在資源日趨匱乏,而工作日益繁重的今天,這種配合工作特別重要。第五節(jié) 經(jīng)理必須是一位管理者現(xiàn)代的經(jīng)理都致力于系統(tǒng)制度的建立,希必須望藉此與企業(yè)組織內(nèi)各部門保持密切的聯(lián)系,這樣,一旦出了差錯,便可立即改正。經(jīng)理也須先決定哪些資料是他所需的,以作為考核工作績效及配合進(jìn)度的依據(jù),并以此了解人員、設(shè)備、補(bǔ)給和輸出或生產(chǎn)的最新情況。第六節(jié) 經(jīng)理必須是一位分析者在設(shè)計某一個可以為經(jīng)理提供重要資料必須的系統(tǒng)時,分析方法是極為重要的。凡是他人所提供的工作資料都必須加以分析,以決定是否合乎標(biāo)準(zhǔn),是否配合預(yù)定進(jìn)度表,以及是否符合預(yù)定開支和收益。第七節(jié) 經(jīng)理必須是是一位推動者一個企業(yè)組織中的優(yōu)秀成員,一旦被派必須任某項(xiàng)特殊職務(wù) 去執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù)時,整個機(jī)構(gòu)就會生機(jī)盎然。特別是在能力不足的部門,經(jīng)理尤其要調(diào)動一切積極因素以使工作符合自己的目標(biāo),同時又符合整個機(jī)構(gòu)的目標(biāo)。第八節(jié) 經(jīng)理必須是一位改革者面臨多變市場環(huán)境的企業(yè)愈來愈需要創(chuàng)新,因此,經(jīng)理人員必須在各方面不斷推出新構(gòu)想,運(yùn)用新技術(shù)。他應(yīng)該不斷地革新,這樣不但可使部屬打破常規(guī),對外界的改變及考驗(yàn)更具信心,而且還可隨時修正各項(xiàng)程序,計劃目標(biāo)及作業(yè)等以配合客觀條件。暢流的主要目標(biāo)是要傳遞及接收完整而精確的資料,同時,整理出機(jī)構(gòu)中共同的意見及應(yīng)循的方向。此外,一個經(jīng)理還要不斷地分析及督導(dǎo)管轄部門,使意見及資料確能暢通無阻。第十節(jié) 經(jīng)理必須是是一位好老師雖然訓(xùn)練部屬是專家們的事,但是有些訓(xùn)練,除經(jīng)理外,別人是不能替代的,因?yàn)榻?jīng)理與部屬間的關(guān)系特殊,其訓(xùn)練方式和使用的教材都與訓(xùn)練專家截然不同。如果我們記憶不差,應(yīng)該還記得一個好老師應(yīng)是: 教學(xué)相長,聽與講并用; 樂教不倦,而學(xué)者樂在其中; 喜歡與人相處,特別是學(xué)生,并且言行一致; 具有完美的人格,學(xué)生對他深具信心; 有教無類,并以青出于藍(lán)勝于藍(lán)為最大的欣慰。第十一節(jié) 經(jīng)理必須好學(xué)不倦現(xiàn)代管理學(xué)日新月異,經(jīng)理必須不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)及新方法,不能以為自己已經(jīng)受過良好的訓(xùn)練而怠誤學(xué)習(xí),因?yàn)檫@種訓(xùn)練可能隔一段時間就會落伍,而新的技術(shù)、方法卻都是他從未運(yùn)用過的。因而,經(jīng)理必須先接受好的教育和訓(xùn)練,然后才能教育和訓(xùn)練部屬。他運(yùn)用一切管理學(xué)上的方法和技術(shù),其目的是作一個正確的決定,而每個人作決定的方法和程序都不盡相同,因此,經(jīng)理必須把這些方法和程序系統(tǒng)化,才能適時作出精密的決定。經(jīng)理人員不應(yīng)替部屬作有關(guān)例行公事的決定,他應(yīng)該與部屬直接討論問題,最后授權(quán)給最低層的負(fù)責(zé)人去作決定,但仍應(yīng)負(fù)成敗之責(zé),因此,經(jīng)理人員常常是緊張而孤獨(dú)的。第十三節(jié) 經(jīng)理必須是宣傳鼓動家經(jīng)營管理人員要高瞻遠(yuǎn)矚,明晰動靜,運(yùn)用思想家、演說家、評論家的天才,闡述概念,扭轉(zhuǎn)看法,鼓舞士氣,引導(dǎo)眾人形成明確的價值觀。第十四節(jié) 經(jīng)理必須是創(chuàng)新者一個人如果沒有創(chuàng)新精神,不敢冒風(fēng)險,就談不上開拓。第十五節(jié) 經(jīng)理必須充分顯示自己的個性開拓型人才最重要的是內(nèi)在素質(zhì),歸結(jié)到一點(diǎn)就是個性。經(jīng)理的個性特征一般包括主動性:旺盛的求知欲和強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他積極進(jìn)取。疑問性:不盲從,敢大膽發(fā)問,沖破舊的傳統(tǒng)觀念。自信心:相信自己所做事情的價值,即使受到阻撓和誹謗,也不改變信念。想象力:思想中新的觀點(diǎn)、形象,來自合理的聯(lián)想、幻想。幽默感:幽默的性格使他不因別人的譏諷和輕視而影響自己的情緒和創(chuàng)造力。狂勁:對外,試圖突破常人以為難于突破的主客觀障礙,達(dá)到自己想要達(dá)到的光輝頂點(diǎn);對內(nèi),既是一種對自己實(shí)力的充分信任,又是一種對較高目標(biāo)的大膽追求。本書幫你進(jìn)步完善!做到上面的要求,成為一名職業(yè)經(jīng)理。其它人(父母、老師、老板)都希望我們照著他們的意思去做:舉止正確,態(tài)度規(guī)矩。 衡量自己的方法,包括了四方面——健康、技能、行動、身份,這四者是互相關(guān)聯(lián)、互相依靠的。 同樣的道理,反過來看,也是一樣。  第一節(jié) 知道自己,評估自己,不要失落了自己 首先,我們看看思想、感覺、意愿各欄最后幾個字,那就是要知道、評估自己,不要失落了自己。很少有人鼓勵我們替自己著想,或者是想一想自己,找出我們自己的能力是什么,有什么樣的弱點(diǎn),有什么作為,什么成就,對于其它人有什么影響等等。 簡而言之,和其它人比較起來,我們應(yīng)該貶抑自己。每當(dāng)我們做的事情不盡如意,就準(zhǔn)備接受批評。 不過,真正重要的是,以什么態(tài)度來接受批評,知道了別人的批評以后,要怎么辦。 最后要談到的是,我們要想成為真正的自己,經(jīng)常會遇到許多阻礙,因此會覺得氣餒。  這個主題包括的范圍太廣了!也許,想要知道關(guān)于你自己的一切事情,未免野心太大了,說實(shí)在的,要花一輩子功夫,才能知道自己。我們有個行話,叫做“獲得回饋”。  第三節(jié) 一個小小的測驗(yàn) 思考一下,前三、四次你有機(jī)會了解自己時的情形,你做了些什么?你有沒有躲開哪些情形?如果有躲開的話,是怎樣躲開的?為什么要躲開? 或者,你有沒有趁機(jī)會了解自己,如果有的話,你是怎樣反應(yīng)的?建設(shè)性的或者是破壞性的反應(yīng)? 同樣地,我們得到有關(guān)于自己的信息時,如果覺得不滿意,總有許多不接受的方法。你最喜歡采用的,是哪些方法? 如果你覺得那批評是正當(dāng)?shù)?,或可能是正?dāng)?shù)模鸵犚宦爠e人的批評,不要否認(rèn)、攻擊別人,或是逃避;寧可冒險和批評的人溝通,要求對方說出更多想法,并加以澄清。如果你希望和那個批評你的人保持有利的關(guān)系,你就會發(fā)現(xiàn),從長遠(yuǎn)眼光來看,澄清沒有道理的批評,并加以運(yùn)用;而不只是忽略或不管,才會讓你得到好處。我們要仔細(xì)聽別人的批評,并且想辦法找出批評是從哪兒來的。)或者,是因?yàn)槟翘炫龅搅嗽S多挫折、焦慮、充滿了受到威脅的感覺,或者是還有其它不如意的原因?如果是這樣的話,你必須決定,是這樣讓事情過去就算了呢?還是要面對事實(shí)呢?“聽我說,我覺得你很擔(dān)心明天的會議,你的情緒也影響到我,我們可不可以暫時把這件事情擱到一邊去;現(xiàn)在,我們能不能一同想出辦法來,好讓你對明天的會議比較有信
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