校園招聘面試題題庫-展示頁
2025-04-04 01:52本頁面
【正文】 ？ 出題思路：背景性問題。目的是通過關(guān)注考生過去的行為，而預(yù)測考生將來的表現(xiàn)。你傾向于選擇哪種工作？四、行為性測試題 考察點(diǎn)：這是提高結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測有效性的核心技術(shù)。1當(dāng)你走上了主要領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，發(fā)現(xiàn)工作壓力、強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你當(dāng)初的想象，你會怎么做？ 現(xiàn)在辦事，請客送禮之風(fēng)盛行，如果你辦事，首先想到的是送禮好，還是用權(quán)利好？ 2我們單位需要有兩種辦事人員。通過提出一些值得思考而且富有爭論性的現(xiàn)實(shí)問題和社會問題，讓應(yīng)試者闡述自己的看法和觀點(diǎn)。另一方面考察其是否對待工作有獨(dú)到的見解和思維?！ ?你認(rèn)為自己過去學(xué)習(xí)或工作中最值得驕傲的一件事是什么？考察點(diǎn)：考察面試者的思維模式和心理特征，是否自己積極主動、好勝進(jìn)取。1你為什么還沒找到合適的職位呢？ 考察點(diǎn)：考察學(xué)員是否是第一次面試，是否還有其它的工作經(jīng)驗(yàn)及實(shí)習(xí)經(jīng)歷。您和其他求職者有什么不同？ 考察點(diǎn)：考察應(yīng)聘者是不是以自我為中心、自以為是或者團(tuán)隊(duì)精神較差，或者通過這個問題能了解其它學(xué)員的情況，發(fā)現(xiàn)這批學(xué)員中誰是最優(yōu)秀的人才，誰不適合被錄取。最基礎(chǔ)的工作您也會愿意干么？考察點(diǎn)：考察應(yīng)聘者明顯不心甘情愿地貢獻(xiàn)，只是在應(yīng)付差事，還是意識到基本功不夠扎實(shí)，只有通過單調(diào)、枯燥的工作得到磨煉才能在將來有毅力去征服困難。考察點(diǎn)：考察應(yīng)聘者是否對于這個問題是能如實(shí)的回答，能有效反映一個人生命歷程的深度和廣度。哪位人物對你影響最大？考察點(diǎn)：考察其職業(yè)生涯路徑有可能朝哪個方向發(fā)展，對其影響大的人物的職業(yè)發(fā)展路徑，通常都成為應(yīng)聘者追求的目標(biāo)。請您簡明地評價一下自己，你預(yù)備用哪些詞形容？考察點(diǎn)：考察應(yīng)聘者的性格及愛好等，也能從側(cè)面了解其文字方面的功底如何。 校園招聘通用面試題一、基本情況測試題請您自我介紹一下？考察點(diǎn)：考察其是否與簡歷所列舉的內(nèi)容一致，語言簡練、條理清晰、層次要分明。談?wù)勀募彝デ闆r？考察點(diǎn)：考察其家庭情況，可以對了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用。您認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么？考察點(diǎn)：考察應(yīng)聘者是否誠實(shí)，也能從側(cè)面有助于了解應(yīng)聘者的性格特點(diǎn)。說說你迄今為止最感失敗的經(jīng)驗(yàn)及對你的影響。 二、個人能力測試題：您認(rèn)為您適合干什么？ 考察點(diǎn)：一個人的職業(yè)生涯選擇是從想干什么和能干什么這兩個方面著手考慮的，這兩點(diǎn)都得到滿足才是最佳選擇，考察了解應(yīng)聘者對未來規(guī)劃以及性格特點(diǎn)。您能為我們公司帶來什么呢？ 考察點(diǎn)：考察應(yīng)聘者是否經(jīng)受過一些專業(yè)培訓(xùn)或者別的興趣、受好等。1您的目標(biāo)及和對前途的打算是什么？考察點(diǎn)：考察應(yīng)聘者對自己是否有明確的人生目標(biāo)及努力上進(jìn)的精神。1有想過創(chuàng)業(yè)嗎？考察點(diǎn)：考察面試者是否對自己職業(yè)生涯有沒有較為長遠(yuǎn)和清楚的規(guī)劃。1你如何評價你過去所在的單位？（如有實(shí)習(xí)）考察點(diǎn)：考查面試者的人格是否健全，是否總是愛在背后說三道四，飛短流長，議論人非。1你計(jì)劃在公司工作多久？考察點(diǎn)：考察應(yīng)聘者對企業(yè)的愿景是什么?是否有長期發(fā)展的愿望而不是口不對心的滿口允諾。三、智能型測試題考察點(diǎn)：這類問題和背景性問題不同，主要考察應(yīng)試者的綜合分析、言語表達(dá)，邏輯思維能力等。這一類問題沒有明確的正確答案，因此考察的重點(diǎn)不是應(yīng)試者的答案是否正確，而是在于應(yīng)試者的邏輯思維、推理、分析、表達(dá)能力和知識面，在于考生能否抓住看似復(fù)雜問題的實(shí)質(zhì)和癥結(jié)所在，有邏輯、有層次、有針對性地展開論述，也在于應(yīng)聘者的思維是否活躍且具有創(chuàng)造性。一種只需在本地工作，但薪金較低，發(fā)展的機(jī)會也較少；另一種需長期出差，比較辛苦，但薪金較高，發(fā)展機(jī)會也多。通過讓考生確認(rèn)在過去某種情景、任務(wù)或背景中他們實(shí)際做了什么，從而取得考生過去行為中與一種或數(shù)種能力要素相關(guān)的信息。試題1：主考官：你能不能舉出一個你所遇到的實(shí)例，當(dāng)時你的老師或上級主管與你在某個活動或工作的要求上沒有達(dá)成共識，給我講一講當(dāng)時的情況是怎樣的？ 候選人：............ 主考官：你當(dāng)時是怎么想的？ 候選人：............ 主考官：后來你是怎樣說服上級部門的主管？ 候選人：............ 主考官：最后達(dá)成了什么樣的共識？ 試題請?jiān)敿?xì)說說在以往的工作中，由你組織的比較成功和不太成功的活動各一次，并說說體會。導(dǎo)入正題，初步了解考生的基本情況，以便為以后的提問收集資料。 試題假設(shè)你是某高校一名教師，近期將從韓國來30名學(xué)生參加一個漢語學(xué)習(xí)短期班，為期三周?？疾煊?jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。本題結(jié)合考生年輕、希望全力負(fù)責(zé)或承擔(dān)某項(xiàng)工作的心態(tài)，為他提供了一次機(jī)會。 試題假設(shè)有這樣一種情況：你的工作能力綽綽有余，工作成績也很突出，但卻無法贏得領(lǐng)導(dǎo)信任，而某些工作能力不如你的同事卻因能說會道，博得了領(lǐng)導(dǎo)的歡心，對此你有何想法？ 考察點(diǎn)：情境性問題。一般人都認(rèn)為，善談?wù)撸?左右逢源，言克天下；而不善辭令者、處處被動、舉步維艱。 【校園招聘試題通用】 我們?yōu)槭裁匆驼埬隳?？ 有的面試只有這么一個問題。主要是測試你的沉靜與自信。根據(jù)自己的實(shí)際情況，好好想想把，看怎么說才具有最高說服力?！ ∧阕钕矚g的大學(xué)課程是什么？為什么？
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