等差數(shù)列基礎(chǔ)練習(xí)題大全-展示頁

【摘要】第一篇：等差數(shù)列基礎(chǔ)練習(xí)題大全 1、一個遞增(后項比前項大)的等差數(shù)列，第28項比第53項________(多或少)______個公差。 2、一個遞增(后項比前項大)的等差數(shù)列，第53項比第28項...

2024-10-31 22:00

等差數(shù)列求和性質(zhì)-展示頁

【摘要】（二）本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）填一填·知識要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn)本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）填一填·知識要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn)本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）研一研·問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（

2024-08-20 10:29

必修5等差數(shù)列練習(xí)題-展示頁

【摘要】《等差數(shù)列》同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：1．等差數(shù)列40，37，34中的第一個負(fù)數(shù)項是()A．第13項B．第14項C．第15項D．第16項2．在-1與7之間順次插入三個數(shù)，使這五個數(shù)成等差數(shù)列，則此數(shù)列為________.{an}中，若a3+a6+a9=12,a3·a6·a9=28,則an=______.{an}中，an

2024-08-20 07:11

等差數(shù)列求和公式-展示頁

【摘要】若數(shù)列的前n項和記為Sn,即Sn=a1+a2+a3+……+an-1+anSn-1∴當(dāng)n≥2時，有an=Sn－Sn-110歲的高斯（德國）的算法：n首項與末項的和：1+100=101n第2項與倒數(shù)第2項的和：2+99=101n第3項與倒數(shù)第3項的和：3+98=101n………………………………………n

2024-08-30 20:31

等差數(shù)列求和公式-展示頁

【摘要】????????100321:引例一德國數(shù)學(xué)家高斯（數(shù)學(xué)王子）1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆

2024-08-31 01:26

等差數(shù)列求和教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】等差數(shù)列求和教學(xué)設(shè)計 　　一、教學(xué)目標(biāo)： 　　1、知識與技能 　　(1)初步掌握一些特殊數(shù)列求其前n項和的常用方法. 　　(2)通過把某些既非等差數(shù)列，又非等比數(shù)列的數(shù)列化歸成等差數(shù)列...

2024-12-07 01:18

等差數(shù)列及求和ppt課件-展示頁

【摘要】五年級第三講等差數(shù)列及求和主講教師:?例：?（1）1，3，5，7，（），（）?（2）6，10，14，18，（），（）?（3）5，5，5，5，5，5，5，（）?按一定次序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)都叫做這個數(shù)列的項。排在第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的

2025-05-08 02:51

等差數(shù)列求和公式教案-展示頁

【摘要】等差數(shù)列求和公式教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)(1)掌握等差數(shù)列前n項和公式，理解公式的推導(dǎo)方法；(2)能較熟練應(yīng)用等差數(shù)列前n項和公式求和。2．能力目標(biāo)經(jīng)歷公式的推導(dǎo)過程，體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，體驗從特殊到一般的研究方法，學(xué)會觀察、歸納、反思和邏輯推理的能力。3．情感目標(biāo)通過生動具體的現(xiàn)實(shí)問題，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望，樹立學(xué)生求真的勇氣和自信心，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的心

2025-04-26 07:44

jcdaaa等差數(shù)列求和公式-展示頁

【摘要】????????100321:引例一德國數(shù)學(xué)家高斯（數(shù)學(xué)王子）1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆鋼管，如

2024-08-31 00:55

等差數(shù)列性質(zhì)及習(xí)題-展示頁

【摘要】等差數(shù)列1.定義：或2.等差數(shù)列的通項：或。3.等差中項：若成等差數(shù)列，則A叫做與的等差中項，且4.等差數(shù)列的前和：，5.等差數(shù)列的性質(zhì)：（1）當(dāng)公差時，等差數(shù)列的通項公式是關(guān)于的一次函數(shù)，且斜率為公差；是關(guān)于的二次函數(shù)且常數(shù)項為0.（2）若公差，則為遞增等差數(shù)列，若公差，則為遞減等差數(shù)列，若公差，則為常數(shù)列。

2025-04-03 06:56

等差數(shù)列專項練習(xí)題精較版-展示頁

【摘要】等差數(shù)列、等比數(shù)列同步練習(xí)題等差數(shù)列一、選擇題1、等差數(shù)列-6，-1，4，9，……中的第20項為（）A、89B、-101C、101D、-892、等差數(shù)列{an}中，a15=33，a45=153，則217是這個數(shù)列的（）A、第60項B、第61項C、第62項D、不在這個數(shù)列中3、在-9與3之間插入n個數(shù)，使這n+2個

2025-04-03 06:56

等差數(shù)列求和公式(1)-展示頁

【摘要】等差數(shù)列求和公式:}{項和為的前數(shù)列nannsnnaaaas?????...321???1nnssna13211???????nnaaaas...10歲的高斯（德國）的算法：?首項與末項的和：1+100=101?第2項與倒數(shù)第2項的和：2+99=101?第3項與倒數(shù)第3項的和：3+98=101?

2024-08-31 01:37

數(shù)學(xué)必修5等差數(shù)列練習(xí)題-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)必修5等差數(shù)列練習(xí)題一、選擇題：(每題5分，共40分)1．記等差數(shù)列的前項和為，若，則該數(shù)列的公差（）A、2B、3C、6D、72．已知是等差數(shù)列，，，則該數(shù)列前10項和等于（）A．64 B．100 C．110 D．1203．若等差數(shù)列的前5項和，且，則（）A．12 B

2025-04-13 04:28

等差數(shù)列求和公式教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】等差數(shù)列前n項的和教學(xué)設(shè)計一、教材分析本節(jié)教學(xué)內(nèi)容選自高中必修5，教材安排1課時。數(shù)列是中職數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一，與實(shí)際生活有著緊密的聯(lián)系，而“等差數(shù)列前n項的和”一節(jié)，更是體現(xiàn)了數(shù)列在生產(chǎn)實(shí)際中的廣泛應(yīng)用,如堆放物品總數(shù)的計算，分期付款、儲蓄等有關(guān)計算都用到本節(jié)課的一些知識，因此，本節(jié)課對于學(xué)生能否樹立“有用的數(shù)學(xué)”的思想，有著重要作用。本節(jié)課的教學(xué)不僅關(guān)系到學(xué)生對數(shù)列

2025-05-09 08:49

等差數(shù)列求和公式(蘇教版)-展示頁

【摘要】德國數(shù)學(xué)家高斯（數(shù)學(xué)王子）1+100=1012+99=1013+98=10150+51=1015050思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆鋼管，如何求兩堆鋼管總數(shù)？2．聯(lián)想：（補(bǔ)成平行四邊形）59510100-25032105002255026（分割成一

2024-11-21 00:27

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