教師資格面試——組織管理類答題思路-展示頁
2025-04-03 02:47本頁面
【正文】 在整個過程中起到監(jiān)控的作用，保證整個活動能夠有序、有效地開展。事中要做的是將計(jì)劃落實(shí)到位，這時(shí)要做好明確的分工，將責(zé)權(quán)落實(shí)到人。以例題中的夏令營活動為例：首先，我會跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，明確此次活動的主題，跟有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的同事溝通，獲取相關(guān)組織經(jīng)驗(yàn)，之后撰寫策劃，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，根據(jù)反饋意見進(jìn)行修改，確立方案。事前需要進(jìn)行的兩點(diǎn)：吃透兩頭：明確目標(biāo)和方式、擬定方案。如果有必要，方案要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見修改方案?！邦A(yù)則立，不預(yù)則廢”在做任何一件事情之前，首先做出計(jì)劃是非常重要的。三個環(huán)節(jié)：事前、事中、事后。所以，明確目標(biāo)、確定意義、找到價(jià)值就是答題的第一步。我們重點(diǎn)對于第二類型的題目——教學(xué)活動組織以及其他活動的組織的答題思路進(jìn)行詳細(xì)的講解。第二類是活動組織，有教學(xué)活動組織，比如組織學(xué)生參加植樹節(jié)、夏令營、安全知識講座等，還有其他活動組織，比如組織召開家長會，師生會議、培訓(xùn)、晚會等。切實(shí)可行的計(jì)劃、嚴(yán)密的組織實(shí)施、科學(xué)的工作方法，三者相一致才能使工作順利高效地完成。它包含了三方面的內(nèi)容：計(jì)劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。計(jì)劃組織類是結(jié)構(gòu)化面試的其中一個模塊分類，此類題目主要考察考生的計(jì)劃、組織、管理、協(xié)調(diào)能力。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力就是指為完成一定的工作任務(wù)而具有的預(yù)先系統(tǒng)地安排工作的素質(zhì)以及過程中合理調(diào)配各種資源的素質(zhì)。計(jì)劃是參照，組織是執(zhí)行，協(xié)調(diào)時(shí)方法，三種能力對于一項(xiàng)工作或任務(wù)來說，缺一不可，互為條件。計(jì)劃組織類題目包含兩大題型：第一類是班級組織類，具體包含班集體建設(shè)和班級文化建設(shè)。樣題如下：：如何組織與培養(yǎng)班集體?2. 教學(xué)活動組織：校長讓你來組織一次夏令營活動，你打算怎么辦?3. 其他活動組織：上級部門領(lǐng)導(dǎo)要對你所在的學(xué)科小組進(jìn)行調(diào)研，作為學(xué)科小組長，你如何進(jìn)行接待？計(jì)劃組織類的第一類題型一般是特定題型，常見的提問類型是班集體組織和班級文化建設(shè)，關(guān)于這一類題目有特定的答案，可以參看筆試考試科目有關(guān)學(xué)生管理及班集體建設(shè)章節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，自己整理以后，再略加發(fā)揮。答題思路：一個帽子+三個環(huán)節(jié)一個帽子“一個帽子”的意思是我們要組織一個活動，開展一項(xiàng)任務(wù)，首先要明確該項(xiàng)活動或任務(wù)的目標(biāo)、意義和價(jià)值，并進(jìn)行闡述。如：校長讓你
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