人教版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教案-展示頁
2024-11-03 19:44本頁面
【正文】 求單元格中的數(shù)據(jù)的和。就是 “ Ctrl+C”來復(fù)制，由“ Ctrl+V”來粘貼。然后又選擇 “粘貼”按鈕。 我們編輯公式時(shí)，單元格中輸入的公式是另一個(gè)單元格相似時(shí)，我們可以復(fù)制的方法來輸入其余的。 如果公式中用到其他單元格數(shù)據(jù)，可以在公式中輸入那個(gè)單元格內(nèi)容。 在 EXCEL 的單元格中除了可以輸入具體的數(shù)據(jù)外，還可以輸入公式。 教師引導(dǎo)學(xué)生看書。 【教具學(xué)具】 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、演示幻燈片、五年級(jí)素材庫、 EXCEL 軟件 【教學(xué)課時(shí)】 2 課時(shí)。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 掌握用公式進(jìn)行四則運(yùn)算的基本方法；學(xué)會(huì)復(fù)制公式 ,能夠用 “ 自動(dòng)求和 ”功能求和。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 讓學(xué)生在享受成功的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng) 動(dòng) 手 操作能力。進(jìn)一步掌握 EXCEL中計(jì)算公式的用法。 【課后反思】 第二課 四則運(yùn)算 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力： 理解 EXCEL 公式的基本概念；學(xué)會(huì)復(fù)制公式 。 六、課后小結(jié)。 四、關(guān)閉工作薄： 教師演示關(guān)閉工作薄、學(xué)生觀察操作。 三、存盤操作。 ：把下表中的數(shù)據(jù)輸入 EXCEL 的工作表中 學(xué)生邊看書邊操作，教師巡視并給予指導(dǎo)。選定一個(gè)單元格后，就可以向單元格中輸入數(shù)據(jù)。學(xué)生觀察圖： 依次觀察： 教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)下列概念：工作簿、工作表、行、列、單元格、單元格地址、當(dāng)前單元格、選定單元格等 學(xué)生嘗試操作：小拓展及試一試（看書理解操作） 二、輸入數(shù)據(jù)。 P3 頁 學(xué)生啟動(dòng)后教師 給予指導(dǎo) 一、認(rèn)識(shí) EXCEL 窗口： 與 windows 系統(tǒng)中的其他程序相同， EXCEL 窗口也有標(biāo)題欄菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄和工作區(qū)等組成。 實(shí)踐：啟動(dòng) EXCEL。 【教學(xué)過程】 教師引入： EXCEL 是 MICROSOFT OFFICE 軟件包中的一個(gè)組件。 。 第 1 課 認(rèn)識(shí) Excel 【教學(xué)目標(biāo)】 EXCEL。 EXCEL 窗口。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 excel 基本操作 【教具學(xué)具】 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、演示幻燈片、五年級(jí)素材庫、 EXCEL 軟件 【教學(xué)課時(shí)】 2 課時(shí)。下面先啟動(dòng)這個(gè)組件，打開它的窗口。 學(xué)生通過看書嘗試啟動(dòng) EXCEL。此外， EXCEL 窗口還有一個(gè)編輯欄。 EXCEL 工作表的每個(gè)單元格可以存儲(chǔ)一個(gè)數(shù)據(jù)。 輸入數(shù)據(jù)后敲一下回車鍵或光標(biāo)移動(dòng)鍵， EXCEL 就會(huì)把數(shù)據(jù)存儲(chǔ)下單元格里。 體現(xiàn)：“小發(fā)現(xiàn)” ：把表中的數(shù)據(jù)設(shè)置為居中對(duì)齊。 學(xué)生動(dòng)手操作保存工作簿文件（教師媒體支持學(xué)生演示操作）。 五、學(xué)生練習(xí) P11 完成。 本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么能和我們一起分享一下嗎？ 七、課后實(shí)踐： EXCEL 工作薄的建立，并進(jìn)行單 元格內(nèi)容的輸入練習(xí)操作。 掌握用公式進(jìn)行四則運(yùn)算的基本方法； 過程與方法 ： 培養(yǎng) 同學(xué)們 邏輯思維能力和動(dòng)
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