【摘要】簡(jiǎn)便運(yùn)算一、考點(diǎn)、熱點(diǎn)回顧根據(jù)算式的結(jié)構(gòu)和特征,靈活運(yùn)用運(yùn)算法則、定律、性質(zhì)和某些公式,可以把比較復(fù)雜的四則混合運(yùn)算化繁為簡(jiǎn),化難為易。四則混合運(yùn)算法則:先算括號(hào),再乘除后加減,同級(jí)間依次計(jì)算加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:ab+ac=a(b+c)除法分配律:※沒(méi)有=
2025-04-02 02:28
【摘要】 小升初六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)歸類(lèi)資料 六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)歸類(lèi)資料(一) 一、漢語(yǔ)拼音 漢語(yǔ)拼音是幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的工具。在小學(xué)階段要求熟練掌握聲母、韻母、拼音、聲調(diào)、整體認(rèn)讀音節(jié)和一...
2024-12-07 04:17
【摘要】幾何五大模型——鳥(niǎo)頭模型本講要點(diǎn)一兩點(diǎn)都在邊上:鳥(niǎo)頭定理:(現(xiàn)出“鳥(niǎo)頭模型”。然后按一下出現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)頭,勾勒出鳥(niǎo)頭的輪廓,出現(xiàn)如圖的鳥(niǎo)頭幾何模型。最后真實(shí)的鳥(niǎo)頭隱去,只留下幾何模型。最后按一下,出公式。)二一點(diǎn)在邊上,一點(diǎn)在邊的延長(zhǎng)線上:例1如圖,AD=DB,AE=EF
2025-04-02 02:27
【摘要】人教版六年級(jí)小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料匯總第一部分:概念1,加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。2,加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加,和不變。3,乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。4,乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和第三個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變。5,乘
2025-04-26 01:45
【摘要】二十染色問(wèn)題(1)年級(jí)班姓名得分(編者按:由于內(nèi)容本身的限制,本講不設(shè)填空題),,(前、后、左、右)相鄰的某一觀眾交換座位,這樣能辦到嗎?為什么?,圖中數(shù)字表示房間號(hào)碼,,不重復(fù)的走遍所有房間又回到1號(hào)房間?123456789,種有63棵果樹(shù)、加
【摘要】四、工程問(wèn)題(1)年級(jí)班姓名得分一、填空題,甲、乙兩隊(duì)合作20天完成,乙丙兩隊(duì)合作60天完成,丙丁兩隊(duì)合作30完成,甲丁合作天完成?,,乙隊(duì)做4天,只能做完全工程的20%,兩隊(duì)單獨(dú)做完全工程各需要天.,甲隊(duì)獨(dú)修24天完成,,乙隊(duì)停工休息,甲隊(duì)繼續(xù)修了6天完成,乙
2025-01-23 08:06
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小升初六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ) 老師給六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),可以讓他們了解到自己這六年的所學(xué),那么你知道小升初六年級(jí)學(xué)生評(píng)...
2025-01-25 22:26
【摘要】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算專(zhuān)題(一)一、考點(diǎn)、熱點(diǎn)回顧根據(jù)算式的結(jié)構(gòu)和特征,靈活運(yùn)用運(yùn)算法則、定律、性質(zhì)和某些公式,可以把比較復(fù)雜的四則混合運(yùn)算化繁為簡(jiǎn),化難為易。四則混合運(yùn)算法則:先算括號(hào),再乘除后加減,同級(jí)間依次計(jì)算加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:
2024-08-10 13:40
【摘要】學(xué)員姓名:劉子佳年級(jí):六年級(jí)下第5課時(shí)學(xué)校:新世界教育輔導(dǎo)科目:小升初數(shù)學(xué)教師:劉鵬飛課題圓柱圓錐總復(fù)習(xí)授課時(shí)間:5月25上午8:00—10:00備課時(shí)間:5月24日教學(xué)目標(biāo)1、掌握?qǐng)A
2025-04-25 23:28
【摘要】 ,商是整數(shù)且余數(shù)為0,我們就說(shuō)a能被b整除,或b能整除a,或b整除a,,b是a的一個(gè)因數(shù)(約數(shù)),a是b的倍數(shù). 性質(zhì)1如果a和b都能被m整除,那么a+b,a-b也都能被m整除(這里設(shè)ab). 例如:3丨18,3丨12,那么3丨(18+12),3丨(18-12). 性質(zhì)2如果a能被b整除,b能被c整除,那么a能被c整除?! ±纾?丨6,6丨24,那
2025-04-02 02:26
【摘要】六年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)題分?jǐn)?shù)的計(jì)算技巧專(zhuān)題簡(jiǎn)介分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算中有許多十分有趣的現(xiàn)象與技巧,它主要通過(guò)一些運(yùn)算定律、性質(zhì)和一些技巧性的方法,達(dá)到計(jì)算正確而迅速的目的?;A(chǔ)學(xué)習(xí)例 1. ×÷ 例 2. ÷× =×× =×× = =
【摘要】P5甲乙丙丁戊五位同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,規(guī)定每?jī)扇硕家愐粓?chǎng),到現(xiàn)在為止,甲賽了4場(chǎng),乙賽了3場(chǎng),丙賽了2場(chǎng),丁賽了1場(chǎng),那么戊賽了()場(chǎng)。P13一個(gè)圓,當(dāng)沿直徑截去它的一半之后,,那么原來(lái)這個(gè)圓的面積是()cm2。P16一份稿件,甲乙合打4小時(shí)完成,乙丙合打5小時(shí)完成,甲丙合打6小時(shí)完成。如果甲乙丙三人同時(shí)打全部稿件,需要幾小時(shí)?
2025-07-05 01:12
【摘要】奧數(shù)圓柱和圓錐 這一講學(xué)習(xí)與圓柱體和圓錐體有關(guān)的體積、表面積等問(wèn)題?! ±?如右圖所示,圓錐形容器中裝有5升水,水面高度正好是圓錐高度的一半,這個(gè)容器還能裝多少升水?例2用一塊長(zhǎng)60厘米、寬40厘米的鐵皮做圓柱形水桶的側(cè)面,另找一塊鐵皮做底。這樣做成的鐵桶的容積最大是多少?(精確到1厘米3)11465例3有一種飲料瓶的瓶身呈圓
2024-08-20 03:10
【摘要】六年級(jí)奧數(shù)-計(jì)算問(wèn)題1、(1998+1996+1994+…+6+4+2)-(1+3+5+…+1997)=()2、從1~9這九個(gè)數(shù)中選出8個(gè)數(shù),分別填在下面八個(gè)○中,使算式的結(jié)果盡可能大.〔○÷○×(○+○)〕-〔○×○+○-○〕=()3、分別用1~~8這八個(gè)數(shù)字各一次,組成兩個(gè)四位數(shù),使這兩個(gè)四位數(shù)的乘積最大,那么這兩個(gè)四位數(shù)是多少?
2024-08-19 14:35
【摘要】 工程問(wèn)題一、知識(shí)點(diǎn)概述 工程問(wèn)題屬于分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的一種類(lèi)型。它是研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量之間關(guān)系的應(yīng)用題。工程問(wèn)題是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中較為特殊的一種。在解答工程問(wèn)題的時(shí)候,當(dāng)工作總量沒(méi)有提供具體數(shù)量時(shí),一般把它看作單位“1”。二、重點(diǎn)知識(shí)歸納及講解(一)工程問(wèn)題的特點(diǎn) 工程問(wèn)題是一種特殊的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,主要研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量三者之間的關(guān)系。工程