新教科版五年級科學上冊實驗報告單1-展示頁
2025-03-31 14:15本頁面
【正文】 評定等級：小學科學實驗報告單學校（）小學年（班）級___年級___班實驗組時間實驗名稱橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離實驗器材：橡皮筋、小車我的猜測：繞的圈數(shù)越多，小車行駛距離越遠。我認為：一次照射的溫度比多次照射光的溫度低。我是這樣做的：用膠布將溫度計固定在墻上。疑問：為什么黑色反光弱，紅色反紅光，黃色反黃光，綠色反綠光，白色反光能力強。打開手電筒開關(guān)，對著卡紙，觀察文字觀察到的現(xiàn)象：黑色反光弱，紅色反紅光，黃色反黃光，綠色反綠光，白色反光能力強。疑問：為什么光在同一物質(zhì)中沿直線傳播?指導老師：王樹華評定等級：小學科學實驗報告單學校（）小學年（班）級___年級___班實驗組時間實驗名稱光的反射能力實驗器材：卡紙（紅、黃、綠、黑、白）各一張，手電筒一支，夾子我的猜測：黑色反黑光，紅色反紅光，黃色反黃光，綠色反綠光，白色反白光。我是這樣做的：用
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