圓的認(rèn)識下載4蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】蘇教版五年級下冊教學(xué)目標(biāo)?，感知對圓的認(rèn)識；通過討論、猜測、驗(yàn)證，理解對圓的認(rèn)識；通過畫圓，知道圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圓，提高對圓的認(rèn)識；通過建構(gòu)，掌握對圓的認(rèn)識；通過應(yīng)用，使學(xué)校數(shù)學(xué)向生活數(shù)學(xué)延伸，升華對圓的認(rèn)識。?、用圓設(shè)計(jì)的圖案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美，提高學(xué)習(xí)的興趣。?，培養(yǎng)主動建構(gòu)的能力；通過大家一系列的探索活動，培養(yǎng)大家科學(xué)的

2024-12-23 08:01

圓的認(rèn)識下載2蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。直線圖形曲線圖形...OO

2024-12-23 08:01

圓的認(rèn)識下載1蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】圓的認(rèn)識（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊圖1圖2在一切平面圖形中，圓最美。——畢達(dá)哥拉斯連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑，通常用字母r表示。圓，一中同長也。通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d表示。有一個(gè)電腦打印

2024-12-23 08:01

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的認(rèn)識3-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。?，感受到數(shù)學(xué)知識的價(jià)值，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。觀察你所畫的圓:？圓的位置可能與什么有關(guān)？？圓的大小可能與什么有關(guān)？連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段，叫做圓的半徑。

2024-12-24 20:13

蘇教版五年級下冊圓的認(rèn)識ppt課件之一-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道圓的各部分名稱。?，初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。這些平面圖形是由線段圍成的.圓是平面上的一種圖形。曲線圓心中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi)，圓心到圓上任意一

2024-12-06 16:20

圓的認(rèn)識下載7蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】蘇教版五年級下冊教學(xué)目標(biāo)?、猜測、驗(yàn)證，理解對圓的認(rèn)識；通過畫圓，知道圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圓，提高對圓的認(rèn)識；通過建構(gòu)，掌握對圓的認(rèn)識。?、用圓設(shè)計(jì)的圖案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美，提高學(xué)習(xí)的興趣。?，培養(yǎng)主動建構(gòu)的能力；通過系列的探索活動，培養(yǎng)大家科學(xué)的探究態(tài)度，發(fā)展大家的空間觀念。確定圓規(guī)兩腳間的距離確定圓的位置

2024-12-23 08:01

圓的認(rèn)識下載6蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】看看下面這些圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？圓的認(rèn)識圓規(guī)畫圓的步驟：（1）把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間距離；（2）把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上；（3）把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個(gè)圓。圓心決定圓的位置.oo.圓心圓心半徑?jīng)Q定圓的大小r半徑o

2024-12-23 08:01

圓的認(rèn)識下載3蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道圓的各部分名稱。，初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。圓和我們以前學(xué)過的平面圖形有什么區(qū)別？圓是由曲線圍成的平面圖形。不以規(guī)矩，不成方圓。

2024-12-23 08:01

蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識ppt[1]-展示頁

【摘要】下上封面目錄退出封底這些平面圖形是由線段圍成的.圓是平面上的一種圖形。曲線1、用圓規(guī)畫圓分哪幾步？2、圓畫在紙上的位置與什么有關(guān)？3、圓的大小與什么有關(guān)？用圓規(guī)在紙上畫一個(gè)圓。邊畫邊思考：連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并

2024-12-06 14:27

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的認(rèn)識2-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道圓的各部分名稱，大家要認(rèn)識畫圓的工具，初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓

2024-12-24 20:13

蘇教版五年級下冊圓的認(rèn)識一同步練習(xí)題-展示頁

【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊圓的認(rèn)識班級______姓名______一、填空題。1．時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動一周形成的圖形是（）。2．從（）到（）任意一點(diǎn)的線段叫半徑。3．通過（）并且（）都在（）的線段叫做直徑。4．在同一個(gè)圓里，所有的半徑（），所有的（）

2024-11-27 18:18

蘇教版五年級下冊夢圓飛天教學(xué)設(shè)計(jì)4-展示頁

【摘要】《夢圓飛天》教案石家莊小學(xué)宋玉彩一、教學(xué)內(nèi)容：第二課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)：１、朗讀課文，憑借具體的語言文字感受飛船發(fā)射成功的喜悅與自豪。2、在把握人物形象的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生熱愛航天事業(yè)，探索宇宙奧秘的興趣。三、教學(xué)重難點(diǎn)：課文第二、三段是教學(xué)重點(diǎn)，要引導(dǎo)學(xué)生感受飛船發(fā)射成功時(shí)的激動人心的場面，體會楊利偉發(fā)回的信息以及對兒子說

2024-12-17 10:39

蘇教版五年級下冊夢圓飛天教學(xué)設(shè)計(jì)5-展示頁

【摘要】《夢圓飛天》教案賓州鎮(zhèn)紅旗完小伍廣春1、教學(xué)要求（1）、能正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）、學(xué)會本課6個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識不寫。理解由生字組成的詞語。（3）、指導(dǎo)學(xué)生精讀感悟。憑借具體的語言文字感受氛圍，通過有感情地朗讀去表達(dá)自己獨(dú)特的感受。2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過對課文的第二，三兩段的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)

2024-12-02 01:15

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊課件圓的認(rèn)識4-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓心中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi)，圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。oCDGHMNBFE圖中哪些

2024-12-12 14:44

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】課題名稱認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)時(shí)間授課老師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1．使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。2．使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)目標(biāo)制定依據(jù)學(xué)生分析負(fù)數(shù)是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了自然數(shù)、并初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)

2025-04-16 02:56

蘇教版小學(xué)五年級下冊圓的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

蘇教版小學(xué)五年級下冊圓的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧

蘇教版小學(xué)五年級下冊圓的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

蘇教版小學(xué)五年級下冊圓的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)