大學(xué)教師師德師風(fēng)自查報告-展示頁
2025-03-03 03:54本頁面
【正文】 典型，查自己在熱愛學(xué)生方面愛與職責(zé)是師德之魂，體此刻既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。透過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索，才能形成過硬的思想素質(zhì)，才能無愧于教師這個稱號。古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。針對學(xué)生實際情況備課，上課，吸引每一個學(xué)生認(rèn)真傾聽，踴躍發(fā)言。要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，活用多媒體講臺。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷提高自己的師德水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到潛移默化的重要作用。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。不斷提高自身的德育素養(yǎng)。積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策。要不斷地深入政治學(xué)習(xí)，忠誠于國家的教育事業(yè)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，做到立場堅定。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠及時，因此還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。工作時有時太謹(jǐn)小慎微，創(chuàng)新意識還不夠大膽。如何讓學(xué)生學(xué)得輕松，掌握得扎實？一直是我追求的目標(biāo)，但在操作的過程中總是覺的這個關(guān)系還很復(fù)雜。班級中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象，這點雖然已經(jīng)采取了一些卻收效甚微。班級管理還沒有達(dá)到自主管理的程度?？傉J(rèn)為國家大事與自己一個普通老百姓關(guān)系部是很密切。雖然我對于政治理論學(xué)習(xí)一直很積極，但是學(xué)習(xí)還不夠深入。出現(xiàn)問題時，我總是能站到家長的角度去思考，在交流中，增強家長對我的信任度，提高自身的服務(wù)質(zhì)量。因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。理解家長提高服務(wù)家長是孩子的第一位老師，他們對自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。不說一句臟話，遇到學(xué)生出現(xiàn)問題，不亂發(fā)脾氣，能及時調(diào)整心情。否則一個不禁意的動作或者一句話，就會給學(xué)生帶來槽糕的影響。修身養(yǎng)性為人師表教師的一言一行，是孩子們效仿的對象。比如雷鋒就在我們身邊的綜合實踐活動，佩戴笑臉胸章的我能行活動，美麗的春天詩歌朗誦活動，校園安全不放松的自查活動在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。熱愛學(xué)生促進(jìn)發(fā)展面對學(xué)生，我更是耐心細(xì)致，視如己出，希望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。常常把學(xué)校的事當(dāng)做自己的事去做。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。所以我每天都要堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教學(xué)的理論知識10分鐘，以此提高自己的教育教學(xué)水平。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的要求。的適用范圍大體上是一致的，但也有些區(qū)別，自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是小編精心推薦的大學(xué)教師師德師風(fēng)自查報告，僅供參考，歡迎閱讀！大學(xué)教師師德師風(fēng)自查報告一在地區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動中，我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，認(rèn)真開展了兩查四活動，切實查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在的問題，現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實際，自評如下：一、個人師德師風(fēng)基本情況不斷學(xué)習(xí)依法執(zhí)教進(jìn)入信息時代，知識在不斷地更新。就無法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。在工作中，我時刻牢記要依法執(zhí)教。處處以教師五條禁令、八不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。以愛育人為人師表我熱愛孩子，熱愛自己所從事的教育工作，更愛我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校。每當(dāng)有任務(wù)下達(dá)的時候，我就會仔細(xì)琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成？如何能在活動中盡自己的微薄之力，使活動搞得有色有色？平日里更是精心備課，認(rèn)真批閱每一本作業(yè)。積極開展各項活動，促進(jìn)學(xué)生能力的提高。不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長。所以教育無小事，教師更應(yīng)該關(guān)注自己言行。所以，我時刻銘記要為人師表，修煉人格。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子，為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)。對每一個老師都給予了深厚的希望，家長的這種心情我非常了解。每天早上將孩子作業(yè)的完成的情況通過與家長交流。二、存在的問題及原因剖析政治學(xué)習(xí)不夠深入，思想認(rèn)識不是很到位。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位。我們生活的環(huán)境是比較安全的，所以有時警覺性不是很強。對于班干部的培訓(xùn)力度還不夠，所以總覺得他們還不能達(dá)到的理想狀態(tài)。語文課堂如何做到高效，突破自己的教學(xué)瓶頸，還需繼續(xù)努力。它們之間的結(jié)合點還需要我進(jìn)一步探索。在教學(xué)實踐中有時顧慮太多，所以著力不夠突出。三、今后的努力方向及主要措施繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)。進(jìn)一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。處處以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，起到帶頭做用。教師是塑造人類靈魂的工作，她是學(xué)生航海時的指明燈。今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍。改進(jìn)課堂，活用多媒體講臺。寧可用壞，不能放壞。設(shè)計作
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