色彩靜物寫生教案ppt課件-展示頁
2025-03-02 15:43本頁面
【正文】 現(xiàn)形式上均構(gòu)成了獨(dú)自的指向。最后完成 5張作業(yè)， 改變學(xué)生舊有的觀察方式，逐漸地調(diào)動(dòng)自身的個(gè) 性，讓學(xué)生面對課題有一種新鮮感和興奮感，激 發(fā)他們的表現(xiàn)和創(chuàng)作欲望，從而和人學(xué)前的訓(xùn)練 拉開距離，使之產(chǎn)生表現(xiàn)手段上的陌生感，發(fā)現(xiàn) 新的視覺符號，編排新的視覺程序；，從而產(chǎn)生 各自不同的表達(dá)方式。 視覺色彩、色彩運(yùn)用、裝飾色彩、體驗(yàn)式色彩歸 納設(shè)計(jì)。 研究色彩的基礎(chǔ)知識；色彩的調(diào)和與調(diào)子、色彩的裝飾方法。色彩的歸納技法和表現(xiàn)方法及裝飾色彩的運(yùn)用。 選擇圖片和靜物進(jìn)行歸納色彩訓(xùn)練，體現(xiàn)自己對 物體的審美和理解，期間多用小構(gòu)圖的形式進(jìn)行 完成。 色彩歸納寫生是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中十分重要的一門課程，是銜接繪畫和藝術(shù)設(shè)計(jì)的一座橋梁。比較而言，一般的繪畫性寫生較多采用寫實(shí)的方法，以準(zhǔn)確表達(dá)對象的客觀存在狀態(tài)為目標(biāo)。色彩歸納寫生則是在面對客觀物象的感性基點(diǎn)，強(qiáng)化了主觀表現(xiàn)和理性的設(shè)計(jì)意識，它不以描繪對象的客觀存在狀態(tài)為目的，而是以設(shè)計(jì)專業(yè)的造型需要和思維發(fā)展為取向，其訓(xùn)練的目的在于為藝術(shù)設(shè)計(jì)服務(wù)。因此，本質(zhì)上看，
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