農(nóng)村教師參加培訓個人總結-展示頁
2025-02-17 22:27本頁面
【正文】 的貢獻。通過聽了兩節(jié)觀摩課后，我感到很新鮮。 現(xiàn)在的老師傳授給我們的新方法是既要根據(jù)學生的年齡特征，注重雙邊教學，掌握學生的心理，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生動腦、動手操作的能力培養(yǎng)。接受這樣的教育我僅僅才是第一次，我們以往的教學方式方法比起現(xiàn)在新的教學方式方法落后了很多。有這樣好的學習條件，難道我們還有什么遺憾的嗎? 在上課接受教育的過程中我很有感悟。第二天上午7點半鐘從教育局門口上了車開始出發(fā)，到當天下午7點中才到xx團校，下車后得到這次培訓的老師、志愿者老師以及關心支持的有關領導的熱情接待，我感到很榮幸?！ ∥蚁脒@是一次很好的機會，不能錯過，這樣的學習機會是很難得到的，我本學期又是擔任兩個六年級的數(shù)學課，還擔任了六(1)班的班主任，課程比較緊張，我于xx年12月16日的上午與教導主任取得聯(lián)系，要他把我所任的課安排好。以下是小編為大家整理的農(nóng)村教師參加培訓個人總結資料，提供參考，歡迎你的閱讀。 農(nóng)村教師參加培訓個人總結 培訓從普通話的概況，主要介紹了什么是普通話、為什么學習普通話、怎樣學習普通話的情況。又從聲母、韻母、音變詳細介紹定義、分類、發(fā)音練習、辯證等內容，使我對普通話又有了新的認識。 農(nóng)村教師參加培訓個人總結一 參加這次培訓本來是安排另一個年輕教師來參加的，可是那位老師還參加xx英語班的學習，我們學校的校長就指定我來參加這次鄉(xiāng)村教師的培訓了。教導主任答應了，
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