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正文內(nèi)容

[初一語文]湛江市中小學(xué)教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題-展示頁

2025-01-30 19:04本頁面
  

【正文】 學(xué)特色研究。15.普通高中選修課程、特色課程開發(fā)研究。13.研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社區(qū)服務(wù)課程研究。11.學(xué)前教育保教內(nèi)容開發(fā)與實施研究。9.教材、教輔資料等教學(xué)資源開發(fā)、編制、使用研究。7.校本課程的開發(fā)與實施研究。5.國家課程實施研究。3.深化課程改革在解決好制度層面、保障層面、學(xué)校層面和社會層面等方面問題的研究。二、課題分類(一)教學(xué)內(nèi)容和課程建設(shè)1.推進素質(zhì)教育改革實驗研究。堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;堅持育人為本,以改革創(chuàng)新為動力,以提高質(zhì)量為核心,促進全面實施素質(zhì)教育;堅持理論與實踐相結(jié)合,勇于探索,實事求是,積極探索教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律;堅持以應(yīng)用研究和實踐研究為主,以當前課程教學(xué)改革的重大理論和實際問題為主攻方向,加強基礎(chǔ)理論研究,推動理論創(chuàng)新,為改革實踐提供理論指導(dǎo);注重跨學(xué)科綜合研究和綜合實踐活動研究,注重教育發(fā)展薄弱地區(qū)、課程教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)、教學(xué)改革發(fā)展難點、社會關(guān)注教學(xué)熱點等問題研究,促進地區(qū)均衡發(fā)展,促進學(xué)校特色發(fā)展,促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,促進我省培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以百萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,實現(xiàn)建設(shè)我國南方教育高地的發(fā)展目標。聯(lián)系人:李智明,電話:3207798。逾期不予受理。每縣(市、區(qū))報送課題不超過10項,每市直屬學(xué)校報送課題不超過5項。  二、申報辦法(一)課題申報的個人或單位須認真填寫《湛江市中小學(xué)教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題申報書》一式三份,由申請人所在單位按要求審查并加具意見,蓋章后報送縣(市、區(qū))教育局教研室。  (三)每個課題組只設(shè)一名課題負責(zé)人?! ?一)課題申請人即課題負責(zé)人,應(yīng)具有初級或以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。湛教〔2011〕172號關(guān)于組織申報湛江市中小學(xué)教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題的通知各縣(市、區(qū))教育局,市直屬學(xué)校:為貫徹落實《湛江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》、《教育部深化基礎(chǔ)教育課程改革,進一步推進素質(zhì)教育的意見》(教基二[2010]3號),加強我市中小學(xué)教學(xué)研究工作,加大教學(xué)研究對課程改革的促進作用,提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量和水平,進一步促進我市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展,決定開展湛江市中小學(xué)教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題的申報、評審工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作事項如下:  一、申報條件  符合以下條件的我市中小學(xué)教師(含學(xué)校教學(xué)管理人員)、中小學(xué)教研員,均可申報。  (二)申請人只能申報一項研究課題。課題負責(zé)人不得隨意變動,如確需變動,必須申報批準。(二)各縣(市、區(qū))教育局教研室根據(jù)申報條件進行初審,并簽署意見、蓋章,再將通過初審的課題匯總后統(tǒng)一報送我局教研室,市直屬各學(xué)校直接將申報課題報送到我局教研室。  (三)申報課題截止時間:2011年10月31日?!?課題申報評審書可從湛江市
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