校企合作方案書ppt-展示頁
2024-10-31 20:29本頁面
【正文】 另一方面社會上新的模 式不斷出現(xiàn)，新的營銷模式和管理模式不斷涌現(xiàn)；而企業(yè)如果想在如此激烈的競爭中取得勝利，就必須依靠新的知識指導，新的管理模式和新的營銷模式。另一方面提高大學生實踐能力，提高大學生的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)大學生管理理論與實踐的對接。 校企合作方案書 ppt 篇一：校企合作策劃書 校企合作策劃書 一， 方 案 的 總 體 簡介： ……………………………………… 二， 策 劃 目的： ……………………………………………… 三，策劃背景： ……………………………………………… 四 ． 目 標 受 眾 分析 ……………………………………………… 五，方案組織形式及流程： …………………………………… 六 ， 預 算 與 收益 ……………………………………………… 七 ， 組 織 結(jié) 構(gòu) 及 職責 …………………………………………… 八 . 預算 …… …………………………………………………… 一，方案的總體簡介： 與各大學校建立合作共建關(guān)系，在校園內(nèi)部建立自己的宣傳和營銷基地。 二，策劃目的： 建立校企間合作共建關(guān)系，充分開發(fā)大學生的智力資源，一方面為企業(yè)的發(fā)展提供各種新的建議性建設(shè)方案，為企業(yè)能夠更好地發(fā)展提供一種智力方面的支持。 三，策劃背景： 1，一方面社會發(fā)展速度快，公司面臨競爭，社會產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，競爭日益激烈。 2，校園內(nèi)有獨特的背景，有很多資源都可以利用。他們在管理方面都很有理論上知識的指導，理論上涉及到很多最新的模式和管理案例。 3，另一方面，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前招聘會上普遍對職位有 “工作經(jīng)驗 ”的要求；然而，在現(xiàn)今的教育體制下 ，學校的教育跟實踐嚴重脫節(jié)，造成大學生普遍缺乏實踐經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，“工作經(jīng)驗 ”成了大學生求職中的一個軟肋！ 為了彌補 “工作經(jīng)驗 ”的不足，大學生們紛紛利用課余時間去做兼職，去增加自己的實踐經(jīng)驗，他們大部分都愿意在不斷地與社會接觸學習，提高自己的綜合素質(zhì)水平。為大學生提供實踐機會和實踐平臺，使大學生能夠更好地進行社會實踐，更好地支持大學生就業(yè)，更能為大學生的發(fā)展創(chuàng)造條件，會提高社會的美譽度。很有社會責任感。 2，建立新的模式，與學校進行合作共建，幫助在校大學生進行社會實踐，提高大學生綜合素質(zhì)，肯定會得到社會媒體的廣泛報道，增加企業(yè)的美譽度和影響力。 使企業(yè)能夠在發(fā)展的過程中得到高校眾多學生和教師的大力支持，可以為企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題出謀劃策，可以為企業(yè)的發(fā)展提出各種新的建議性建設(shè)方案。增加企業(yè)的知名度。進行層層選拔，也都經(jīng)歷了特殊的培訓，選出來學校中的人才和精英。保證質(zhì)量。 2，在學校內(nèi)建立基地，層層篩選出部分學生，以他們?yōu)橐劳性谛@內(nèi)以點帶面開展工作，他們可以進行協(xié)助公司處理所面臨的問題，根據(jù)所學知識提出建議性方案建設(shè)，協(xié)助企業(yè)提出建議性的新的模式建設(shè)方案，新的營銷方案；公司經(jīng)理為學校小組名譽講師，定期可為學生生進行培訓，幫學生們提高各種綜合能力。 （二），流程： 1，先與院系聯(lián)系，與系里簽訂合作共建關(guān)系。這些人可作為儲備人才的一種，在其中可以真正的選拔一些人才，另一方面這些人在校園內(nèi)主要任務(wù)就是宣傳方案的設(shè)計，管理模式的建設(shè)，方案創(chuàng)意的跟蹤及實施。 校方：校方學生可以為企業(yè)方的發(fā)展提出建議性的模式建設(shè)和建議性的營銷模式建設(shè)，學生可以由專業(yè)老師進行指導。 暑期有機會到公司進行帶薪實習的機會，有機會得到公司的免費培訓和集訓。 主要職責 范圍： 企業(yè)校園宣傳工作，可以進行活動的策劃，廣告的設(shè)計，新方案的設(shè)計，新模式的組建，新營銷機會的活動方案，如果影響力比較大并得到公司的認可和推廣，組織實施這個方案。如果得到了公司的認可，這個方案將會由策劃者進行試點的實施和組織，如果效果很好，并得到了公司的認可和全面推廣，那么提出這個策劃方案的個人或者是團隊將會有獨立的物質(zhì)獎勵作為激勵。 這就等于在校園內(nèi)部建立了一個宣傳基地。 2，廣告的設(shè)計 廣告的設(shè)計：設(shè)計可以是平面設(shè)計，可以是動漫游戲，可以是 DV 劇，也可以是視頻制作。必須是以產(chǎn)品和公司產(chǎn)品所表達的思想為主題，形式不限。公司可對做的好的同學和個人進行物質(zhì)獎勵，獎勵目的不是獎勵本身，而是獎勵背后的作用和意義。吸引更多的大學生加入，吸引更多的大學生參與到其中，各種新潮的營銷廣告。 充分調(diào)動大學生的積極性，小組內(nèi)部成員可以得到培訓，可以了解到各種實戰(zhàn)的模式，可以自行設(shè)計新的營銷模式或營銷方案，設(shè)計出來新的營銷模式，這種新的模式以方案出來，可以由他們自己來指導進行試點，如果試點可以，那么就進行逐步推廣，一旦這個方案被推廣，并得到了好的效果，那么這個主要設(shè)計者或者團隊 就可以獲得物質(zhì)和精神上的獎勵。以書面形式形成方案，遞交公司申請，公司
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