管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展-展示頁(yè)
2025-01-27 10:47本頁(yè)面
【正文】 桌，成為美國(guó)人生活的組成部分。教學(xué)目的：基本要求： 重點(diǎn)掌握第一節(jié)、第二節(jié)的內(nèi)容，了解第三節(jié)。西方的管理理論有著較完善成熟的體系。章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué) 管理理論是管理思想的提煉、概括和升華，對(duì)管理的實(shí)踐活動(dòng)有重要的指導(dǎo)意義。[引言 ] 章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué) 管理思想是在一定的歷史條件和一定的民族文化背景之下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展。章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)第二章第二章 管理理論的形成與發(fā)展管理理論的形成與發(fā)展 管理思想和理論發(fā)展成為比較完整的學(xué)科體系，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，出現(xiàn)了許多思想學(xué)派，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)發(fā)揮了巨大的作用，我們?cè)隗@嘆人類智慧的同時(shí)，也由衷地感謝那些為管理科學(xué)的發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的管理工作者和學(xué)者。因此，學(xué)習(xí)了解管理思想和理論的形成發(fā)展過(guò)程，是我們掌握與應(yīng)用先進(jìn)管理思想理論，并不斷進(jìn)行創(chuàng)新的基礎(chǔ)。 系統(tǒng)化的管理思想，一直到十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，才隨著生產(chǎn)力的高度發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，在西方形成并蓬勃發(fā)展起來(lái)。管理理論最早出現(xiàn)于 西方 。 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生管理理論的形成與發(fā)展歷史有一個(gè)概括性掌握 。章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)工業(yè)革命之前工業(yè)革命之前 和管理它的財(cái)產(chǎn)； 理大批的官兵； 統(tǒng)治； 。 1869年創(chuàng)始人亨利 海因茨， 25歲，與 .諾貝爾合資創(chuàng)辦了海因茨 1875年海因茨又與他的一個(gè)弟弟合資開辦了Famp。到 1888年，海因茨已被人們譽(yù)為醬菜大王，公司也更名為 H導(dǎo)入案例：章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué) 海因茨迅速崛起的秘訣之一在于他善于把握市場(chǎng)趨勢(shì)，善于進(jìn)行打動(dòng)顧客的廣告宣傳。海因茨另一個(gè)經(jīng)營(yíng)秘訣是融洽勞資關(guān)系。 章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué) 從亨氏公司早期成功的做法中不難看出，當(dāng)時(shí)先進(jìn)的市場(chǎng)運(yùn)作和融洽勞資雙方關(guān)系的管理思想，對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到非常積極的作用。章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)第一節(jié)第一節(jié) 西方早期的管理思想西方早期的管理思想一、亞當(dāng) 亞當(dāng) 章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)（二）羅伯特 （ 2）為工人的子女創(chuàng)辦幼兒園。（ 4）提高工人的工資。（ 6）設(shè)立商店，照本出售給當(dāng)?shù)毓と恕? 柔性的管理方法 章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)三 查理 3 關(guān)于科學(xué)管理的一系列建議。李嘉圖 1817年出版 《 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理 》1 在資本和管理技術(shù)的關(guān)系上提出了所謂的 “ 工資規(guī)律” 2 提出了關(guān)于經(jīng)濟(jì)人方面的群氓假設(shè)： 章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)第二節(jié)第二節(jié) 古典管理理論（古典管理理論（ 19世紀(jì)末、世紀(jì)末、 20世紀(jì)初）世紀(jì)初）一、泰勒的科學(xué)管理一、泰勒的科學(xué)管理 ?二、法約爾的一般管理理論二、法約爾的一般管理理論 ?三、韋伯的行政組織理論三、韋伯的行政組織理論 ?章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)（一）泰勒科學(xué)管理產(chǎn)生的背景w產(chǎn)業(yè)革命后一直到 19世紀(jì)末 ,勞資矛盾尖銳，企業(yè)主不得不放棄單靠解雇工人、延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間、增大勞動(dòng)強(qiáng)度來(lái)獲得超額利潤(rùn)。一、泰勒的科學(xué)管理章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)（二）泰勒其人 — 科學(xué)管理之父 （ 1856—1915 59 歲 ） 18歲前 學(xué)習(xí)階段，精通法語(yǔ)和德語(yǔ)，考上哈佛大學(xué)法學(xué)院，因故未上 18——22 歲 在一家小型工廠當(dāng)學(xué)徒 22——34 歲 從普通的技工 —— 工程師 —— 總工程師（ 28歲） 34——36 歲 出任一家制造紙板的公司的總經(jīng)理 36—— 管理咨詢 1895年 39歲 《 計(jì)件工資 》 1903年 47歲 《 工廠管理 》 1912年 56歲 《 科學(xué)管理原理 》章目錄上一頁(yè)下一頁(yè)節(jié)目錄管理學(xué)泰勒的三個(gè)科學(xué)假設(shè)（ 1）勞資矛盾日益
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