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華東師范大學(xué)漢語國際教育碩士試題33頁-內(nèi)部資料-展示頁

2025-01-27 06:31本頁面
  

【正文】 。 (3)“這”是 結(jié)構(gòu)。五、漢字能力題(共15分)(10分)(1)“臧”有 筆。 (10)y249。u (4)lǔ (5) wǒ(6)tūi (7)liaǒ (8)lǚ (9)j252。” 運用的修辭格是 ?!边\用的修辭格是 ?!?是 。”是 。A 存現(xiàn)句 C 兼語句B 雙賓語句 D 連謂句26.下列短語沒有歧義的是 。A 兼語句 C 被動句B 雙賓語句 D 連謂句25.“他有個弟弟很聰明。A 動詞謂語句 C 名詞謂語句B 形容詞謂語句 D 主謂謂語句24.“現(xiàn)代交通使我們出行更方便。A 結(jié)果補語 C 時量補語B 可能補語 D 定語23.“北京自行車很多。”中有 。A 施事主語 C 當(dāng)事主語 B 受事主語 D 系事主語20.短語“那套由法國著名設(shè)計師設(shè)計用絲綢制成的女式紅色時裝”有 。A 主謂謂語句 C 雙賓句 B 連謂句 D 兼語句19.“教學(xué)樓蓋好了。A 聯(lián)合短語 C 動賓短語B 偏正短語 D 連謂短語17.“‘漢語’這個詞” 屬于 。 A 聯(lián)合型 C 偏正型B 動賓型 D 補充型15.“雪亮”屬于構(gòu)詞方式合成詞中的 。 A 象形字 C 指事字B 會意字 D 形聲字13.下列詞語中使用“打”的本義作為詞素義的是 。 A 象形字 C 指事字B 會意字 D 形聲字11.“兇”是 。A 塞音 C 擦音B 塞擦音 D 邊音9. 普通話“歌”的韻母e屬于 。 A 3個 C 5個B 4個 D 6個7. 普通話中 “一會兒”是 。 D ji224。 C ji224。 A ji224。 A 粵方言 C 閩方言B 吳方言 D 北方方言2.普通話有 韻頭 A 2個 C 4個B 3個 D 5個3.普通話有 韻尾 A 4個 C 5個 B 3個 D 6個4.普通話聲母中的塞音是 。”運用了夸張修辭格?!边\用了比喻修辭格?!笔羌僭O(shè)復(fù)句。”從整體上看是兼語句?!笔菃尉?。15.“你什么都不買嗎?”是特指疑問句。13.“老師”和“教師”的最大區(qū)別是所指對象的年齡不同。11. “筆直”是表示狀態(tài)的形容詞。9. “姐姐”是疊音單純詞。7. 一般認(rèn)為,古代有象形、指事、會意、形聲四種造字法。5. 漢字是由筆畫直接組成的。3. 兒化詞都是名詞。二、判斷題(每小題1分,共20分)1. 語音的四要素是:音高、音強、音質(zhì)、音色。29.“不是A而是B”是 關(guān)系的復(fù)句。27.漢語詞類劃分的主要依據(jù)是 。25.根據(jù)語氣分出來的句子類型叫 。23.歇后語“外甥點燈——照舅” 是采用 的方式來表達(dá)語義。21.構(gòu)成詞義的最小意義單位是 。19.詞義的性質(zhì)包括概括性、 和民族性。17.單純詞有聯(lián)綿詞、疊音詞、 、擬聲詞四種形式。15.語言中最小的音義結(jié)合體是 。13.漢字在歷史上曾經(jīng)被我們的鄰國使用,現(xiàn)在 還在使用部分漢字。11.漢字是 的書寫符號系統(tǒng)。9.普通話陽平調(diào)的調(diào)值是 。7.同一個語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音類型單位是 。5.元音與輔音的區(qū)別是 。3.現(xiàn)代漢語方言中,粵方言的代表話是 。壹 漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(共80分)一、填空題(每小題1分,共30分)1.現(xiàn)代漢語普通話以 語音為標(biāo)準(zhǔn)音。全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試漢語基礎(chǔ)綜合考試試卷請將答案寫在答題紙相應(yīng)的位置上。考試時間為180分鐘。2.與印歐語系語言相比,漢語在語法上最大的特點是 。4.中國使用人口最多的方言是 。6.普通話聲母j、q、x從發(fā)音部位上看屬于 。8.現(xiàn)代漢語普通話有 個聲母(含零聲母)。10.現(xiàn)代漢語普通話大約有 個音節(jié)(包括聲調(diào))。12.《現(xiàn)代漢語常用字表》規(guī)定的常用字和次常用字分別是 字。14.現(xiàn)代漢字的標(biāo)準(zhǔn)字體是 。16.語言中能獨立運用的最小單位是 。18.合成詞有復(fù)合式、附加式、 三種形式。20.詞語的褒義、貶義關(guān)注的是詞義的 。22.詞匯由 和一般詞匯組成。24.雙音節(jié)狀態(tài)形容詞的重疊方式是 。26.根據(jù)句子結(jié)構(gòu)特點分出來的句子類型叫 。28.“既然”在復(fù)句中表示的 關(guān)系。30.大多數(shù)“把”字句中,“把”引出的是 。2. 聲調(diào)是漢語區(qū)別意義的重要語音手段。4. 輕聲不是一個單獨的聲調(diào)。6. 漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、隸書、篆書、楷書五種正式字體演變的過程。8. 單純詞不一定都是單音節(jié)的。10.“舍不得”是慣用語。12.語法單位可以分為四級:詞、短語、單句、復(fù)句。14.“我的中國朋友李小京”是偏正短語。16.“他這樣有本事的人,我很佩服。17.“他希望領(lǐng)導(dǎo)派他到海外教漢語。18.“與其長期租房,不如貸款買房。19.“我們要夾起尾巴做人。20.“我今天是無事不登金鑾殿。三、選擇題(每小題1分,共30分)1. 蘇州話屬于 。 A d、t、g、k C b、p、d、t、g、k B b、p、g、k D d、t、g、k、n、l “教室”的正確讀音是 。osh236。oshǐB jiāosh236。oshi “chuāng”的構(gòu)成音素有 。 A 三個音節(jié)三個語素 C 兩個音節(jié)三個語素B 三個音節(jié)兩個語素 D 兩個音節(jié)兩個語素8. 從發(fā)音方法看,普通話聲母j屬于 。 A 前、高、不圓唇元音 C 后、半高、圓唇元音B 前、半高、不圓唇元音 D 后、半高、不圓唇元音10.“穎”是 。 A 象形字 C 指事字B 會意字 D 形聲字12.“明”是 。 A 打工 C 打漁B 打量 D 打手14.“提高”的構(gòu)詞方式屬于合成詞中的 。 A 聯(lián)合型 C 偏正型B 主謂型 D 補充型16.“出門買菜”是 。A 聯(lián)合短語 C 同位短語B 偏正短語 D 定中短語18.“王老師教他們漢語聽力課”是 。” 的主語屬于 。A 3個定語 C 6個定語B 4個定語 D 5個定語21.“對于那天的情況,我們班的同學(xué)的確真不知道。A 3個狀語、1個定語 C 4個狀語、1個定語B 5個狀語、1個定語 D 4個狀語、2個定語22.“你們坐在后面看得見黑板上的字嗎?”中的補語屬于 ?!睂儆? 。”是 ?!?是 。A 他們?nèi)齻€人一組 C 哥哥和我的朋友去B 喜歡他的老師 D 只有一本書27.“想去又不敢去。A 假設(shè)關(guān)系緊縮復(fù)句 C 并列關(guān)系緊縮復(fù)句 B 因果關(guān)系緊縮復(fù)句 D 轉(zhuǎn)折關(guān)系緊縮復(fù)句 28.“寧可數(shù)量少一點,也決不能降低質(zhì)量。A 轉(zhuǎn)折復(fù)句 C 假設(shè)復(fù)句B 選擇復(fù)句 D 目的復(fù)句29.“不拿群眾一針一線。A 夸張 C 借代B 比喻 D 擬人30. “五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。A 夸張 C 借代B 比喻 D 擬人貳 漢語應(yīng)用能力(共40分)四、語音能力題(共10分)1.選擇拼寫正確的音節(jié)(5分)(1)chūn (2)yǚ (3)mi242。233。n2.寫出下面句子的拼音(5分) 我朋友很想去看看“鳥巢”。 (2)“曦”有 筆。 (4)“同”是 結(jié)構(gòu)。 (6)“藹”的形旁是 ?!钡牡诰殴P是 。(9)“再”的筆順是 。(5分)(1)惹事生非 (4)寫作題綱 (2)不徑而走 (5)滔光養(yǎng)晦 (3)旁證博引 六、語法詞匯規(guī)范(共5分)1.判斷下列符合普通話規(guī)范的說法(對的畫○,錯的畫) (1)你要把這件事想想清楚。 (3)這是我們學(xué)院兒的辦公室。 (5)晚飯后我喜歡在校園散散步,與同學(xué)聊聊天。(2)普通話音節(jié)hu236。(3)普通話音節(jié)y(4)“今天的考試真難啊。(5)“當(dāng)年的母兔就能繁殖小兔。九、辨析下列詞語(每題5分,共10分)
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