【正文】 10分）12345678910√√√√√六、選擇題（每小題1分，共10分）12345678910CBCADDBCAC叁 案例分析與寫作（共40分）七、請根據(jù)以下材料，按照“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題”的思路，寫一篇1500字以上的案例分析，要求觀點明確、材料充實、結(jié)構(gòu)嚴謹、條理清楚、語言規(guī)范、卷面清潔。有一次一個老教師來問她是否要去參加學校的升國旗活動，她爽快地回答說：“好??！”那位老教師有些驚訝地說：“你們中國來的老師不是不愿意參加我們的升國旗儀式嗎？你是真的愿意還是假的？”她堅定地說：“我愿意！”從那之后，她每周都很早來到升泰國國旗的地方集合。在那個教師的鼓勵下，她也開始嘗試親吻學生的臉頰，她發(fā)現(xiàn)效果出人意料的好！越來越多的人認識了曉雨并成為了她的朋友。有一次她在辦公室里看到一個30歲左右的女教師批改了一個學生的作業(yè)之后在那個初中學生的臉頰上親吻了一下。曉雨是個倔強、好強的女孩。這下可把曉雨急壞了，她開始注意自己每一個細小的舉止言行，生怕別人不喜歡。她問自己到底做錯了什么，為什么別人對自己如此冷漠，為什么和她想象中熱情好客的泰國人差距這么大。一個初來乍到的女孩，好幾個小時沒吃飯，沒喝水，又不知道商店在那里，身上也沒有當?shù)氐腻X幣。到了目的地，司機和接待的人把她放到一間小房子里，就走了。李曉雨是個愛說愛笑的人，她幾次想打破沉默，但一直不明白自己到底在什么地方得罪了來接她的人，還是別人根本不想和自己說話。她性格一直比較開朗，所以當她只身一人前往泰國北部的一個中學任教時，也是滿懷憧憬；但是她卻發(fā)現(xiàn)來機場接她的學校人員對她很冷漠，從機場到學校8個小時的路途上幾乎沒與她說一句話。 A．喜歡和厭惡　 B．容忍傾向與排他傾向 C．動機和態(tài)度　 D．沉思型與沖動型 叁 案例分析與寫作（共40分）七、請根據(jù)以下材料，按照“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題”的思路，寫一篇1500字以上的案例分析，要求觀點明確、材料充實、結(jié)構(gòu)嚴謹、條理清楚、語言規(guī)范、卷面清潔。 A．歷史比較 B．轉(zhuǎn)換生成 C．結(jié)構(gòu)主義 D．功能主義9．通常把介于母語和目的語之間的過渡語言系統(tǒng)稱為 。 A．導向作用 B．鑒定作用 C．激勵作用 D．懲戒作用7．第二語言教學中通常所謂的“聽說讀寫”指的是四種 。 A．學生處于教學活動的中心 B．教師應盡量滿足學生的要求 C．學生的作用大于教師 D．學生是主動的，教師是被動的5．以下不屬于教學模式類型的是 。A．氣質(zhì) B．思維 C．情感 D．感覺3．下列心理現(xiàn)象中屬于認識過程的是 。六、選擇題（每小題1分，共10分）1．個人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的事件或特定的情景為內(nèi)容的記憶是 。 9．漢語作為第二語言教學與漢語作為外語教學的差別在于學習者的學習環(huán)境不同。7．語言要素教學中的所謂“語言要素”指的是語素、詞、句子。5．教育目的就是培養(yǎng)目標。3．表情動作與語言不同，它不是人際交往的工具。五、判斷題（每小題1分，共10分）1．識記是記憶過程的第一個基本環(huán)節(jié)。9．許多外語學習者在其外語達到一定水平以后，在一段時間內(nèi)可能會出現(xiàn)止步不前的情況，這種現(xiàn)象被稱為 現(xiàn)象。7．語言是人類最重要的交際工具；國際漢語教學的根本目的是培養(yǎng)學習者的______ _ ______。5．教學方法中，與“注入式”相對立的教學指導思想是 。3．認知心理學把人的記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、_________________和長時記憶三個子系統(tǒng)。D．完全復原期貳 教育學、心理學及語言教學基礎(chǔ)知識（共30分）四、填空題（每小題1分，共10分）1．學生的群體差異和_______差異影響學與教的過程。 C．逐漸適應期 B．挫折期 A．觀光期 A．夏 B．商 C．漢 D．春秋戰(zhàn)國34．道教的創(chuàng)始人是 。 A．焦點透視 B．散點透視 C．以大觀小 D．遺貌取神31．著名音樂家肖邦是 人 A．德國 B．奧地利 C．波蘭 D．捷克32．世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)于 。 A．西班牙語 B．英語 C．葡萄牙語 D．法語28．唐代以后， 成為中國佛教最為流行的宗派。A．程頤 B．程顥 C．朱熹 D．王陽明26．擁有宜家、愛立信、沃爾沃等國際知名品牌的北歐國家，其貨幣名稱為 。A、《詩》、《書》、《禮》，《樂》、《易》 B、《書》、《禮》，《樂》、《春秋》、《左傳》 C、《書》、《詩》、《禮》，《大學》、《論語》 D、《易》、《書》、《詩》、《禮》、《春秋》25．理學改變了漢唐以來注疏五經(jīng)的傳統(tǒng)，講求義理，探討身心性命修養(yǎng)。 A．秦漢時期 B．漢唐時期 C．宋明時期 D．明清時期23．唐代畫家中被稱為“畫圣”的是 。 A．整體思維 B．類比思維 C．辯證思維 D．抽象思維20．以下哪個國家不與中國接壤？ A．泰國 B．緬甸 C．老撾 D．越南21．塞倫蓋蒂野生動物動物保護區(qū)主要位于 。五十八章》說：“禍兮福所倚，福兮禍所伏。A．冰心 B．丁玲 C．池莉 D．張愛玲18．簽署《京都議定書》的目的是為了 。D．水族15．由于火山爆發(fā)而毀滅的龐貝古城屬于 文明。 C．畬族A．侗族 B．龍山文化 C．紅山文化 A．仰韶文化A．《三國演義》　B．《金瓶梅》　 C．《水滸傳》　 D．《紅樓夢》12．半坡遺址屬于以彩陶為代表的 。A．《胡旋》 B．《涼州》 C．《綠腰》 D．《霓裳羽衣舞》10．歌手 的音樂風格比較多地受到了節(jié)奏藍調(diào)（Ramp。A．黃道婆 B．太上老君 C．關(guān)羽 D．趙公明8．劉禹錫《烏衣巷》“舊時王謝堂前燕”中的“王謝”兩個世家大族，生活在 。A．唐明皇 B．關(guān)漢卿 C．王實甫 D．宋徽宗6．人們把鄉(xiāng)土氣息較濃的烹飪精品稱為“名特小吃”，如北京的涮羊肉、廣州的龍虎斗、西安的 等。 A．納西 B．東鄉(xiāng) C．門巴 D．景頗3．以下哪位文化名人不是法國人？ A．哲學家薩特 B．作曲家比才 C．作家卡夫卡 D．畫家莫奈4．我國古代的成人禮一般稱作 。 三、選擇題（每小題1分，共35分）1．元朝初年王應麟編寫的兒童識字教材是　　　　　　　　　　。14．我國古人觀測天象的目的是用天象的變化預卜人間的禍福。 12．西安是著名的“絲綢之路”的起點，廣州是“海上絲綢之路”的起點。 10．在日本，簡化楷書，取其片斷，形成的是平假名。8．明清時期的共同語被稱為“官話”。 6．漢傳佛教又被稱為大乘佛教，藏傳佛教又被稱為小乘佛教。 4．位于博斯普魯斯海峽兩岸的土耳其首都伊斯坦布爾是一個橫跨歐亞兩洲的城市。2．印度尼西亞是世界上穆斯林人口最多的國家。30．一個人對另一個人說話時，至少涉及三種意義，即字面意義、說話者意圖和 　　　　　　　　　 。28．劉禹錫《陋室銘》中有一句話“無絲竹之亂耳”，這里的“絲”相當于西方音樂中的 。26．中國現(xiàn)存最早的神話故事集是《 》。24．中國的最高立法機關(guān)是 。22．位居唐宋八大家之首的是 。20．中國戲劇中角色四大基本行包括生、旦、 、丑。18．中國書法史上的楷書四大家是指顏真卿、 、歐陽詢、趙孟頫。16．中國第一篇現(xiàn)代白話小說是《 》。14．中國最早的一部詩歌總集是《 》。12．《 》 是明代修撰的一部最大的類書，原書22937卷，可惜因歷史浩劫，散毀殆盡。10．中國古代著名的水利工程都江堰建于 時期。8．佛教的創(chuàng)始人是 。6．中國思想史上，把法、術(shù)、勢思想有機結(jié)合起來，成為法家集大成人物的是 。4．《格爾尼卡》是畫家 最著名的繪畫作品之一。2．秦始皇統(tǒng)一中國后，下令全國通用的漢字標準字體是 ?？荚嚂r間為180分鐘。 動賓搭配不當（1分），通常名詞不做“顯得”的賓語，可改為：“教室換了新的燈顯得很亮”，也可以改為“教室換了新的燈，像新教室一樣”?？梢愿臑椤爸袑W時代打下的堅實基礎(chǔ)，是他進一步自學的有利條件。 4．連詞 5．方位名詞/名詞/方位詞（四）修改下列病句并說明理由（5分 ）1．中學時代打下的堅實的基礎(chǔ)知識，為他進一步自學創(chuàng)造了條件。（4分） 2．（這家飯館的）買賣‖[比起你當經(jīng)理的時候]，[簡直][不能]比。） （三）語法分析（10分）A. 用簡易加線法分析下列句子成分，主謂之間用‖隔開，主語中心語 用表示，謂語中心語用 表示，賓語中心語用 表示，定語用（ ）表示，狀語用[ ]表示，補語用 表示，插入語用下劃小△表示，兼語用雙橫線下加波浪線表示，分析到成分為止。它們都可以充當狀語，但“及時”可以充當補語和謂語，“馬上”則不能，如“醫(yī)生來得很及時”，“這些藥很及時”。 （2）e （3）2/兩 （4）“nɑ （5）d224。”於是胡騎遂不敢擊。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我。（5分）（1）惹事生非（是） （4）寫作題綱（提） （2）不徑而走（脛） （5）滔光養(yǎng)晦（韜） （3）旁證博引（征） （三）語法詞匯規(guī)范（5分）1．判斷下列符合普通話規(guī)范的說法（對的畫○，錯的畫） （1） （2） （3） （4）○ （5）○（四）文言文閱讀題（10分）1．請為下列古文加注標點（6分）廣之百騎皆大恐，欲馳還走。nkan “Niǎoch225。ngyou hěn xiǎng q249。2．教室換了新的燈顯得新教室。5．在這樣的艱苦條件下，你們能做到這一步已經(jīng)很不容易了。（3分）B. 分析下列句子中加點的詞的詞性。1．用歷史著作《三國志》去對比文學著作《三國演義》，未嘗不是有益的事?！敝小爱敗钡恼_讀音是 。”中“啊”的實際讀音是 。n是由 個音素構(gòu)成的音節(jié)。的主要元音是 。 七、文言文閱讀題（共10分）1．請為下列古文加注標點（6分）廣之百騎皆大恐欲馳還走廣曰吾去大軍數(shù)十里今如此以百騎走匈奴追射我立盡今我留匈奴必以我為大軍之誘必不敢擊我廣令諸騎曰前前未到匈奴陳二里所止令曰皆下馬解鞍其騎曰虜多且近即有急柰何廣曰彼虜以我為走今皆解鞍以示不走用堅其意於是胡騎遂不敢擊2．根據(jù)這段古文填空（4分） （1）“走”的意思是 （2）“去”的意思是 （3）“即”的意思是 （4）“堅”的意思是 叁 漢語語言分析（共30分）八、語音分析題（共5分）1．填空（1題1分）（1）“一定”中“一”的正確讀音是 。 （4）他的襯衣總是雪白雪白的。 （2）請不要吃生水。（10）“卑”的筆順是 。（8）“鼎”的第八筆是 。 （7）“旁 （5）“靜”的聲旁是