【正文】 親愛的同學(xué)，做完題目以后要細心地做好檢查哦?？梢詫懽约旱钠嫠济钕耄部梢詫懯軇e人啟發(fā)想到的內(nèi)容，還可以寫科幻故事。(1分)？為什么？(1+2分) 第三部分：習(xí)作 （30分）在20世紀，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實。②螞蟻認路主要靠 ，還可以 認路。(2分)。 ），選擇相對應(yīng)的詞語填在括號里。 強烈 ——（ 本事 ——（2分）①螞蟻“搬兵”（ ） ②螞蟻的趣聞（ ） ③螞蟻認路（ ）。請你選擇一個，在（ ）里打“√”。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線，或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷，螞蟻就迷路了。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有人做過一個實驗，用一個圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空，螞蟻仍然準確地認清前進的方向。 螞蟻認路的本領(lǐng)很強。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動得特別猛烈。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運回巢去。（16分） 螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方找食物。（2分），你想對小錢，對臺灣青年，或者對李博士說些什么？（+） 答：我想對（　 ）說：“ 。 (2分)襲擊 突然發(fā)生突如其來 比喻突然的打擊6.“臺灣青年在持續(xù)不斷的余震中，仍靜靜地躺在病床上。（2分） 危險 ——（　 　 ） 慌張 ——（　 　 ） ，要細心喲。（2分），打上“ √ ”。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。在這場災(zāi)難中，病床上的青年沒有受傷，他的家人是否平安無事，目前還不清楚。就在昨天。(14分)在同一時刻，海峽彼岸的臺灣花蓮慈濟醫(yī)院，骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進手術(shù)室。 的方式了解了名人 （誰）的成長故事。八、填空。（4分）__________________________________________________________________________，______________________________。（2+1分）我會連： 綠水本無憂 因風(fēng)皺面 莫以惡小而為之莫以善小而不為 煙淡煙濃遠近秋樹紅樹碧高低影 近水遙山皆有情 清風(fēng)明月本無價 青山原不老 為雪白頭我會填：沒有大膽的猜測就 。4.（ 　?。┑艿軐W(xué)習(xí)認真，（ 　?。├蠋煴頁P了他。，（ 　?。┌l(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn)，（ 　?。襾砗线m的石頭搭上。（5分）幸運 幸福 （ ）的，兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了（ ）的生活。（ ），也絕不會責打它。 （ ）。觀：①看 ②景象或樣子 ③對事物的認識或看法，自古以來被稱為天下奇觀。 四、給下面帶點的字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。三、先把四字詞語補充完整，再按要求寫詞語。，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)（shǔ sh249。 zh233。 sh233。ng）城的勞動人民來。（5分），踏（t224。 xuǎ n z233。 zh236。n lǒng zh224。請開動腦筋，認真審題，細心作答，別忘了把字寫工整，還有3分的書寫卷面分哦！祝你成功！第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（37分）一、讀拼音，寫漢字。要求：請先將題目補充完整，可以填“喜歡”、“高興”、“難過”、“傷心”、“驕傲”、“害怕” ……再通過一件具體事例把原因?qū)懢唧w，注意表達清楚，語句通順。既有真善美,也有假惡丑。2%+2% 九、習(xí)作。3%仔細閱讀第⑧⑨自然段，用“﹏﹏”畫出其中描寫白鷺的比喻句。2% 仔細閱讀第⑦自然段，思考：文中兩處“悠然”分別指什么？ 2% “美中不足”的意思是雖然很好，但還有缺陷。 仔細閱讀短文，從文中選擇合適的詞語填在括號里。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘(kēng qiāng)了。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中,偶爾可以見到白鷺在低低地飛，悠然地觀看這情景，可以說是鄉(xiāng)村生活中的一大樂事。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜(sh236。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。⑤那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑。③白鶴太大而嫌生硬，即使粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且和平常太不一樣了。（三）白 鷺（14分）①白鷺是一首精巧的詩。作者感覺“每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動”，突出榕樹葉 的特點。這篇課文作者是 。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。（二）鳥的天堂（6分） 榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命展示給我們看。最后兩句詩的意思是 。這首詩的作者是 。（26分）（一）游山西村（6分）莫笑家家臘酒渾， 。 ，難酬蹈海亦英雄。 ，寸有所長。（9分）1四面 ，一城山色半城湖。 那塊石碑的字跡依然(清晰 清楚)，很容易辨認。六、把括號中用得不恰當?shù)脑~語劃去。葉圣陶先生把我的作文修改好了。例：它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。（10分）從容不( ) 如( )添( ) 天馬（ ）（ ）理( )當然 金( )輝( ) ( )天( )地山洪( )發(fā) ( ) ( )揚威 呆若( ) ( )氣( )雄偉 來( )去( ) ( )馬( )勞五、句子練習(xí)。) 儲存(chǔ cǔ)三、選字填空。) 愜意(qi232。i) 崛起(ju233。n) 嶄新(zǎn zhǎn) 鐵鍬(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 統(tǒng)率(shu224。（4分）顫動(ch224。n mǐn ji233。 x237。 kāi p236。 n237。o k242。人教版四年級語文上冊期末考試題（一） 一、看拼音寫詞語。（8分）lǒng zh224。ng x236。ng sh236。 ( ) ( ) ( ) ( )cōng y249。 jī guī f224。( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。n zh224。i su224。 ji233。 xi225。（5分）(須 需) 必 品 求 知 胡 要(克 刻) 苦 服 攻 立 深 四、把下面的詞語補充完整。（4分）仿寫句子。 。（改成“被”字句） 。（4分） 王老師把問題分析得十分(深奧 深刻)，對大家啟發(fā)很大。七、按課文內(nèi)容填空。業(yè) ，荒于嬉；行成于思， 。 ，邃密群科濟世窮。八、閱讀天地。山重水復(fù)疑無路， 。詩句中“疑”的意思是： 。告訴了我們一個什么樣的哲理 。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。這美麗的南國的樹！這一段共有 句話。文中第二句句話寫了樹葉的 ，第3句寫了樹葉的 。這美麗的南國的樹！表達出作者對榕樹的之 情。②色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。④然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。⑥在清水田里時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。⑦晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立在有小樹的絕頂，看來像是不大安穩(wěn)，而它卻很悠然。)好。⑧或許有人會感到美中的不足——白鷺不會唱歌。⑨白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文的詩。3%( )的蓑毛 ( )的長喙 ( )的腳 “嗜好”的意思是“愛好和習(xí)慣”，白鷺的“嗜好”是 。短文中的“不足”是指： 。在這些句子中作者把白鷺比作 、 。（30分）題目：我好 生活是個五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有幸福美滿,也有不幸遺憾……相信你在生活中也飽嘗喜、怒、哀、樂。