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正文內(nèi)容

人教版四年級上冊語文期末測試題(九套)-文庫吧

2025-01-03 05:10 本頁面


【正文】 誰),因?yàn)? 。 的方式了解了名人 (誰)的成長故事。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀《跨越海峽的生命橋》選段,回答問題。(14分)在同一時刻,海峽彼岸的臺灣花蓮慈濟(jì)醫(yī)院,骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。一位青年躺在病床上,等候著他來抽取骨髓。就在昨天。此刻,大地仍在余震中搖晃。在這場災(zāi)難中,病床上的青年沒有受傷,他的家人是否平安無事,目前還不清楚。但是,他知道,在海峽的另一邊,有一位青年正滿懷著希望,期待著他的骨髓。針頭向皮膚刺去,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此時此刻,跑到空(擴(kuò) 曠)的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)過一次又一次的努力 利用大地震動(暫 嶄)停的間隔 臺灣青年的骨髓 終于從身軀涓涓流出 1.“襲” 用部首查字法應(yīng)查部首 ,用音序查字法應(yīng)查音序 。(2分),打上“ √ ”。(2分)。(2分) 危險 ——(    ) 慌張 ——(    ) ,要細(xì)心喲。(2分)。 (2分)襲擊 突然發(fā)生突如其來 比喻突然的打擊6.“臺灣青年在持續(xù)不斷的余震中,仍靜靜地躺在病床上?!贝藭r此刻,他可能在想: 。(2分),你想對小錢,對臺灣青年,或者對李博士說些什么?(+) 答:我想對(  )說:“ ?!倍⒄J(rèn)真閱讀下面的短文,回答問題。(16分) 螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對觸角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合胃口,觸角就擺動得特別猛烈。 螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實(shí)驗(yàn),用一個圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空,螞蟻仍然準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線,或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷,螞蟻就迷路了。,你認(rèn)為哪個做這篇短文的題目最合適。請你選擇一個,在( )里打“√”。 并把題目寫在文段前的橫線上。(2分)①螞蟻“搬兵”( ) ②螞蟻的趣聞( ) ③螞蟻認(rèn)路( )。(2分) 本事 —— ( ) 強(qiáng)烈 ——( ),選擇相對應(yīng)的詞語填在括號里。(2分) 同心協(xié)力 招呼①呼喚 ( )②統(tǒng)一認(rèn)識,共同努力 ( )?請用“ ”劃出有關(guān)的句子。(2分)。(4分)①短文分別從 、螞蟻傳遞信號和 三方面介紹了螞蟻。②螞蟻認(rèn)路主要靠 ,還可以 認(rèn)路。?請用“~~~”劃出有關(guān)句子。(1分)?為什么?(1+2分) 第三部分:習(xí)作 (30分)在20世紀(jì),人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們展開想象的翅膀,寫一篇想象作文??梢詫懽约旱钠嫠济钕耄部梢詫懯軇e人啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫科幻故事。要求:題目自擬,想象豐富,內(nèi)容具體,語句通順,不寫錯別字,字?jǐn)?shù)不少于300字。 親愛的同學(xué),做完題目以后要細(xì)心地做好檢查哦。為你加油! 人教版四年級語文上冊期末考試題(三)班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音(4分)好似(sh236。 s236。) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( b232。nɡ b236。nɡ) 應(yīng)聲(y236。nɡ yīnɡ) 家禽(q237。n q237。nɡ) 殲滅(qiān jiān ) 粗糙(z224。o cāo) 勉強(qiáng)(qi225。nɡ qiǎnɡ)二、判斷下面說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“”。(4分)1.“潘”和“龐”這兩個字的讀音是一樣的。 ( )2.“瀑”和“爆”的音節(jié)相同;“遨”和“襖”的音序相同。 ( )3.“欄”和“難”的聲母相同;“暈”和“擁”的韻母不相同。 ( )4.《西江月》《清平樂》《破陣子》都是詞牌名。 ( )三、比一比,再組成詞語(6分)辯( ) 掏( ) 援( ) 謠( ) 壁( ) 錦( )辨( ) 淘( ) 緩( ) 遙( ) 璧( ) 綿( )四、選詞填空(只寫序號)。(4分)____公共秩序、____公共安全、____公共財(cái)物、___環(huán)境衛(wèi)生等都是社會公德的基本要求。A、注意  B、保護(hù)  C、遵守  D、愛護(hù)  E、保持五、填寫反義詞。(4分)( )驚( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )諷出( )入( ) 不( )則( ) 自( )至( ) 七( )八( )六、下面帶點(diǎn)字意思相同的一組是( )。(3分)A.醫(yī)學(xué)家 作曲家 他們家 專家 B.父親 親眼 親自 親人 C.記載 刊載 登載 載入 D.花費(fèi) 花朵 昏花 花白七、把下列句子補(bǔ)充完整。(4分)1.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,_____________________________2.善學(xué)者,_____________________________3._____________________________,疑則進(jìn)也。4.寫課外積累的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言一句:_______________________________________八、按要求改寫句子。(5分)1.一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句)_______________________________________________________________________2.忙人怎么可能做事那么從從容容?(陳述句)_______________________________________________________________________3.今天,我家添置了空調(diào)、電腦、沙發(fā)和家具。(修改病句)_______________________________________________________________________4.劉胡蘭的動人事跡深深感動我們。(被字句)_______________________________________________________________________5.藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去?!保ㄞD(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________________九、指出下列句子使用的修辭方法。(5分)1.如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會屬于誰呢?( )2.黃蓋的船把帆張足,快得像離弦的箭。( )3.樹葉叢中,一只小蟬歡快地唱起了第一支晨曲。( )4.有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……這就是養(yǎng)花的樂趣。( )5.有些貝類自己不動,趴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。( )十、按一定的順序,把下列各組詞重新排列。(6分)1.青少年 兒童 幼兒 中年 老年_____________________________________________________________2.兒童節(jié) 國慶節(jié) 建軍節(jié) 勞動節(jié) 婦女節(jié)____________________________________________________________3.鑄造零件 制作模具 組裝 零件加工____________________________________________________________十一、把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。(5分)( )我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。( )楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。( )端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。( )摘一個放進(jìn)嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。( )等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。十二、閱讀短文回答問題。(20分)我有一個愿望,就是能為祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕是微不足道的也好。正好,我們學(xué)校參加了“愛我中華,修我長城”的捐款活動,于是我就悄悄攢起錢來。攢錢不是一件容易的事,可得有決心!一天,放學(xué)后我去商店買橡皮。剛進(jìn)門,便不由自主向食品柜臺走去。這時,那位認(rèn)識我的售貨員阿姨向我招呼道:“今天可有你愛吃的巧克力豆呢!”我沒說話。那巧克力豆好象也笑著開口說:“我好吃極了……。”我的手不由地伸進(jìn)兜里掏錢,但是我想到我的愿望,立刻又把手縮回來。我望了望那誘人的巧克力豆,抱歉地對售貨員笑了笑,高興地離開了柜臺。幾天后的一個上午,學(xué)校舉行隆重的捐款儀式,當(dāng)我把積攢的錢全部交給老師的時候,會場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了,雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的,但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此,我感到無比的驕傲。1.給短文加一個題目__________________________________(2分)2.第二自然段分成兩層用‖表示,寫出分層的根據(jù)。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.第三自然段的段意:_________________________________________
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