【摘要】第一單元文化與生活創(chuàng)新設(shè)計(jì)9?(1)作為中學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以該校大力提升教育教學(xué)質(zhì)量。?(2)學(xué)生參加各種健康有益的文化活動(dòng)也是必要的。因?yàn)閮?yōu)秀的文化可以豐富學(xué)生的精神世界,增強(qiáng)學(xué)生的精神力量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。?(3)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余應(yīng)該參加一些健康有益的文化活動(dòng),培養(yǎng)健全人格。創(chuàng)新10?(1)文
2025-05-27 12:17
【摘要】本單元知識(shí)框架第二單元第三課文化橫向傳播第四課文化縱向繼承第五課文化創(chuàng)新發(fā)展世界文化的多樣性文化在交流中傳播傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展文化創(chuàng)新的源泉和作用文化創(chuàng)新的途徑綜合探究建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”尊重民族文化的多樣性(態(tài)度、必要性、原則
2025-01-12 02:48
【摘要】第一篇:文化生活第二單元復(fù)習(xí)練習(xí) 文化生活第二單元復(fù)習(xí)練習(xí) 一、選擇題 1.“城市文化的多元與文化融合”是上海世博會(huì)的主題之一,這個(gè)主題一提出就深受各國(guó)歡迎,這是因?yàn)椋孩僮鹬匚幕町愂欠睒s世界文...
2024-11-09 05:59
【摘要】怎么樣是什么為什么第一單元文化與生活1、文化的概念2、文化的特點(diǎn)3、對(duì)經(jīng)濟(jì),政治作用4、對(duì)社會(huì)的作用5、對(duì)國(guó)家的作用6、對(duì)人生的作用7、重視文化環(huán)境,重視文化活動(dòng)第一課第二課
2025-01-27 01:55
【摘要】一、文化的多樣性與文化傳播考點(diǎn)1、了解世界文化多樣性的表現(xiàn)考點(diǎn)2、理解世界文化與民族文化的關(guān)系考點(diǎn)3、理解尊重文化多樣性的意義考點(diǎn)4、了解文化傳播的多種途徑考點(diǎn)5、理解現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)考點(diǎn)6、理解加強(qiáng)中外文化交流的意義高考資源網(wǎng)第二單元文化傳承與創(chuàng)新考點(diǎn)詮釋:1、世界文化的多樣性:
【摘要】?第一單元文化與生活?第一課文化與社會(huì)?第二課文化與經(jīng)濟(jì)、?政治第一單元第一課第一框題?(一)文化萬(wàn)花筒?你通常采用什么方式欣賞自己喜歡的文藝節(jié)目?有人認(rèn)為文化就是音樂、戲劇等藝術(shù),你贊同嗎?
2024-10-10 15:33
【摘要】第二單元文化傳承與創(chuàng)新【高考考點(diǎn)】世界文化多樣性的表現(xiàn);世界文化與民族文化的關(guān)系;尊重文化多樣性的意義;傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及其影響;對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度;文化繼承與發(fā)展的關(guān)系;文化創(chuàng)新的途徑等。這些知識(shí)點(diǎn),考試頻率高,主要是結(jié)合一些文化熱點(diǎn)來(lái)考查,如:2009年高考涉及到了京劇的發(fā)展、文化遺產(chǎn)保護(hù)、奧運(yùn)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展等重大熱點(diǎn)問題?!局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【考點(diǎn)掃描】第三
2025-08-05 16:02
【摘要】《文化生活》第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì)授課人:湛蓊才?【課前練習(xí)】單選題:?1、文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。對(duì)此,下列理解正確的是()??,有了人類社會(huì)才有文化。?、政治而獨(dú)立存在的現(xiàn)象?D.文化包括人類的一切活動(dòng)及其產(chǎn)品B?2
2024-11-21 01:16
【摘要】第一篇:高考政治一輪復(fù)習(xí)教案《文化生活》第二課文化對(duì)人的影響(新人教) 第二課 文化對(duì)人的影響 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)目標(biāo) (1)文化對(duì)人們交往行為和交行方式的影響 (2)文化對(duì)人們...
2024-11-09 12:34
【摘要】2022高考總復(fù)習(xí)文化生活第二講文化傳承與創(chuàng)新第二講文化傳承與創(chuàng)新提高文化競(jìng)爭(zhēng)力文化傳播繼承創(chuàng)新終身學(xué)習(xí)內(nèi)容概括:交流借鑒融合競(jìng)爭(zhēng)一、考點(diǎn)詳解第三部分文化多樣性與文化傳播多樣性的文化相互交流與融合
2025-05-22 00:44
【摘要】第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì)【教學(xué)要求】了解文化的基本內(nèi)涵。了解文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。了解文化的形式與人們的文化活動(dòng)。了解文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互關(guān)系。理解現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互交融。
2024-12-12 14:42
【摘要】《文化生活》第一單元第一課第二課時(shí)《文化與經(jīng)濟(jì)、政治》教學(xué)設(shè)計(jì)永定縣城關(guān)中學(xué)吳鳳英一、教學(xué)內(nèi)容(一)課題:普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)——政治第三冊(cè)《文化生活》第一單元第一課第二課時(shí)——“文化與經(jīng)濟(jì)、政治”(二)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系
【摘要】第二課 文化對(duì)人的影響[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].把握個(gè)來(lái)源、個(gè)表現(xiàn)、個(gè)特點(diǎn)——文化對(duì)人的影響的來(lái)源、表現(xiàn)、特點(diǎn).理解個(gè)作用——優(yōu)秀文化塑造人生[備核心素養(yǎng)].科學(xué)精神——分清不同性質(zhì)的文化對(duì)人有不同的影響,要積極參加健康向上的文化活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.公共參與——通過(guò)對(duì)文化對(duì)人的影響的來(lái)源及表現(xiàn)、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)、優(yōu)秀文化塑造
2025-05-20 22:14
【摘要】《文化與經(jīng)濟(jì)政治》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《文化生活》第一單元第一課第二框:文化與經(jīng)濟(jì)政治【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)目標(biāo)、政治的關(guān)系。要地位。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及比較分析的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
【摘要】《文化生活》第一單元復(fù)習(xí)廣義文化:即”文明“(人類改造世界的一切活動(dòng)及創(chuàng)造的物質(zhì)、精神成果狹義——即文學(xué)藝術(shù)或者具有一定的知識(shí)技能和具備一定修養(yǎng)素質(zhì)。文化形式多樣:文化的特點(diǎn)第二,文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,文化是人類特有的現(xiàn)象。是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。(純自然的東西不能成為文化)第三,文化是一種素養(yǎng),是通過(guò)后天的社會(huì)實(shí)踐和文化
2025-08-03 21:39