電動機順序啟動停止控制(課程設(shè)計)-展示頁
2025-01-26 00:35本頁面
【正文】 電動機圖 1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理圖 系統(tǒng)變量定義及分配 一、系統(tǒng)所用到的主要元件有： (I).熔斷器熔斷器是一種過電流保護電器。PLC用半導(dǎo)體集成電路作定時器，時鐘脈沖由晶體振蕩器產(chǎn)生，精度高，調(diào)整時間方便，不受環(huán)境影響。 。繼電器控制邏輯是依靠觸點的機械動作實現(xiàn)控制，工作頻率低，毫秒級，機械觸點有抖動現(xiàn)象。PLC采用存儲邏輯，其控制邏輯是以程序方式存儲在內(nèi)存中，要改變控制邏輯，只需改變程序即可。2 系統(tǒng)總體方案設(shè)計 系統(tǒng)硬件配置及組成原理圖本設(shè)計是采用PLC作為控制器來實現(xiàn)的，采用PLC而不用繼電器的理由有以下三點：。10．PLPLPLPL4作為運轉(zhuǎn)及停止指示，不能以PLc輸出點直接控制。若TH—RYl動作，則MM2全部停止運轉(zhuǎn)，BZ r1向，PL4亮。若TH—RY2動作，M2停止運轉(zhuǎn)Bz響。此時按PB4，M2電動機無法啟動。6．M2電動機停止運轉(zhuǎn)時按PB3，M1電動機才會停止運轉(zhuǎn)，PL4亮。4．M1電動機正轉(zhuǎn)或逆轉(zhuǎn)時，再按PB4后，M2電動機才會運轉(zhuǎn)[MCPL3動作]， 此時按PB3無作用。3．按PB2時，M1電動機逆轉(zhuǎn)[MCPL2動作]，PL4熄滅。2．按PBl時，M1電動機正轉(zhuǎn)[MCl、PLl動作]，PL4熄滅。 設(shè)計要求利用可編程邏輯控制器，完成一個電動機順序啟動/停止控制的設(shè)計。它不但可以很容易地完成邏輯、順序、定時、計數(shù)、數(shù)字運算、數(shù)據(jù)處理等功能，而且可以通過輸入輸出接口建立與各類生產(chǎn)機械數(shù)字量和模擬量的聯(lián)系，從而實現(xiàn)生產(chǎn)過程的自動控制。PLC 通過輸入/輸出（I/O）裝置發(fā)出控制信號和接受輸入信號。目前，在先進國家中，PLC已成為工業(yè)控制的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備，應(yīng)用面幾乎覆蓋了所有工業(yè)企業(yè)。如PLC可進行模擬量控制、位置控制和PID控制等，易于實現(xiàn)柔性制造系統(tǒng)。它能夠為自動化控制應(yīng)用提供安全可靠和比較完善的解決方案，適合于當(dāng)前工業(yè)企業(yè)對自動化的需要。它采用可編程序的存儲器，用來在內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序控制，定時、計數(shù)和算術(shù)等操作的指令，并采用數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出，控制各種的機械或生產(chǎn)過程。本系統(tǒng)的控制是采用PLC的編程語言——梯形語言，梯形語言是在可編程控制器中的應(yīng)用最廣的語言，因為它在繼電器的基礎(chǔ)上加進了許多功能、使用靈活的指令，使邏輯關(guān)系清晰直觀，編程容易，可讀性強，所實現(xiàn)的功能也大大超過傳統(tǒng)的繼電器控制電路。在生產(chǎn)過程，科學(xué)研究和其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中，電氣控制技術(shù)應(yīng)用十分廣泛。關(guān)鍵詞：PLC，編程語言，電動機，順序啟動/停止 目 錄1 引言 1 設(shè)計概述 1 設(shè)計要求 22 系統(tǒng)總體方案設(shè)計 3 系統(tǒng)硬件配置及組成原理圖 3 系統(tǒng)變量定義及分配 4 系統(tǒng)接線圖設(shè)計 73 控制系統(tǒng)設(shè)計 9 控制電路設(shè)計 9 控制程序設(shè)計 94 上位監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計 105 系統(tǒng)調(diào)試及結(jié)果分析 106 結(jié)束語 12參考文獻 13附錄：程序 14 電動機順序啟動/停止控制 1 引言 設(shè)計概述三相異步電動機的應(yīng)用幾乎涵蓋了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活的各個領(lǐng)域，在這些應(yīng)用領(lǐng)域中，三項異步電動機常常運行在惡劣的環(huán)境下，導(dǎo)致產(chǎn)生過流、短路、斷相、絕緣老化等事故。它能夠為自動化控制應(yīng)用提供安全可靠和比較完善的解決方案，適合于當(dāng)前工業(yè)企業(yè)對自動化的需要。XX學(xué)院課程設(shè)計報告課程名稱:電器控制與PLC課程設(shè)計設(shè)計題目： 電動機順序啟動/停止控制 院系專業(yè)： 通信與控制工程系自動化 學(xué)生姓名: xxx 學(xué) 號: xxxxxxxx 指導(dǎo)教師: xxx 教研室主任： xxx 指導(dǎo)教師評語： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日成績評定項 目權(quán)重成績 設(shè)計過程中出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面課程設(shè)計質(zhì)量與答辯設(shè)計報告書寫及圖紙規(guī)范程度總 成 績 教研室審
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