【正文】 方式打開判定文件是否為空，如果不空，則使用fseek(fp,0,2)。代碼中通過scanf從鍵盤上輸入不同的數(shù)字選項，然后通過swtich case()來實現(xiàn)對不同函數(shù)的調(diào)用。通過保存下來的文本，您可以在電腦磁盤中找到您存入文件的位置，打開后便可以找到您所錄入的通訊錄信息。軟件中采用了五個主體函數(shù)來實現(xiàn)添加聯(lián)系人，修改聯(lián)系人，查找聯(lián)系人，顯示聯(lián)系人，刪除聯(lián)系人的功能。⑥根據(jù)題目要求，運用所學(xué)知識，完成設(shè)計和實現(xiàn)工作，并按照書寫規(guī)范，撰寫課程設(shè)計報告。完全解決您的后顧之憂。修改完畢后會提示是否據(jù)需修改。其中全部刪除會提示是否全部刪除，以免誤刪。對于查找聯(lián)系人我則采用了search()函數(shù)來進行查找聯(lián)系人，我提供了兩種查找方法：①按照姓名查找；②按照電話號碼查找。通過前面第一個模塊打得錄入我們便可以執(zhí)行第二個模塊，通過第二個模塊我們可以進行對聯(lián)系人進行顯示和查找。用fopen（）建立一個文本文件，然后向其中輸入數(shù)據(jù)（例如，向文件中輸入“姓名”，“地址”，“號碼”等），并對文件進行命名。該系統(tǒng)用下面六個功能模塊編寫，每個模塊執(zhí)行不同的功能，體現(xiàn)了模塊化設(shè)計的思想。于是我設(shè)計的軟件首先提示您是否有通訊錄文件存在，如沒有文件，則自動建立一個，如有文件存在，則提示導(dǎo)入成功，讓人直觀明白的了解文件的情況。參考文獻及資料 《C語言程序設(shè)計》譚浩強主編 第二版或第三版 清華大學(xué)出版社 《C語言程序設(shè)計》海燕主編 科學(xué)出版社 蘇小紅 《C語言大學(xué)實用教程》 電子工業(yè)出版社 金保華 《C語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)與習題解答》 科學(xué)出版社 楊彩霞 《C語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)與習題解答》 中國鐵道出版社 ，教研室主任： 指導(dǎo)教師：閆雒恒、楊雪青 2013年06月21日18目錄第一章 軟件需求分析說明書………………………………………………….………………………………1………………………………………………………………………………………..1………………………………………………………………………………………..1…………………………………………………………………………………………..1…………………………………………………………………………………..1第二章 系統(tǒng)分析與設(shè)計 軟件界面設(shè)計……………………………………….…………………………………………………2 軟件的數(shù)據(jù)（結(jié)構(gòu)）設(shè)計…………………………………………………………………………….2 軟件的模塊圖………………………………………………………………………………………….2 軟件的流程圖…………………………………………………………………………………………2第三章 軟件的實現(xiàn) 源程序………………………………………………………………………………………………..5第四章 軟件測試 文件導(dǎo)入界面…………………………………………………………………………………..….…14 軟件的主界面……………………………………………………………………….………………14 添加聯(lián)系人模塊……………………………………………………………………………….…..15 顯示和查找聯(lián)系人界面………………………………………………………………………….…15 刪除聯(lián)系人模塊………………………………………………………….…………………………15 修改聯(lián)系人模塊……………………………………………………………………………….……16總結(jié)與體會………………………………………………………………………………………………..17致謝………………………………………………………….…………...........................18第一章 軟件需求分析說明書本軟件要求用C語言建立一通訊錄，輸入姓名、電話號碼、住址等信息，然后對通信錄進行顯示、查找、添加、修改及刪除。在課程設(shè)計前期安排學(xué)習C語言程序設(shè)計、軟件工程、VC開發(fā)環(huán)境有關(guān)知識，以自學(xué)和上機實驗為主。進一步加深C語言中結(jié)構(gòu)體、指針、內(nèi)存分配、文件等內(nèi)容的理解，從課程設(shè)計的過程中理解結(jié)構(gòu)化設(shè)計的精髓，領(lǐng)悟程序調(diào)試的內(nèi)涵。4) 編寫代碼。2) 總體設(shè)計 根據(jù)需求分析文檔，初步提出問題解決方案，以及軟件系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計方案，并寫出書面文檔總體設(shè)計說明書。華北水利水電大學(xué)《C語言程序設(shè)計》課程設(shè)計報告 學(xué) 院: 管理與經(jīng)濟學(xué)院 專業(yè)班級: 工業(yè)工程 學(xué)生姓名: 唐松祥 學(xué) 號: 2012142** 設(shè)計地點: 實驗樓S5 設(shè)計題目: 個人通訊錄管理系統(tǒng) 完成日期： 2013年6月21日華北水利水電大學(xué)《C語言程序設(shè)計》課程設(shè)計報告華北水利水電大學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計題目：個人通訊錄管理系統(tǒng)課程設(shè)計名稱高級語言課程設(shè)計專業(yè)班級（學(xué)生人數(shù)）2012工業(yè)工程1414258人指導(dǎo)教師閆雒恒、楊雪青 本學(xué)期承擔相應(yīng)課程教學(xué)任務(wù)情況2012級高級程序設(shè)計語言課程設(shè)計目的及任務(wù)　　通過課程設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生綜合運用已學(xué)過的理論知識與技能去分析和解決問題的能力，掌握計算機程序設(shè)計常用方法與過程，并重點鍛煉學(xué)生調(diào)試程序的能力。課程設(shè)計要求 搜索、閱讀相關(guān)文獻和資料； 除必做題外，選擇選做題目中的1個，設(shè)計算法，實現(xiàn)代碼；1) 需求分析 通過對用戶需求進行調(diào)查分析，寫出需求分析文檔。3) 詳細設(shè)計 根據(jù)總體設(shè)計說明書，在總體設(shè)計的基礎(chǔ)上，對系統(tǒng)進行詳細設(shè)計，以便下一步進行程序編碼工作。5) 調(diào)試運行分析結(jié)果　課程設(shè)計目標本課程設(shè)計是《高級語言程序設(shè)計》課程的組成之一，也是它的繼續(xù)和延伸。采用研究型學(xué)習方法，完成一個管理類型的小型軟件。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過參加小型軟件的開發(fā)過程，進一步掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法，使學(xué)生具有團隊協(xié)作精神，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。本軟件要求軟件的界面簡潔、美觀，讓人一目了然，使用起來方便。按任意鍵便可以進入主菜單，在主菜單上顯示出軟件的功能，通過輸入數(shù)字0到5來進行選擇便可以實現(xiàn)你所需要的功能，每個模塊進入模塊內(nèi)部實現(xiàn)軟件的具體功能，實現(xiàn)您所需要的功能。下面六個模塊都是利用C語言文件，向文件中添加數(shù)據(jù)、修改數(shù)據(jù)、查詢數(shù)據(jù)、刪除數(shù)據(jù)和保存數(shù)據(jù)。 添加聯(lián)系人通過鍵盤輸入通訊錄人員的姓名、電話號碼、地址信息便可實現(xiàn)將信息添加到通訊錄文件內(nèi)，添加完畢后，系統(tǒng)會自動詢問你是否繼續(xù)添加，如你想繼續(xù)添加，再通過鍵盤輸入通訊錄人員的姓名、電話號碼、地址信息即可實現(xiàn)繼續(xù)添加。我通過調(diào)用showall()函數(shù)來進行顯示所有的聯(lián)系人，showall()函數(shù)可以實現(xiàn)逐個顯示聯(lián)系人。 刪除聯(lián)系人我調(diào)用deletecd()函數(shù)來實現(xiàn)刪除功能，同樣我也提供給了兩種刪除方法：①全部刪除；②單個刪除。 修改聯(lián)系人我調(diào)用modify()函數(shù)來實現(xiàn)修改功能，我同樣提供了兩種修改方法：①對姓名進行修改；②對電話號碼進行修改。 保存退出與不保存退出你還在為誤添加、誤修改、誤刪除后悔嗎？還想回到以前的數(shù)據(jù)嗎？這個擔憂在我的程序中您就不必擔心了，我為程序提供了兩種退出方式：①保存退出；②不保存退出。①進一步掌握利用C語言進行程序設(shè)計的能力；②進一步理解和運用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想和方法；③初步掌握開發(fā)一個小型實用系統(tǒng)的基本方法；④學(xué)會調(diào)試一個較長程序的基本方法；⑤學(xué)會利用流程圖表示算法。 軟件的函數(shù)本軟件采用了不同的函數(shù)來進行定義不同模塊的功能，通過調(diào)用不同的函數(shù)，可以實現(xiàn)不同的功能。 文件的調(diào)用和保存本軟件通過文本方式對用戶所錄入的信息進行保存。第二章 系統(tǒng)分析與設(shè)計 軟件界面設(shè)計畫出軟件全部輸入、輸出數(shù)據(jù)的界面，并對每一個界面進行詳細的操作說明 軟件的數(shù)據(jù)（結(jié)構(gòu)）設(shè)計 軟件調(diào)用不同的函數(shù)來實現(xiàn)不同的功能，通過反復(fù)調(diào)用函數(shù)來實現(xiàn)反復(fù)輸入。 軟件的文件功能軟件采用了文本文檔進行存取，我在C盤建立了一個txl文本文檔用于存取輸入的信息，打開C盤后就能直接看到您錄入的信息，很方便和快捷。 文件位置指針移動到文件末尾以來進行寫入數(shù)據(jù)。最后通過fclose(fp)來關(guān)閉文件，回到主界面上等待用戶輸入新的操作。①在增加聯(lián)系人部分，我用了三個函數(shù)調(diào)用來分別實現(xiàn)錄入聯(lián)系人姓名、號碼、地址。③在刪除聯(lián)系人部分，我設(shè)計了三個界面，可以實現(xiàn)全部刪除，單個刪除，回到主菜單。⑤最后我設(shè)計了保存退出和不保存退出，針對那些修改后卻又后悔修改的用戶需要。主界面添加聯(lián)系人輸入姓名輸入電話輸入地址是否繼續(xù)添加Y/yN/n開始 顯示和查找聯(lián)系人程序流程圖在主菜單上輸入2后便可以進入顯示和查詢聯(lián)系人的主界面，我為您提供了三個選項， 。主界面顯示和查詢聯(lián)系人顯示全部按姓名查詢按電話查詢是否繼續(xù)查詢Y/yN/