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實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定-展示頁

2025-01-25 00:22本頁面
  

【正文】 考查學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、技能掌握情況以及在實(shí)踐環(huán)節(jié)中所表現(xiàn)的基本素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。實(shí)踐課原則上不得請假,遇特殊情況要經(jīng)系部批準(zhǔn),否則按曠課處理。凡不按規(guī)程和要求進(jìn)行操作造成儀器設(shè)備損壞或丟失者,要負(fù)責(zé)修理或賠償。2.遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從指導(dǎo)教師和管理人員的安排,服從實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)。6.實(shí)踐課結(jié)束后,任課教師要對實(shí)踐課情況進(jìn)行總結(jié),實(shí)踐教學(xué)管理人員要及時清點(diǎn)和檢查設(shè)施設(shè)備及用品,做好整理和保管工作。4.實(shí)踐課開課后,任課教師應(yīng)向?qū)W生講明操作及安全注意事項(xiàng),嚴(yán)格要求學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行操作,并對學(xué)生的上課情況進(jìn)行考核。3.應(yīng)提前一周將實(shí)踐項(xiàng)目通知學(xué)生,并布置預(yù)習(xí)任務(wù)。要建立健全實(shí)踐教學(xué)管理人員的崗位責(zé)任制,把日常實(shí)踐性管理工作落實(shí)到人。4.對于實(shí)踐教學(xué)中普遍存在的問題,由教務(wù)處會同學(xué)院有關(guān)部門有針對性地擬定解決方案,報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。2.系部應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué)檢查,對實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評價。第十二條 實(shí)踐教學(xué)過程管理的具體要求1.實(shí)踐教學(xué)的考試(考核)按學(xué)院考試管理規(guī)定及技能考核標(biāo)準(zhǔn)組織命題和成績評定等工作。10.各系部負(fù)責(zé)收集、整理本部門實(shí)踐教學(xué)相關(guān)資料,做好資料、成績和教學(xué)成果的歸檔和保管工作。8.指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)踐教學(xué)成果予以評價,給出評定成績。6.由承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的系部準(zhǔn)備實(shí)踐教學(xué)所需的場地、設(shè)施、設(shè)備、材料及相應(yīng)的計算機(jī)軟件,保障實(shí)踐教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作適時到位。 4.系部按專業(yè)教學(xué)計劃和實(shí)踐教學(xué)大綱要求配備指導(dǎo)教師,教務(wù)處審批后下達(dá)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書。2.實(shí)踐教學(xué)大綱是進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)綱領(lǐng)性文件,應(yīng)根據(jù)課程的基本要求和教學(xué)計劃制定,須經(jīng)系部和教務(wù)處共同審批。過程管理由系部進(jìn)行具體實(shí)施,教務(wù)處負(fù)責(zé)督促和協(xié)調(diào)工作。7.根據(jù)實(shí)踐教學(xué)需要,建立一批穩(wěn)定的具有合理的學(xué)歷、職稱及年齡結(jié)構(gòu)的實(shí)踐教學(xué)教師隊(duì)伍,保障實(shí)踐教學(xué)的正常進(jìn)行。為保證培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),各系部有監(jiān)督、指導(dǎo)各執(zhí)行環(huán)節(jié)具體實(shí)施執(zhí)行情況的責(zé)任和義務(wù)。4.按照實(shí)踐教學(xué)大綱的要求和實(shí)際條件做出各實(shí)踐環(huán)節(jié)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)教務(wù)處審核后報財務(wù)處申請專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2.根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,制訂實(shí)踐教學(xué)大綱。第九條 系部工作職責(zé)1.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分別構(gòu)建以人才培養(yǎng)目標(biāo)為核心、素質(zhì)和能力培養(yǎng)為宗旨的實(shí)踐教學(xué)體系。 6.開展實(shí)踐教學(xué)檢查和評估。4.指導(dǎo)、監(jiān)督實(shí)踐教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實(shí)施。2.組織教學(xué)部門研究制定實(shí)踐教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。各系部都應(yīng)委派專人負(fù)責(zé)本部門的實(shí)踐教學(xué)工作。第二章 實(shí)踐教學(xué)的組織第六條 全校實(shí)踐教學(xué)管理由教務(wù)處在院長和教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一負(fù)責(zé),按照實(shí)踐教學(xué)計劃的總體要求,科學(xué)安排,分工協(xié)作,逐級實(shí)施。第四條 實(shí)踐教學(xué)基地的發(fā)展建設(shè)。第三條 實(shí)踐教學(xué)的任務(wù)。第二條 實(shí)踐教學(xué)的范圍。第一章 總 則第一條 實(shí)踐教學(xué)的目的。實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定第五部分實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)管理辦法(試行)實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)體系中的一個重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理文件匯編第五部分為了建立正常的實(shí)踐教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和管理水平,特制定本辦法。培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際工作所必須的操作技能;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力;培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行專業(yè)工作的能力。實(shí)踐教學(xué)涵蓋實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)、社會實(shí)踐、公益服務(wù)等。使學(xué)生掌握實(shí)踐的主要過程和基本方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,為增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力、提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要根據(jù)學(xué)院的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),制定、落實(shí)校內(nèi)和校外實(shí)踐教學(xué)基地的發(fā)展規(guī)劃,確保各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。第七條 實(shí)踐教學(xué)的組織、管理以及實(shí)施由教務(wù)處會同各系部共同完成。第八條 教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)工作職責(zé)1.制訂全校的實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)規(guī)劃。3.審核全校的實(shí)踐教學(xué)實(shí)施計劃。5.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革方向的指導(dǎo)及進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革的立項(xiàng)審查。 7.為實(shí)踐教學(xué)的順利開展提供服務(wù)。明確各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),將任務(wù)分解到各教學(xué)環(huán)節(jié)。 3.按照實(shí)踐教學(xué)大綱的要求,組織教師編寫相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(作業(yè)指導(dǎo)書),制訂各專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的實(shí)施細(xì)則。 5.負(fù)責(zé)組織實(shí)施實(shí)踐教學(xué)大綱所規(guī)定的具體教學(xué)任務(wù)。6.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方向,完善、建設(shè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地,鞏固、建立一批穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地。第三章 實(shí)踐教學(xué)的過程管理第十條 實(shí)踐教學(xué)的過程管理是保障實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)常規(guī)性工作,系部和相關(guān)職能部門要將其納入每學(xué)期工作計劃。第十一條 實(shí)踐教學(xué)的全過程管理1.所有實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格按照學(xué)院制訂的專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行。3.編寫符合實(shí)踐教學(xué)大綱要求的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,須經(jīng)系部和教務(wù)處共同審批。5.由專業(yè)教研室或?qū)嵺`教學(xué)指導(dǎo)教師提出的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)授課計劃或?qū)嵙?xí)計劃,須經(jīng)系部和教務(wù)處共同審批。7.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,學(xué)生根據(jù)技能訓(xùn)練情況填寫實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)報告,進(jìn)行自我評價。9.指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié),向系部提交實(shí)踐教學(xué)相關(guān)資料、教學(xué)成果和工作總結(jié)。11.每學(xué)期結(jié)束前各系部進(jìn)行本部門的實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)??荚?、考核方式可采取操作、筆試、答辯等。3.定期召開與實(shí)踐教學(xué)有關(guān)的教師及學(xué)生座談會,聽取意見和建議。第四章 實(shí)踐教學(xué)的人員管理第十三條 對任課教師和實(shí)踐教學(xué)管理人員的要求和管理1.系部要加強(qiáng)對任課教師、實(shí)踐教學(xué)管理人員的管理和考核。2.實(shí)踐課教師(專兼職)要按照教學(xué)工作規(guī)范認(rèn)真履行職責(zé)。認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,檢測儀器、設(shè)備和有關(guān)用品是否完備和處于良好狀態(tài),如有必要應(yīng)提前試講試做。5.實(shí)踐教學(xué)管理人員要加強(qiáng)對上課學(xué)生的管理,對不遵守實(shí)踐課各項(xiàng)要求者,管理人員有權(quán)終止其上課。第十四條 對學(xué)生的要求和管理1.所有學(xué)生都應(yīng)完成專業(yè)教學(xué)計劃和實(shí)踐教學(xué)大綱規(guī)定的所有實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),完成率低于三分之一者該門課程考核不合格。3.嚴(yán)格遵守實(shí)踐教學(xué)部門和企業(yè)的操作規(guī)程、勞動紀(jì)律、安全要求和保密制度。4.嚴(yán)格遵守實(shí)踐教學(xué)紀(jì)律,不得無故不參加實(shí)踐教學(xué)。5.按時完成實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),并認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。2.可根據(jù)不同專業(yè)、不同年級學(xué)生的具體情況,結(jié)合社會需求發(fā)展,在明確考核重點(diǎn)的基礎(chǔ)上制訂不同的考核方案。由系部根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃的要求,按實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容制定相應(yīng)的考核辦法。由部門根據(jù)各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)特點(diǎn)和各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求制定可操作的評分細(xì)則,交由教務(wù)處備案。第十八條 實(shí)踐教學(xué)成績的記載。第六章 實(shí)踐教學(xué)的研究第十九條 各系部要加大實(shí)踐教學(xué)的研究力度,努力建立各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,不斷改革實(shí)踐教學(xué)方法和手段,積極開展技術(shù)改造和創(chuàng)新。云南錫業(yè)集團(tuán)(控股)有限責(zé)任公司教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理辦法(試行)第一章 總則第一條 為加強(qiáng)云南錫業(yè)集團(tuán)(控股)有限責(zé)任公司(以下簡稱控股公司)所屬云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(含云錫高級技工學(xué)校、云錫技工學(xué)校、云錫黨校、云錫人才培訓(xùn)中心,以下簡稱職業(yè)學(xué)院)教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè),充分發(fā)揮控股公司人才、場地、設(shè)備等優(yōu)勢,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求培養(yǎng)實(shí)用型、復(fù)合型人才,特制定本辦法。第三條 教學(xué)實(shí)習(xí)基地以“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、保證質(zhì)量、多方參與、掛牌管理、注重實(shí)效”為原則,在控股公司廠礦單位設(shè)立。第五條 職業(yè)學(xué)院在與廠礦單位共同協(xié)商達(dá)成一致意見后,雙方簽訂“實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書”,正式設(shè)立為職業(yè)學(xué)院的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,并實(shí)施掛牌管理。第三章 教學(xué)實(shí)習(xí)基地的職責(zé)第七條 設(shè)立教學(xué)實(shí)習(xí)基地的各廠礦單位,其管理機(jī)構(gòu)設(shè)在勞動人事部門。第八條 負(fù)責(zé)對職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)施安全教育、必要的廠規(guī)廠紀(jì)和規(guī)章制度教育,確保教學(xué)實(shí)習(xí)期間的安全。第十條 負(fù)責(zé)委派工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)或技能較高的人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,按照教學(xué)實(shí)習(xí)要求對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。第四章 職業(yè)學(xué)院的職責(zé)第十二條 職業(yè)學(xué)院根據(jù)教學(xué)計劃擬實(shí)施實(shí)踐教學(xué)時,須制定教學(xué)實(shí)習(xí)計劃(實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)人數(shù)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)班級、實(shí)習(xí)目的等相關(guān)事項(xiàng)),并提前與教學(xué)實(shí)習(xí)基地聯(lián)系,在與教學(xué)實(shí)習(xí)基地商定教學(xué)實(shí)習(xí)方案基礎(chǔ)上,有計劃、有秩序、有目的的地組織學(xué)生到教學(xué)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行有關(guān)的實(shí)踐教學(xué)。第十四條 負(fù)責(zé)指派12名實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師,加強(qiáng)與教學(xué)實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系,加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的組織、管理工作,及時處理實(shí)習(xí)期間的各種問題,確保教學(xué)實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,保質(zhì)、保量完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。第十五條 負(fù)責(zé)支付教學(xué)實(shí)習(xí)基地有關(guān)教學(xué)實(shí)習(xí)費(fèi)用:學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)費(fèi)按實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)每人每月30元,管理費(fèi)每批次500元。設(shè)立教學(xué)實(shí)習(xí)基地的廠礦單位擬添置、改造教學(xué)實(shí)習(xí)基地設(shè)備、設(shè)施的,專題報控股公司批準(zhǔn)后,其費(fèi)用可從各單位職工教育經(jīng)費(fèi)列支;控股公司下達(dá)招收職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)計劃時,可優(yōu)先選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。第十八條 本辦法從2009年 月 日起執(zhí)行,未盡事項(xiàng)由職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。一、總體要求頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能具有重要的意義。二、頂崗實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)工作由院系兩級管理,學(xué)院成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各系分別成立相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)工作管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的管理、指導(dǎo),保障頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。各系成立由系主任擔(dān)任組長的頂崗實(shí)習(xí)工作小組,負(fù)責(zé)本系頂崗實(shí)習(xí)工作的組織實(shí)施。三、具體實(shí)施細(xì)則頂崗實(shí)習(xí)計劃:各系部在每學(xué)期第13至15周依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案向教務(wù)處提出下一學(xué)期各班級頂崗實(shí)習(xí)計劃,由教務(wù)處匯總經(jīng)審批后執(zhí)行。組織方式:在滿足頂崗實(shí)習(xí)要求的前提下,盡可能就近安排實(shí)習(xí)單位,以便節(jié)省實(shí)習(xí)費(fèi)用,方便管理。頂崗實(shí)習(xí)落實(shí):各系部與實(shí)習(xí)單位雙方應(yīng)共同研究制訂實(shí)習(xí)計劃和管理辦法,遵守國家有關(guān)教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、生產(chǎn)安全等方面的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,妥善安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位、內(nèi)容、時間分配及食宿等,加強(qiáng)對學(xué)生的勞動紀(jì)律、生產(chǎn)安全、自救自護(hù)等方面的教育。4 實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備:實(shí)習(xí)指導(dǎo)書或?qū)嵙?xí)大綱應(yīng)在實(shí)習(xí)前一周發(fā)給學(xué)生,實(shí)習(xí)前指導(dǎo)教師必須對實(shí)習(xí)學(xué)生作實(shí)習(xí)動員,進(jìn)行安全教育和實(shí)習(xí)中紀(jì)律的講解,使學(xué)生明確實(shí)習(xí)內(nèi)容、目的和要求、實(shí)習(xí)活動的計劃安排。指導(dǎo)教師選拔:指導(dǎo)教師應(yīng)選擇責(zé)任心強(qiáng)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、對現(xiàn)場比較熟悉、有一定組織管理能力的教師和企業(yè)人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)對參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理工作。指導(dǎo)方式:可采取集中與分散兩種。7.指導(dǎo)教師管理:指導(dǎo)教師除指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)之外,自己也有實(shí)習(xí)任務(wù)。8.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)以身作則,對違犯紀(jì)律的學(xué)生,指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育,令其改正。指導(dǎo)教師應(yīng)將實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重大問題及時向?qū)W校和實(shí)習(xí)單位匯報。擅自離隊(duì)者,不予報銷車船票,出現(xiàn)意外后果自負(fù)。(3)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)交齊實(shí)習(xí)報告。系部頂崗實(shí)習(xí)工作小組要按 10%的比例檢查實(shí)習(xí)報告。1頂崗實(shí)習(xí)成績考核(1)頂崗實(shí)習(xí)成績總
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