現(xiàn)代行政管理：組織與創(chuàng)新復(fù)習(xí)題-展示頁(yè)
2025-01-24 18:15本頁(yè)面
【正文】 D．布雷菲和克羅克特指出，員工對(duì)工作所持有的態(tài)度與工作績(jī)效之間并無(wú)必然的 聯(lián)系 E．勞勒和波特爾通過(guò)研究證明，好的績(jī)效導(dǎo)致獎(jiǎng)勵(lì)，公平的獎(jiǎng)勵(lì)能夠引起滿意的工作態(tài)度 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的措施主要有：（ ABCD ） A．加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的必要領(lǐng)導(dǎo)和管理，避免優(yōu)柔寡斷 B．完善管理指標(biāo)，明確工作職責(zé)，提高團(tuán)隊(duì)效率 C．制定團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景目標(biāo)，幫助成員熟悉團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略 D．防止團(tuán)隊(duì)的文化沖突，實(shí)現(xiàn)差異文化的相互尊重和認(rèn)同 E．突出組織領(lǐng)導(dǎo)者的作用 (C D)是穩(wěn)定和凈化組織文化的有力措施 。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。瑞定從戰(zhàn)略規(guī)劃理論的角度出發(fā)提出的組織戰(zhàn)略變革的第四種模型是 _D_____ A 計(jì)劃 B 計(jì)劃 — 執(zhí)行 C 準(zhǔn)備 — 計(jì)劃 — 實(shí)施 在組織創(chuàng)新中，主要包括知識(shí)、態(tài)度、個(gè)人行為乃至整個(gè)組織群體行為的創(chuàng)新，屬于 （ A ） A． 以 人 為 中 心 的 創(chuàng) 新 能 力 為 中 心 的 創(chuàng) 新 C． 以 系 統(tǒng) 為 中 心 的 創(chuàng) 新 3組織能否按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成任務(wù)，提高工作效率、效益和達(dá)到目標(biāo)的能力屬于（ C） A 組織職能 B 組織功能 C 組織效能 D 組織權(quán)能 3（ B）的阻力表現(xiàn)為對(duì)外的封閉性和對(duì)內(nèi)的控制性。 A 收集 B 加工 C 傳遞 D 存儲(chǔ) 2 學(xué)習(xí)型組織是培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)造 _A____個(gè)人績(jī)效綜合的綜合績(jī)效。 A 工作分析和設(shè)計(jì) B 招聘與配置 C 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā) D 績(jī)效評(píng)估 2 一個(gè)組織要有效地進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)和管理，首要任務(wù)是 (A ) A 對(duì)現(xiàn)有工作分析和設(shè)計(jì) B 甄選和培訓(xùn)人員 C 協(xié)作 D 績(jī)效評(píng)估 2 信息必須借助于聲音、文字、圖像、聲波等物質(zhì)形態(tài)載體才能夠表現(xiàn)出來(lái)，為人們所識(shí) 3 別和利用，這是信息的 ( B )特點(diǎn)。 A． 目標(biāo)制定 Ｂ目標(biāo)執(zhí)行 Ｃ目標(biāo)反饋 Ｄ目標(biāo)評(píng)估 2 在擬制計(jì)劃時(shí)，將計(jì)劃順序推進(jìn)一段時(shí)間，連續(xù)滾動(dòng)編制，而不是等全部計(jì)劃執(zhí)行完畢后再重新制定新的計(jì)劃，這是指 （ D ） Ａ 規(guī)劃 計(jì)劃 預(yù)算法 2 （ B）指溝通受到組織層次、時(shí)空條件和文化背景等客觀因素的阻礙。 A 政治 環(huán)境 B 經(jīng)濟(jì) 環(huán)境 C 文化 環(huán)境 D 社會(huì) 環(huán)境 1 目標(biāo)管理是通過(guò)（Ｄ）來(lái)評(píng)價(jià)管理效能的一種活動(dòng)。 A．組織的類型特點(diǎn) B．組織所處的環(huán)境 C．組織的價(jià)值觀 D．組織的管理風(fēng)格 1 美國(guó)心理學(xué)家亞當(dāng)斯提出了（ C）理論。 D．組織文化對(duì)組織成員、對(duì)整個(gè)組織有反作用。 B. 組織文化最初來(lái)源于組織建立的目標(biāo)、理念。 B 人員形象 C 環(huán)境形象 D 制度形象 1 關(guān)于組織文化的特征，下列說(shuō)法不正確的是 （ C ）。 A 傳統(tǒng)思想 B 組織文化 C 組織環(huán)境 C 組織成員 1 組織成員對(duì)于組織中的事務(wù)、現(xiàn)象、活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)所依據(jù)的準(zhǔn)則是 ( B )。 A． 硬件設(shè)備 B． 軟件設(shè)施 C． 協(xié)調(diào) D． 人際關(guān)系群 一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總評(píng)價(jià)和總看法是 （ D ）。 具有一致性目標(biāo)的人們依照一定的原則而構(gòu)建起來(lái)的、相互協(xié)作并具有一定邊界的社會(huì)群體是（ D ）。 《現(xiàn)代行政管理：組織與創(chuàng)新》復(fù)習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題 ：在備選答案中只有一個(gè)答案是正確的，將其選出，并在答題卡上將所對(duì)應(yīng)的 選項(xiàng) 字母用 2B 鉛筆涂黑。 1 《現(xiàn)代行政管理：組織與創(chuàng)新》復(fù)習(xí)題 考試形式：閉卷 考試時(shí)間： 2022 年 12 月 18 日 考試題型： 客觀題（滿分 50 分）： 單項(xiàng)選擇題 30 分、多項(xiàng)選擇題 20 分 主觀題（滿分 50 分）： 簡(jiǎn)答題 25 分、論述題 10 分、案例分析題 15 分 注 1：客觀題答題一律在答題卡上用 2B 鉛筆填涂，主觀題答題直接在試題本上書(shū)寫(xiě)。 注 2： 本課程屬于上海市干部培訓(xùn)中心《上海市崗位（行政管理）能力證書(shū)》課程之一， 正考 由上海市干部培訓(xùn)中心組織考試（包括考試復(fù)習(xí)輔導(dǎo)、試卷命題、閱卷等考試有關(guān)事務(wù)），考試合格者獲由上海市干部培訓(xùn)中心頒發(fā)的課 程合格證書(shū)，同時(shí)獲得上海電視大學(xué)行政管理專業(yè)相關(guān)課程學(xué)分；考試不合格者可參加由上海電視大學(xué)組織的 補(bǔ)考 （時(shí)間為每學(xué)期期初），補(bǔ)考合格者獲得上海電視大學(xué)行政管理專業(yè)相關(guān)課程學(xué)分。每題 1 分，共 30 分 組織為適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境變化，改進(jìn)和更新組織從而達(dá)到組織的最佳化和高效化，這是指（ B ）。
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