【摘要】第五講?中國(guó)古典詩(shī)歌的特征——生命的感發(fā)?中國(guó)古典詩(shī)歌從總體上來(lái)說(shuō)是以抒情為主的，所謂“詩(shī)言志”、“歌永言”是也。但情從何來(lái)？只能從大自然的物象與人事界的事象中產(chǎn)生，即詩(shī)人在與自然界物象與人事界事象的親密接觸后，受到了感動(dòng)，就會(huì)在內(nèi)心情感的驅(qū)使下奮筆創(chuàng)作。故而中國(guó)古典詩(shī)歌有著
2024-08-19 14:49
【摘要】第一篇：誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,傳承中華文明 作者：周如舉 本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué) 周如舉 收集整理 免費(fèi)下載 主題班會(huì)教案：誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，傳承中華文明 一、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)活動(dòng)...
2024-11-16 23:20
【摘要】第一篇：關(guān)于舉辦中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽的通知 關(guān)于舉辦中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的通知 全體同學(xué)： 中華經(jīng)典詩(shī)詞是華夏民族優(yōu)秀文化的產(chǎn)物，是中華民族精神文明的組成部分。誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以讓廣大同學(xué)親近...
2024-11-09 00:33
【摘要】1、國(guó)家教育部考試中心張偉明先生談“詩(shī)歌鑒賞”命題變化采用主觀題的方式，選擇古代詩(shī)歌作為考察內(nèi)容。古代詩(shī)歌的考查主要包括對(duì)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧進(jìn)行初步的鑒賞，對(duì)作品的思想內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。所謂初步鑒賞指的是對(duì)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧作概要的賞析，無(wú)需引經(jīng)據(jù)典，也不需要拿試卷以外的作品進(jìn)行比較，只需對(duì)作品本身的特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞。當(dāng)然，如
2024-08-19 10:43
【摘要】古典詩(shī)詞鑒賞藝術(shù)手法廣州市第八十三中學(xué)李先祥詩(shī)歌有著經(jīng)久不衰的魅力，所以千百年來(lái)人們傳誦它，古詩(shī)更是我國(guó)詩(shī)歌史上的瑰寶，所以我們要分析鑒賞它。從而提高我們的文化素養(yǎng)。近年來(lái)高考一直把古詩(shī)的分析鑒賞作為一項(xiàng)重要的考查內(nèi)容，其對(duì)詩(shī)歌鑒賞的要求是：鑒賞作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)方式、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容。這一節(jié)課我們來(lái)討論詩(shī)歌的表達(dá)技巧，
2024-10-11 12:03
【摘要】第一篇：古典詩(shī)詞 黍離子衿 彼黍離離，彼黍之苗青青子衿，悠悠我心行邁靡靡，中心搖搖縱我不在，子寧不嗣音？知我者謂我心憂青青子佩，悠悠我思不知我這謂我何求縱我不往，子寧不來(lái)？悠悠蒼天，此何人哉？ ...
2024-11-16 05:42
【摘要】第一篇：古典詩(shī)詞欣賞 古典詩(shī)詞欣賞·學(xué)習(xí)總結(jié) 詩(shī)是什么？ 詩(shī)是春天里漫山遍野的鮮花朵朵;詩(shī)是夏日里甘甜解渴的一枚青果;詩(shī)是秋風(fēng)里聲聲冷落的蟬鳴單薄;詩(shī)是冬夜里點(diǎn)亮寂寞的不眠燈火。 詩(shī)是什么，只...
2024-10-25 15:33
【摘要】讀《人間詞話》賞古典詩(shī)詞?“詞以境界為上。有境界則自成高格，自有名句。五代北宋之詞所以獨(dú)絕者在此。”?“言氣質(zhì)，言神韻，不如言境界。有境界，本也。氣質(zhì)、格律、神韻，末也。有境界而三者隨之矣?！?“境非獨(dú)謂景物也。喜怒哀樂(lè)，亦人心中之一境界。故能寫真景物，真感情者，謂之有境界，否則謂之無(wú)境界。”?
2024-10-10 10:06
【摘要】古典詩(shī)詞詩(shī)歌類型表現(xiàn)手法試題類型答題步驟詩(shī)歌改寫賞析思路答題訓(xùn)練詩(shī)歌風(fēng)格《江漢》《西江月》《小池》《移家別湖上亭》《謝亭送別》《臨江仙》《唐多令》《南園》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《絕句》《商山早行》《勞勞亭》
2025-05-25 18:40
【摘要】古詩(shī)詞鑒賞的解題技巧考點(diǎn)要求1.鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧；觀點(diǎn)態(tài)度。古詩(shī)鑒賞題的問(wèn)答模式?分析意境型?分析技巧型?分析語(yǔ)言特色型?煉字型?一詞領(lǐng)全詩(shī)型提問(wèn)方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？提問(wèn)變體：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？
2024-11-22 06:00
【摘要】峨眉山月歌唐李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。夜宿山寺唐李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。望洞庭唐劉禹錫湖光
2024-08-20 17:05
【摘要】古典詩(shī)詞的美麗與哀愁古典詩(shī)詞一勵(lì)志二友誼三愛(ài)國(guó)四浪漫一、勵(lì)志梅花（王安石）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。詩(shī)意梅花凌寒獨(dú)放，為“有暗香來(lái)”而
2025-05-08 04:27
【摘要】課外古詩(shī)詞誦讀/九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀課外古詩(shī)詞誦讀/、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌。（重點(diǎn)），通過(guò)解讀詩(shī)歌意象了解詩(shī)歌主旨。（難點(diǎn)）,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的感情,受到情緒的感染和心靈的震撼。（素養(yǎng)）學(xué)習(xí)目標(biāo)課外古詩(shī)詞誦讀/月夜憶舍弟杜甫課外古詩(shī)詞誦讀/杜甫(71
2025-03-19 16:41
【摘要】第一篇：詩(shī)詞誦讀 學(xué)科：語(yǔ)文課題：《詩(shī)詞誦讀》備課教師：課型：新授時(shí)間： 詩(shī)詞誦讀 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情朗誦古詩(shī)。 2、理解詩(shī)句意思，領(lǐng)悟詩(shī)中蘊(yùn)含的深刻哲理。 3、體會(huì)詩(shī)詞的...
2024-11-15 23:01
【摘要】第一篇：欣賞古典詩(shī)詞之美,感受古典詩(shī)詞之魅力（推薦） 欣賞古典詩(shī)詞之美,感受古典詩(shī)詞之魅力 情境導(dǎo)入語(yǔ)文閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充分證明：高中學(xué)生閱讀與鑒賞古典詩(shī)詞思維活動(dòng)的活躍與否，首先取決于他們對(duì)具體作品...
2024-11-09 22:25
鄂ICP備17016276號(hào)-1