以學(xué)定教先學(xué)后導(dǎo)-展示頁
2024-10-29 19:52本頁面
【正文】 1. 結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)能力； 2. 自主學(xué)習(xí)能力； 3. 合作探究能力； 4. 展示對話學(xué)習(xí)能力； 5. 工具性訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力； 6. 高級思維學(xué)習(xí)能力； 7. 問題發(fā)現(xiàn)生成能力； 8. 問題解決能力。 “學(xué)本課埻 ”是以學(xué)生為主體 ,以學(xué)習(xí) 為核心 ,以會學(xué)為標(biāo)志。以學(xué)定教 先學(xué)后導(dǎo) 杭州市勝藍(lán)實驗學(xué)校 項聲菊 ——我對 “學(xué)本課堂”的認(rèn)識 課例思考 ? “教 ”為中心 → “學(xué) ”為中心 ? “個體接受學(xué)習(xí) ” → “合作發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) ” ? “先教后學(xué) ” → “先學(xué)后導(dǎo) ” ? “課埻知識容量最大化 ” ? “有效信息交互量最大化 ” ? “思維活動容量最大化
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