【摘要】《利用三角形全等測距離》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識運用1.如圖,小強利用全等三角形的知識測量池塘兩端M、N的距離,如果△PQO≌△NMO,則只需測出其長度的線段是( ?。〢.PO B.PQ C.MO D.MQ2.小紅家有一個小口瓶(如圖所示),她很想知道它的內(nèi)徑是多少?但是尺子不能伸到里邊直接測,于是她拿來了兩根長度相同的細木條,并且把兩根細木條的中點固定在一起,木條可以繞
2025-01-23 13:14
【摘要】《圖形的全等》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識運用1.下列說法正確的是( )A.全等三角形的三條邊相等,三個角也相等B.判定兩個三角形全等的條件中至少有一個是等邊C.面積相等的兩個圖形是全等形D.全等三角形的面積和周長都相等2.如圖,已知△ABC≌△CDE,其中AB=CD,那么下列結(jié)論中,不正確的是( ?。〢.AC=CE B.∠BAC=∠ECD C.∠ACB=∠
2025-01-23 13:17
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)一、復(fù)習(xí)提問1.什么叫等腰三角形?它的各部分的名稱是什么?2.等腰三角形具備一般三角形的性質(zhì)嗎?它的三邊之間有什么關(guān)系,內(nèi)角和是多少?二、講授新課1.等腰三角形性質(zhì)定理:等腰三角形兩底角相等(簡寫成“等邊對等角”)(實驗1)(實驗2)已知:如圖1,△ABC中
2024-11-21 00:27
【摘要】一、選擇題1.15a3b÷(-5a2b)等于()A.-3aB.-3abC.a(chǎn)3bD.a(chǎn)2b答案:A解析:解答:15a3b÷(-5a2b)=-3a,故A項正確.分析:由單項式除以單項式法則與同底數(shù)冪的除法法則可完成此題.2.-40a3b2÷(2a)3等于()A.20bB.-5b2
2025-01-23 18:41
【摘要】一、選擇題1.(-5a2b)·(-3a)等于()A.15a3bB.-15a2bC.-15a3bD.-8a2b答案:A解析:解答:(-5a2b)·(-3a)=15a3b,故A項正確.分析:由單項式乘單項式法則與同底數(shù)冪的乘法法則可完成此題.2.(2a)3·(-5b2)等于()A.10a3bB
2025-01-23 17:06
【摘要】一、選擇題1.(2x-1)2等于()A.4x2-4x+1B.2x2-2x+1C.2x2-1D.2x2+1答案:A解析:解答:(2x-1)2=4x2-4x+1,故A項正確.分析:根據(jù)完全平方公式可完成此題.2.(x+5y)2等于()A.x2-5y2B.x2+10x+25y2C.x2+10xy+25y2D.x2+x+2
【摘要】《感受可能性》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識運用1.不透明的袋子中裝有形狀、大小、質(zhì)地完全相同的6個球,其中4個黑球、2個白球,從袋子中一次摸出3個球,下列事件是不可能事件的是( ?。〢.摸出的是3個白球B.摸出的是3個黑球C.摸出的是2個白球、1個黑球D.摸出的是2個黑球、1個白球2.在1,3,5,7,9中任取出兩個數(shù),組成一個奇數(shù)的兩位數(shù),這一事件是( ?。〢.不確
2025-01-23 17:33
【摘要】北師大版九年級上冊(菏澤)東明縣第一初級中學(xué)趙東魯?shù)谝徽伦C明(二)之等腰三角形的性質(zhì)北師大版九年級上冊(菏澤)東明縣第一初級中學(xué)趙東魯
2024-11-18 23:55
【摘要】等腰三角形典型例題練習(xí) 一.選擇題(共2小題)1.如圖,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm,則點D到AB的距離為( ?。.5cmB.3cmC.2cmD.不能確定 2.如圖,已知C是線段AB上的任意一點(端點除外),分別以AC、BC為邊并且在AB的同一側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE,連
2025-07-04 05:42
【摘要】1.x5÷x2等于()A.x3B.x2.C.2x.D.2x答案:A解析:解答:x5÷x2=x3,故A項正確.分析:根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則可完成題.+1÷xn等于()A.x2nB.x2n+1C.xD.xn答案:C解析:解答:xn+1÷=x,故C項正確.分析
2025-01-23 18:33
【摘要】+5可以寫成()a.B.C.D.答案:a解析:解答:=x2+5,故a項正確.分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則可完成題.n.xn+1等于()A.B.x2n+C.x2n+1D.答案:C解析:解答:xn.xn+1=x2n+1,故C項正確.分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則可完成題.()
2025-01-23 13:25
【摘要】一、選擇題1.(2x+1)(2x-1)等于()A.4x2-1B.2x2-1C.x2-1D.2x2+1答案:A解析:解答:(2x+1)(2x-1)=4x2-1,故A項正確.分析:根據(jù)平方差公式可完成此題.2.(x+5y)(x-5y)等于()A.x2-5y2B.x2-y2C.x2-25y2D.25x2-y2答案
【摘要】........等腰三角形典型例題練習(xí)等腰三角形典型例題練習(xí) 一.選擇題(共2小題)1.如圖,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm,則點D到AB的距離為( ?。.
2025-07-04 05:40
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)數(shù)科院李紫20222202225ABC⑴由“兩邊相等”得到“等腰三角形”.∵△ABC中,AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.⑵由“等腰三角形”得到“兩邊相等”.如圖,∵△ABC是等腰三角
2025-08-10 13:41
【摘要】人教版八年級《等腰三角形的性質(zhì)》說課稿尊敬的各位評委,老師上午好!非常高興能有機會在這個說課活動與大家交流。今天我說課的內(nèi)容是人教版八年級上冊第十二章第三節(jié)《等腰三角形》第一課時。我從從教材與學(xué)情分析、教學(xué)目標分析,教法的確定與學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程這四個方面來說明我對這節(jié)課的設(shè)計。一、教材與學(xué)情分析等腰三角形是特殊的三角形,它除了具有一般三角形的性質(zhì)之外,還具有一些特殊的性質(zhì)。本節(jié)內(nèi)容
2025-05-11 13:20