【摘要】文獻(xiàn)綜述一、文獻(xiàn)綜述的概念是針對(duì)某一時(shí)期內(nèi)某一學(xué)科或?qū)n}的研究,充分地收集有關(guān)文獻(xiàn),并進(jìn)行系統(tǒng)全面的分析研究,進(jìn)而歸納整理成的綜合性敘述,屬三次文獻(xiàn)。1、一定時(shí)期:例如AIDS、DNA、試管嬰兒(1978)等,如果過(guò)早,浪費(fèi)精力,而過(guò)遲,文獻(xiàn)收集不全,歷史面貌不清。2、
2025-01-17 01:31
【摘要】北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案總則目錄北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案總則 .北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案總則 .北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院直接攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案總則 .北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院攻讀臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案總則 .北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院攻讀臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案總則 .北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院攻讀藥學(xué)專(zhuān)
2025-05-07 04:20
【摘要】碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):研究方向:研究生姓名:學(xué)號(hào):導(dǎo)師:填表日期:年月日溫州醫(yī)學(xué)院研究生部制填表說(shuō)明1.“課題研究計(jì)劃?rùn)凇碧顚?xiě)擬由該生從事的畢業(yè)課題研究。2.“教學(xué)工作計(jì)劃?rùn)凇碧顚?xiě)擬由該生在校期間帶教
2025-01-28 08:02
【摘要】醫(yī)學(xué)影像學(xué)中樞神經(jīng)系統(tǒng)缺血性梗死缺血性梗死缺血性梗死缺血性梗死2、出血性梗死臨床與病理:出血性梗死是指在大片梗死區(qū)內(nèi)出現(xiàn)斑點(diǎn)狀出血灶。一般認(rèn)為本病先有大動(dòng)脈血管閉塞不通,相應(yīng)大腦供血區(qū)缺血梗死,血栓
2025-01-15 06:49
【摘要】研究生《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》LogisticregressionLogistic回歸2022年2月3日流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)系第一節(jié).非條件logistic回歸第二節(jié).條件logistic回歸第三節(jié).應(yīng)用及其注意事項(xiàng)2022年2月3日流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)系
【摘要】1廣州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)手冊(cè)醫(yī)院:年級(jí):研究生姓名:學(xué)科、專(zhuān)業(yè):研究方向:指導(dǎo)教師姓名:指導(dǎo)教師職稱(chēng):廣州醫(yī)學(xué)院研究生處制
2024-11-19 07:46
【摘要】2022年2月1日星期二青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生系流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室周曉彬制作第六章假設(shè)檢驗(yàn)基礎(chǔ)第一節(jié)假設(shè)檢驗(yàn)的概念與原理第二節(jié)t檢驗(yàn)(ttest)第三節(jié)二項(xiàng)分布與Poission分布資料的Z(U)檢驗(yàn)第四節(jié)假設(shè)檢驗(yàn)與區(qū)間估計(jì)的關(guān)系第五節(jié)假設(shè)檢驗(yàn)的功效
2025-01-13 06:51
【摘要】醫(yī)學(xué)影像學(xué)上腹部肝臟病變影像學(xué)診斷(三)、原發(fā)性肝癌二、MRI診斷1,T1WI上病灶多為邊界不清楚稍低信號(hào),T2WI上信號(hào)稍高于正常肝組織。2,如瘤灶內(nèi)有脂肪變性、出血、壞死囊變等,可呈不均勻混合信號(hào)。
【摘要】2022/2/11/62鄭大公衛(wèi)統(tǒng)計(jì)教研室平智廣第十章基于秩次的非參數(shù)檢驗(yàn)2022/2/12/62參數(shù)統(tǒng)計(jì)(parametricstatistics)是以樣本來(lái)自某已知分布總體(如正態(tài)分布、t分布、F分布等)為假設(shè)基礎(chǔ),對(duì)總體參數(shù)(如總體均數(shù)、總體方差等)進(jìn)行估計(jì)或檢驗(yàn)的方法。2022/
2025-01-13 06:50
【摘要】2022/2/1研究生用1醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)教研室夏蘇建2022/2/12授課內(nèi)容及特點(diǎn)?本課程主要介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念,并著重講解統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在醫(yī)學(xué)科研中的應(yīng)用。?本課程的特點(diǎn)是通過(guò)書(shū)中的實(shí)例,分析講解本課程的統(tǒng)計(jì)方法,并掌握統(tǒng)計(jì)軟件SPSS基本操作過(guò)程,以及理解其分析結(jié)果。202
2025-01-15 00:57
【摘要】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(研究生班2022)分類(lèi)變量資料分類(lèi)變量(計(jì)數(shù))資料在臨床研究的統(tǒng)計(jì)資料中,除了前述的計(jì)量資料外,還有陰性和陽(yáng)性、有效和無(wú)效、治愈和未治愈、死亡與未死亡及各種疾病的分類(lèi)等。1.絕對(duì)數(shù):某病用A法治療100人,有效80人;B法治療150人,有效100人。若僅用絕對(duì)數(shù)80人和100
【摘要】醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定 工欲善其事,必先利其器。醫(yī)學(xué)研究生怎么去寫(xiě)畢業(yè)鑒定呢?下面是網(wǎng)小篇整理3篇醫(yī)學(xué)研究生畢 業(yè)鑒定,歡迎閱讀,希望對(duì)你有所幫助。 醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定篇一 四年大學(xué)時(shí)光匆匆如白駒...
2024-09-02 21:24
【摘要】醫(yī)學(xué)影像學(xué)骨與關(guān)節(jié)骨與關(guān)節(jié)第一節(jié)檢查技術(shù)一、X線(xiàn)檢查二、CT檢查三、MRI檢查一、X線(xiàn)檢查X線(xiàn)檢查常能顯示骨、關(guān)節(jié)病變的范圍和程度,而且有可能作出定性診斷。平片是骨與關(guān)節(jié)系統(tǒng)最常用的重要
【摘要】第一篇:醫(yī)學(xué)研究生修養(yǎng)論壇—— 醫(yī)學(xué)研究生修養(yǎng)論壇—— 技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新英語(yǔ)演講大賽 這里有修養(yǎng)的分享 技術(shù)的創(chuàng)新 智慧的較量 英語(yǔ)的PK 我們用愛(ài)和智慧書(shū)寫(xiě)人生!懷著濟(jì)世的醫(yī)生情懷,擁有創(chuàng)...
2024-10-25 07:18
【摘要】北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案總則目錄北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案總則 矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃。.北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案總則 聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍。.北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院直接攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案總則 殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭。.北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院攻讀臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生
2024-08-01 23:37