【摘要】《等差數(shù)列》同步練習基礎達標：1．等差數(shù)列40，37，34中的第一個負數(shù)項是()A．第13項B．第14項C．第15項D．第16項2．在-1與7之間順次插入三個數(shù)，使這五個數(shù)成等差數(shù)列，則此數(shù)列為________.{an}中，若a3+a6+a9=12,a3·a6·a9=28,則an=______.{an}中，an
2024-08-20 07:11
【摘要】等差數(shù)列一、選擇題1、等差數(shù)列中，，那么（）A.B.C.D.2、已知等差數(shù)列，，那么這個數(shù)列的前項和（）B.有最小值且是分數(shù)C.有最大值且是整數(shù)D.有最大值且是分數(shù)3、已知等差數(shù)列的公差，，那么A．80 B．12
2025-07-04 02:14
【摘要】第一篇：等差數(shù)列前n項和基礎練習題 等差數(shù)列前n項和基礎練習題 1..等差數(shù)列-10，-6，-2，2，…前___項的和是54{an}的前n項和Sn＝3n-n，則an＝___________ {a...
2024-10-25 11:50
【摘要】 優(yōu)勝教育高二數(shù)學必修五數(shù)列 張敬敬一對一個性化輔導第1講 等差數(shù)列及其前n項和一、填空題1．在等差數(shù)列{an}中，a3＋a7＝37，則a2＋a4＋a6＋a8＝________.[來源2．設等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，若－＝1，則公差為________．3．在等差數(shù)列{an}中，a1＞0，S4＝S9，則Sn取最大值時，n＝________.4．
2025-04-03 06:56
【摘要】等差數(shù)列、等比數(shù)列同步練習題等差數(shù)列一、選擇題1、等差數(shù)列-6，-1，4，9，……中的第20項為（）A、89B、-101C、101D、-892、等差數(shù)列{an}中，a15=33，a45=153，則217是這個數(shù)列的（）A、第60項B、第61項C、第62項D、不在這個數(shù)列中3、在-9與3之間插入n個數(shù)，使這n+2個
【摘要】數(shù)學必修5等差數(shù)列練習題一、選擇題：(每題5分，共40分)1．記等差數(shù)列的前項和為，若，則該數(shù)列的公差（）A、2B、3C、6D、72．已知是等差數(shù)列，，，則該數(shù)列前10項和等于（）A．64 B．100 C．110 D．1203．若等差數(shù)列的前5項和，且，則（）A．12 B
2025-04-13 04:28
【摘要】一、單選題1．已知等差數(shù)列an的前n項和Sn，且S10=4，則a3+a8=（）A．2B．35C．45D．252．等差數(shù)列an的前n項和為Sn，若a3+a7+a11=12，則S13等于（）A．58B．54C．56D．523．等差數(shù)列an中，a100且a11|a1
2024-08-20 15:30
【摘要】第一篇：等差數(shù)列知識點+基礎練習題 等差數(shù)列知識點 ：an-an-1=d（d為常數(shù)）（n32）； 2．等差數(shù)列通項公式： an=a1+(n-1)d=dn+a1-d(n?N*)，首項:a1，公差...
2024-10-23 23:52
【摘要】讓學習更高效等差數(shù)列基礎習題選（附有詳細解答） 一．選擇題（共26小題）1．已知等差數(shù)列{an}中，a3=9，a9=3，則公差d的值為（ ?。．B．1C．
2025-06-28 07:57
【摘要】小學生奧數(shù)等差數(shù)列練習題 1．數(shù)列{an}是首項為2，公差為3的等差數(shù)列，數(shù)列{bn}是首項為－2，公差為4的等差數(shù)列．若an＝bn，則n的值為() A．4??B．5 C...
2024-12-04 06:23
【摘要】等差數(shù)列1.定義：或2.等差數(shù)列的通項：或。3.等差中項：若成等差數(shù)列，則A叫做與的等差中項，且4.等差數(shù)列的前和：，5.等差數(shù)列的性質(zhì)：（1）當公差時，等差數(shù)列的通項公式是關于的一次函數(shù)，且斜率為公差；是關于的二次函數(shù)且常數(shù)項為0.（2）若公差，則為遞增等差數(shù)列，若公差，則為遞減等差數(shù)列，若公差，則為常數(shù)列。
【摘要】《等差數(shù)列》選自普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》必修5授課者：楊福慶20222202247一、教材分析?教材地位、作用?教學目標?教學重點、難點教材地位與作用數(shù)列是高中數(shù)學重要內(nèi)容之一，它不僅有著廣泛的實際應用，而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特
2025-07-26 22:13
【摘要】等差數(shù)列的綜合運用一、知識回顧：等差數(shù)列????n1nn項和公式：)()()(2212111?????????naSSdnnnaaanSnnnnn例2.在小于100的正整數(shù)中共有多少個被3除余2，這些數(shù)的和是多少？
2024-11-22 01:56
【摘要】戶縣一中數(shù)學組許志彬10歲的高斯（德國）的算法：?首項與末項的和：1+100=101?第2項與倒數(shù)第2項的和：2+99=101?第3項與倒數(shù)第3項的和：3+98=101?………………………………………?第50項與倒數(shù)第50項的和：50+51=101?∴101×（100／
2024-11-22 01:48
【摘要】《等差數(shù)列》教案 《等差數(shù)列》教案1教學目標： ?。豪斫獾炔顢?shù)列的概念，了解等差數(shù)列的通項公式的推導過程及思想，掌握并會用等差數(shù)列的通項公式，初步引入“數(shù)學建模”的思想方法并能運用。 ...
2024-12-03 04:38
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