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正文內(nèi)容

培訓與開發(fā)課件人力資源管理師三級-展示頁

2025-01-21 12:37本頁面
  

【正文】 ? 難于組織,容易跑題 研討法 第三部分 培訓與開發(fā)的主要內(nèi)容和步驟 42 【 優(yōu)點 】 ? 生動形象且給聽講者以新近感,所以也比較容易引起受訓人員的關(guān)心和興趣 ? 視聽教材可反復使用,從而能更好地適應(yīng)受訓人員的個別差異和不同水平的要求 【 缺點 】 ? 視聽設(shè)備和教材的購置需要花費較多的費用和時間 ? 選擇合適的視聽教材不太容易 ? 學員處于被動狀態(tài),無機會反饋、強化 視聽法 第三部分 培訓與開發(fā)的主要內(nèi)容和步驟 43 培訓的準備工作 ? 確認并通知參加培訓的學員 ? 培訓后勤工作 ? 確認培訓時間 ? 培訓教材的準備 ? 培訓場地的準備 …… 第三部分 培訓與開發(fā)的主要內(nèi)容和步驟 44 45 ? 參加培訓的人員。 根據(jù)工作說明書確定培訓課程的內(nèi)容。 22 第三部分 培訓與開發(fā)的主要內(nèi)容和步驟 常規(guī)培訓 ? 內(nèi)外結(jié)合的培訓項目 包括領(lǐng)導技能、人際關(guān)系技能、追求卓越心態(tài)、團隊建設(shè)、個人計算機實務(wù)、解決問題技能、安全知識、決策技能、激勵員工和管理變化等。 崗位資格 培訓 21 第三部分 培訓與開發(fā)的主要內(nèi)容和步驟 常規(guī)培訓 ? 內(nèi)部培訓項目 有新進員工定向培訓、業(yè)績評估、產(chǎn)品知識、招聘與選擇、新設(shè)備操作、開會技能、安全常識、聆聽技能和生產(chǎn)管理等。該崗位的上崗人員必須首先經(jīng)過考試并取得相應(yīng)的資格證書;資格證書在一定期限內(nèi)有效,超出期限需要再次參加考試并獲取新的上崗證。 ? 晉升培訓應(yīng)與員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃相適應(yīng),以員工的晉升目標為指導依據(jù);從培訓時間與方法上來看,晉升的時間長、內(nèi)容廣;其培訓方式呈現(xiàn)多樣化的特點,不僅在任職前有理論水平與業(yè)務(wù)水平的培訓,在任職后也需要進一步培訓,在實踐中掌握、鞏固學習的內(nèi)容。 ? 內(nèi)部因素 包括企業(yè)的前景與戰(zhàn)略、企業(yè)的發(fā)展階段、企業(yè)的行業(yè)特點、員工的素質(zhì)水平、管理人員的水平等。 6 知識的積累 態(tài)度的轉(zhuǎn)變 技能的提高 培訓 行為的改變 第二部分 培訓與開發(fā)概述 7 開發(fā) : 指組織實施的、有計劃的、連續(xù)的系統(tǒng)學習過程和在職體驗等活動,其目的是通過使員工的知識、技能、態(tài)度,乃至行為發(fā)生定向改進,從而確保員工能夠按照預期的標準或水平完成所承擔的或?qū)⒁袚墓ぷ魅蝿?wù)。企業(yè)人力資源管理人員 國家職業(yè)資格培訓 人力資源管理員 夏小天 1 企業(yè)人力資源管理人員 國家職業(yè)資格培訓 2 第一部分 培訓與開發(fā) 的概述 前言 : 為什么要培訓 為何越來越多的企業(yè)開始關(guān)注培訓 ? 培訓的價值主要有三點 : 3 ? 建設(shè)企業(yè)文化; ? 塑造心理導向; ? 實現(xiàn)知識技能建設(shè)。 第一部分 培訓與開發(fā) 的概述 前言 為什么要培訓 : 4 成功企業(yè) 的特征 以人為本、 尊重個人 的企業(yè)文化 對員工需求經(jīng)常 進行評估,定期做 員工滿意度調(diào)查 重視企業(yè)內(nèi)部溝通, 包括上級與下屬之間、 同事與同事之間 重視員工發(fā)展 的長遠計劃 重視優(yōu)秀人才 的選拔與訓練 第二部分 培訓與開發(fā) 的概述 ? 1. 培訓與開發(fā)的定義 ? 2. 培訓與開發(fā)的重要性 ? 3. 企業(yè)培訓的基本制度(補充) 5 第二部分 培訓與開發(fā)概述 ? 企業(yè)為了使員工獲得或改進與工作有關(guān)的知識、技能、動機、態(tài)度和行為,以利于提高員工的績效以及員工對企業(yè)目標的貢獻,企業(yè)所作的有計劃的、有系統(tǒng)的各種努力。 第二部分 培訓與開發(fā)概述 8 項目 名稱 培 訓 開 發(fā) 側(cè)重點 學習特別的行為與動作 用實例說明技巧和過程 理解文獻的概念和內(nèi)容 提高判斷力 擴展完成各種工作任務(wù)的能力 時間框框 短 期 長 期 效果檢驗方法 表現(xiàn)評價 成本收益分析 通過各種測試或獲得證書 當需要時可供選擇的合格人數(shù) 從內(nèi)部提升的各種可能性 以人力資源為基礎(chǔ)的競爭優(yōu)勢 第二部分 培訓與開發(fā)概述 9 比較類別
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