【正文】 ，瑞士的連續(xù)鑄鋼技術，美國的帶鋼軋制技術等，把這些技術融為一體，從而有效的提高了鋼鐵生產(chǎn)的綜合技術和質量。運用綜合這種創(chuàng)新方法最成功的國家是日本。 ? 綜合與組合，從思維方法上說，本質上是相同的，但綜合所涉及的范圍更大，程度更為復雜。 ? P161 習題 1 列舉 5個概念組合的物品 參考答案 ? 太陽能 熱水器（系列產(chǎn)品） ? 魔 方 ? 節(jié)能 燈 ? 可視 電話 ? 全息 照片 … … 綜 合 ? P152 ? 實例： 阿波羅計劃、曼哈頓工程 * ? 書中定義 ：為了完成重大課題，在已有的學科原理、知識、方法、技術不能解決時，創(chuàng)造出新的學科、新的原理、新的方法和新的技術，并對其進行重新的組織和安排的思維過程。 ? P161 習題 1 列舉 5個補代組合的物品 參考答案 微機的更新?lián)Q代、 電視機的更新?lián)Q代 洗衣機的更新?lián)Q代 數(shù)字手機的換代 數(shù)碼照相機的換代 … … 概念組合 ? p150 ? 實例 ：可食用 餐盤、蒸汽 機 ? 定義 ：概念組合就是以詞類或以命題進行組合。 … … 補代組合 ? 實例 ：各種門鎖 ? 定義 ：補代組合是通過對某一事物的要素進行摒棄、補充和替代形成一種在性能上更為先進、新穎、實用的新事物。 ? —— 一個共享要素不變，分別與其他要素組合，產(chǎn)生不同新事物。 ? —— 重組組合是在一種事物上實施的，不增加新東西，只是改變各組成部分之間的相互關系。我們做題時可以采用優(yōu)先排除法，把不屬于共享、補代、概念的組合成果理解為是異類組合。 ? 實例： 清除腎結石的療法 什么是異類組合？ ? P146 ? 書中定義： 異類組合是兩種或兩種以上不同領域的技術思想組合、兩種或兩種以上不同功能物質產(chǎn)品的組合。 技術原理與技術手段的組合 實例 ：噴氣式發(fā)動機、晶體電子顯微鏡、速效止痛治療器 書中的解釋： 把不同的技術原理與技術手段組合起來，使已有的原理或手段得到改造或補充，直至形成全新的產(chǎn)品。 方法組合 書中無定義，可以這樣理解： 把解決同一問題或相關聯(lián)問題的不同方法，組合在一起，使之功能增強。 ? P161習題 1 列舉 5個同類組合的物品 參考答案： ? 雙人自行車、多輪兒童車 ? 情侶衫、母子衫 ? 五斗櫥、五節(jié)柜 ? 雙盒打印機、雙屜蒸鍋 ? 樓房、多行車道 ? 水車、插秧機 … … 異類組合的六種類型 ? 元件組合 ? 功能組合 ? 材料組合 ? 方法組合 ? 技術原理與技術手段的組合 ? 現(xiàn)象組合 請關注書上的實例以備列舉題和選擇題 元件組合 * ? 書中定義： 元件組合并非一般的零件裝配，而是把本來不是一體的兩種或兩種以上的事物適當?shù)陌才旁谝黄穑蛊渚哂行碌墓δ?。而這種新功能或新意義是原有事物單獨存在時所缺乏的 。 四、組合思維的形式 p143 書上劃分為六種： ? 同類組合 ? 異類組合 ? 重組組合 ? 共享與補代組合 ? 概念組合 ? 綜合 三、組合思維的形式 同類組合：它是由若干相同事物的組合。 ? 也可歸納為兩點： 可以運用已有技術實現(xiàn)技術突破。 ? 組合思維幾乎能與所有類型的思維想結合，其威力之大，恰恰在于與其他類型思維和方法的結合和互補。 ? 時代性和繼承性 三、 作用 ? P142 ? 在滿足人民物質生活、精神生活的需要中具有極大推動作用。 例：藥物牙膏、可視電話等 ? 廣泛性 有人對 1900年至 2022年的 480項重大創(chuàng)新成果進行分析，發(fā)現(xiàn)技術創(chuàng)新的性質和方式，自 20世紀 50年代發(fā)生了重大變化：原理突破型成果的比例明顯下降，而組合型發(fā)明開始變成技術創(chuàng)新的主要方式。 二、特征 p141 ? 創(chuàng)新性 運用組合法搞發(fā)明創(chuàng)造時，最富有創(chuàng)造性之處就在于組合要素的選擇和新穎組合方式的提出。創(chuàng)新能力教程培訓 高陽縣職教中心：常雪飛 回顧 —— 創(chuàng)新思維形式及方法 ? 一、擴散思維及方法： ? 二、收斂思維及方法： ? 三、聯(lián)想思維及方法： ? 四、逆向思維及方法 ? 五、組合思維及方法（重點） ? 六、質疑思維及方法 ? 七、邏輯思維及方法 ? 八、系統(tǒng)思維及方法 ? 九、想象思維、直覺思維、靈感思 維 第八章、組合思維及方法 ? 一、定義 ? 二、特征 ? 三、作用 ?四、形式 ?五、方法 ? 六、組合思維訓練 一、定義 P138 組合思維：是指把多項貌似不相關的事物通過想像加以連接，從而使之變成彼此不可分割的新的整體的一種思考方式。如：龍、雞尾酒。為提高組合要素的性能而提高整體功能是組合創(chuàng)新的基本目的。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)代技術中組合型成果已占全部發(fā)明的 60%至 70%以上。 ? 在開展群體創(chuàng)新活動中，獲取群體創(chuàng)新成果，實踐人人都是創(chuàng)新者的過程中發(fā)揮獨特作用。 ? 組合思維的屬性對完善科學體系有著重要的價值和作用。 有利于為新技術、新工藝、新材料的推廣應用尋找途徑。 同類組合的創(chuàng)造目的 是，在保持事物原有功能或原有意義的前提下，通過數(shù)量的增加，來彌補功能的不足或獲取新的功能、產(chǎn)生新的意義。 實例：情侶衫、訂書器等 同類組合 ? 實例： 情侶表；兩個訂書機合成一體；多孔鉆頭；并聯(lián)的彩燈；重復使用三片 cpu；對轉螺旋槳 ? —— 組合要素不發(fā)生質的變化，而是通過數(shù)量增加，獲得新成果。 * 實例 ： 收錄機 、電子表筆、閃光裝飾品、香味橡皮、音樂賀卡、電子秤、自動照相機、全自動洗衣機、數(shù)控機床 工業(yè)機器人 功能組合 實例： 多功能工具 書中定義： 將某一物品適當改變，使其集多功能于一身 。 如 : 中藥配方 實例： 激光 —— 超聲波滅菌 藥液燈光滅蚊器 材料組合 * ? 實例 ：鋼芯銅線電纜、鋼筋混凝土、混紡毛線、玻璃纖維制品、塑鋼門窗 ? 書中無定義，可以理解為： 材料組合是指將不同性能的材料組合起來，從而獲得新材料的方法。 現(xiàn)象組合 書中解釋 ：把不同的物理現(xiàn)象組合起來，形成新的技術原理，導致新的發(fā)明。 ? —— 此定義無法解釋異類組合的特有屬性，無法界定和區(qū)分異類組合與共享組合、補代組合、概念組合的成果。 ? P161 習題 1 列舉 5個異類組合的物品 重組組合 ? p148 ? 實例： 變形金剛、萬能自行車、真空吸塵器、超市柜臺的重設、生產(chǎn)流水線的重組 ? 書中定義 ：就是在事物的不同層次分解原來的組合，然后再按新的目標重新安排的思維方式。 ? P161 習題 1 列舉 5個重組組合的物品 參考答案 ? 七巧板、配對玩具、拚插玩具 ? 各類組合家具，如辦公柜的隔板可隨意調節(jié) ? 雙面穿的服裝 ? … … 共享與補代組合 ? P149 ? 共享組合實例 ： * 共用的電動底座組合各種兒童玩具； *以干電池為動力源的各種用品（半導體收音機、電動剃須刀、手電筒、石英鐘、防盜鈴） ? 定義： 共享組合是指把某一事物中具有相同功能的要素組合到一起，達到共享之目的。 ? P161 習題 1 列舉 5個共享組合的物品 參考答案 蒸汽機的使用（火車、輪船、發(fā)電等） 內(nèi)燃機的使用（汽車、火車、飛機）； 微機的使用（電腦控制的各種儀器設備）； 將氣泡分別與塑料、橡膠、玻璃、磚、混凝土組合，可得到泡沫塑料、泡沫橡膠、多孔玻璃、多孔磚和加氣混凝土等。 ? —— 事物的核心功能不變，所使用的技術、原材料等發(fā)生變化（主要是先進化）。 ? —— 在詞語和詞語之間、命題和命題之間，通過想象加以連結，實現(xiàn)組合創(chuàng)新。 ? —— 綜合是將若干單個因素（原理、技術、方法等）融匯為一個新的整體，這不是單個因素的簡單機械的積累或疊加，而是發(fā)生質的飛躍。 綜合創(chuàng)新法的應用 ? 綜合就是創(chuàng)新。日本的鋼鐵工業(yè)技術是非常先進的，就是將各種引進的技術加以綜合的結果。反過來，日本又將鋼鐵生產(chǎn)技術向其他國家輸出。也稱為 “ 內(nèi)插式組合 ” 。 P163 習題 6 電視機 攜帶 車載電視 信號清晰度 聲控電視 控制 高清數(shù)字電視 壁掛式超薄 占空間大 便攜電視 移動 液晶電視 屏幕大小 畫面間斷 全息電視 等離子電視 圖象效果 圖像清晰 節(jié)能環(huán)保 二元坐標法 ? P153 ? 定義： 借用平面直角坐標系在兩條數(shù)軸上標點（元素），按序輪番地進行兩兩 組合，然后選出有意義的組合物的創(chuàng)新方法。 ? 焦點法與二元坐標法都是強制聯(lián)想法，二者的區(qū)別是焦點法在確定中心點的前提下，依次與羅列的各元素組合構成聯(lián)想點，而二元坐標則是各元素間的兩兩組和。擴散式主要用于新產(chǎn)品、新技術、新思想的推廣應用，收斂式主要用于尋求某一問題的解決途徑。 ? 創(chuàng)新實例： p156 注意改正圖 89和 810箭頭方向 ? 實施步驟： 選擇焦點 列舉與焦點不相近的事物或技術 強制聯(lián)想得出組合方案 判斷并進行可行性分析 篩選最佳答案。 ? 形態(tài) 指構成事物的內(nèi)外有形要素。茨維基 實施步驟： p157 ? 明確要解決的問題 ? 分解獨立的形態(tài)要素 ? 揭示每個形態(tài)要素的可能變量 ? 繪制形態(tài)圖進行圖解（適用于獨立要素在 3個以下的情況） ? 建立形態(tài)組合箱，將各項變量組合成可能的解決方案 ? 評定最佳組合方案。 ? 圖案 人物 植物 動物 卡通畫 主色調 紅與黃 蘭與白 粉與灰 綠與白 紙袋 塑料袋 紙盒 塑料盒 包裝材料 例：中國小說的形態(tài)分析組合 ? 故事情節(jié)的八個形態(tài)要素： ? 書生 ? 落難 ? 小姐 ? 搭救 ? 后花園 ? 私定終身 ? 應考及第 ? 衣錦團圓 要素一：書生 1）舊式書生 2）新大學生 3）少年俠士 4）未成年的工程師 5）年輕畫家 6）中國留學生 7）文學家 8）音樂家 9）未成功的企業(yè)家 10）外出打工者 11）青年科學家 12）醫(yī)生 13）脫離軍隊的軍人 14）女性書生等等 要素二：落難 ? 1）沒有路費 ? 2）被凍在冰雪中 ? 3）途遇強盜 ? 4）患病 ? 5）游泳遇險 ? 6）遭遇車禍 ? 7）畫賣不出去 ? 8）在國外打工被炒魷魚 ? 9）工程受到意外損失 ? 10）未婚妻變心 ? 11）從事科學研究身心交瘁 ? 12）開演奏會無人光顧 ? 13）工作時昏倒 ? 14）寫完小說出版商不給發(fā)表等 要素三：小姐 ? 1）千金閨秀 ? 2）青樓妓女 ? 3）酒吧女郎 ? 4）高中女生 ? 5）山地女郎 ? 6）?；? ? 7）歌星 ? 8）航空小姐 ? 9）外國女郎