【摘要】第6章函數(shù)第1章信息技術(shù)與計算機C語言程序設(shè)計下一頁上一頁停止放映第2/47頁教學(xué)目標(biāo)、要求了解:?函數(shù)的定義?函數(shù)的聲明?函數(shù)的調(diào)用(嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用)?形式參數(shù)、實際參數(shù)和參數(shù)的傳遞?局部變量和全局變量?變量的存儲類別
2025-05-12 07:07
【摘要】《C語言程序設(shè)計》復(fù)習(xí)參考資料一.選擇題1.以下關(guān)于運算符優(yōu)先順序的描述中正確的是()。A)關(guān)系運算符算術(shù)運算符賦值運算符邏輯與運算符B)邏輯運算符關(guān)系運算符算術(shù)運算符賦值運算符C)賦值運算符邏輯與運算符關(guān)系運算符算術(shù)運算符D)算術(shù)運算符關(guān)系運
2025-01-23 13:04
【摘要】一、選擇題:(20分,每題2分)1.以下不正確的C語言標(biāo)識符是(D)。A.ABCB.abcC.a_bcD.2.C程序是由 B 構(gòu)成的。A.主程序與子程序B.主函數(shù)與若干子函數(shù)C.一個主函數(shù)與一個其它函數(shù)D.主函數(shù)與子函數(shù)3.以下說法中正確的是:A。A.在C語言中,實參與其對應(yīng)的形參各占獨立的
2025-01-23 05:13
【摘要】(一).APT零件源程序的編程舉例用一般指令語句編制點位加工零件源程序,要求加工Φ12mm孔兩個,Φ6mm孔兩個,用APT語言編制零件源程序。加工該零件時選用Φ12mm和Φ6mm的鉆頭,快速用2400mm/min,鉆頭進給速度為10mm/min。加工起刀點在SETPT,先加工Φ12孔,然后加工Φ6孔。零件源程序如下:PARTNOPLATE??N01
【摘要】-2-第2章數(shù)據(jù)類型與表達式本章內(nèi)容1.C語言的數(shù)據(jù)類型2.常量和變量3.整型數(shù)據(jù)4.實型數(shù)據(jù)5.字符型數(shù)據(jù)6.系統(tǒng)函數(shù)7.C運算符概述8.算術(shù)運算符9.關(guān)系運算符和邏輯運算符10.位運算符與長度運算符11.
2025-05-07 23:23
【摘要】全國計算機等級考試二級C語言題庫(全)一、選擇題在下列各題的A)、B)、C)、D)四個選項中,只有一個選項是正確的,請將正確的選項涂寫在答題卡相應(yīng)位置上,答在試卷上不得分。(1)為了避免流程圖在描述程序邏輯時的靈活性,提出了用方框圖來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的程序流程圖,通常也把這種圖稱為A)PAD圖 B)N-S圖 C)結(jié)構(gòu)圖 D)數(shù)據(jù)流圖(2)結(jié)構(gòu)化
2025-04-03 07:49
【摘要】C語言期中測試試卷學(xué)號:姓名:班級:一、填空題(20分)3.函數(shù)體由和、三類型組成。4.C認(rèn)為’a’和’A’是的字符常量。6.在函數(shù)后面的一對園括號是,表示進行。8.設(shè)Y為int型變量,描述“Y是奇數(shù)”的表達
2025-01-23 03:16
【摘要】C語言報告開發(fā)背景以及任務(wù)的提出:(程序代碼見最后附頁)隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。信息管理系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科,企業(yè)要生存要發(fā)展,要高效率地把企業(yè)活動有機地組織起來,就必須加強企業(yè)管理,即加強對企業(yè)內(nèi)部的各種資源(人、財、物等)的有效管理,建立與自身特點相適應(yīng)的信息管理系統(tǒng)。隨著人類社會的發(fā)展,人類對知識的需
2025-04-01 00:52
【摘要】C語言程序設(shè)計期末試題CC語言程序設(shè)計期末試題C一、選擇題:(20分,每題2分)1.以下不正確的C語言標(biāo)識符是()。A.ABCB.abcC.a_bcD.2.C程序是由 構(gòu)成的。A.主程序與子程序B.主函數(shù)與若干子函數(shù)C.一個主函數(shù)與一個其它函數(shù)D.主函數(shù)與子函數(shù)3.以下說法中正確的是:
2025-01-23 05:21
【摘要】華南師范大學(xué)增城學(xué)院教案2010~2011學(xué)年第1學(xué)期課程名稱計算機圖形學(xué)(C語言)開課系部計算機系開課教研室動漫教研室授課教
2025-06-16 22:04
【摘要】#include#include#includecharcourse[10][7][10];//用于存儲課程表中的課程voidsaveCourse();//實現(xiàn)課表菜單顯示功能voidmenu(){ printf("********************課表系統(tǒng)菜單*******
2024-09-01 03:52
【摘要】選擇題:1.使用計算機來解決問題,首先要理解這些問題,然后制訂出一套解決問題的步驟,這些步驟我們就稱之為算法?,F(xiàn)在要求組織下列步驟來實現(xiàn)從圖書館查找一本C語言書的過程()(選擇一項)①找計算機類圖書②來到圖書館③找出C語言的書④詢問計算機類書的位置A.②③④① B。④②③①C.①②③④ D。②④①③2.在以下那種情況下你會去定義變量(
2025-01-23 03:01
【摘要】.....心之所向,所向披靡C語言總復(fù)習(xí)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計:getchar(字符變量);putchar(字符變量);:gets(字符數(shù)組名),puts(字符數(shù)組名)。:(1)格式化輸入:scanf(“格式控制符”,地址列表)
2025-04-02 23:55
【摘要】全國計算機二級C語言上機參考題庫第01套:一、填空題:程序通過定義學(xué)生結(jié)構(gòu)體變量,存儲了學(xué)生的學(xué)號、姓名和3門課的成績。所有學(xué)生數(shù)據(jù)均以二進制方式輸出到文件中。函數(shù)fun的功能是重寫形參filename所指文件中最后一個學(xué)生的數(shù)據(jù),即用新的學(xué)生數(shù)據(jù)覆蓋該學(xué)生原來的數(shù)據(jù),其它學(xué)生的數(shù)據(jù)不變。請在程序的下劃線處填入正確的內(nèi)容并
2025-01-17 23:57
【摘要】第五章數(shù)組:類型說明符數(shù)組名[常量表達式];例如:inta[10];它表示定義了一個整形數(shù)組,數(shù)組名為a,此數(shù)組有10個元素。定義和引用一維數(shù)組定義一維數(shù)組說明:,遵循標(biāo)識符定名規(guī)則。,需要指定數(shù)組中元素的個數(shù),方括弧中的常量表達式用來表示元
2025-01-28 17:23