牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用：牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用之“滑塊—木板模型”-展示頁

【摘要】一、模型特征上、下疊放兩個(gè)物體，并且兩物體在摩擦力的相互作用下發(fā)生相對滑動，滑塊－木板模型(如圖所示)，涉及摩擦力分析、相對運(yùn)動、摩擦生熱，多次互相作用，屬于多物體多過程問題，知識綜合性較強(qiáng)，對能力要求較高，故頻現(xiàn)于高考試卷中。二、常見的兩種位移關(guān)系滑塊從木板的一端運(yùn)動到另一端的過程中，若滑塊和木板向同一方向運(yùn)動，則滑塊的位移和木板的位移之差等于木板的長度；若滑塊和

2025-06-29 02:48

牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用教學(xué)課題：一：牛頓第二定律內(nèi)容：物體的加速度與所受的合力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同教學(xué)復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)表達(dá)式:F=ma注意兩個(gè)方面：1：同時(shí)性2：同向性二：運(yùn)動學(xué)知識：速度公式：vt=vo+at教學(xué)復(fù)習(xí)：位移公式：s=

2024-08-19 18:20

高三物理牛頓運(yùn)動定律及其應(yīng)用-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律及其應(yīng)用bsguo一.牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。慣性的大小只跟物體的質(zhì)量有關(guān)，與其它因素均無關(guān)。二.牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力

2024-11-21 08:42

牛頓運(yùn)動定律滑塊專題-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律滑塊專題1、如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動，運(yùn)動過程中B受到的摩擦力（）A．方向向左，大小不變B．方向向左，逐漸減小C．方向向右，大小不變D．方向向右，逐漸減小1、【答案】A解答：解：A、B兩物塊疊放在一起共同向右做勻減速直線運(yùn)動，對A、B整體根據(jù)牛頓第二定律有然后隔離B，根

2025-04-03 05:50

專題二牛頓運(yùn)動定律-展示頁

【摘要】專題二牛頓運(yùn)動定律〔考點(diǎn)闡釋〕一、對力的幾點(diǎn)認(rèn)識.（1）力的靜力學(xué)效應(yīng)：力能使物體發(fā)生形變.(2)力的動力學(xué)效應(yīng)：：使物體產(chǎn)生加速度F=ma：產(chǎn)生沖量I=Ft，使物體的動量發(fā)生變化Ft=△p：做功W=Fs，使物體的動能發(fā)生變化△Ek=W（1）確定研究對象（隔離體、整體）.（2）按照次序畫受力圖，

2025-06-16 13:52

牛頓運(yùn)動定律和應(yīng)用-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律及其應(yīng)用丹陽市高級中學(xué)龐留根2023年7月Email:□牛頓運(yùn)動定律基本題例1例2練習(xí)1例3同向例4例5練習(xí)2同時(shí)例6例7

2025-03-14 01:26

牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用F合=ma物體的受力情況物體的運(yùn)動情況S=v0t+at2/2vt=v0+atvt2-v02=2as受力分析F合F合=maa運(yùn)動情況1、由左向右是已知力求運(yùn)動狀態(tài)，可將Va、s、t中任何一個(gè)物理量作為未知量求解2、由右向左是已知運(yùn)動求受力情

2025-07-29 01:57

高三物理復(fù)習(xí)：牛頓運(yùn)動定律及其應(yīng)用-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律及其應(yīng)用一.牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。慣性的大小只跟物體的質(zhì)量有關(guān)，與其它因素均無關(guān)。二.牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。

2024-11-30 22:42

牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(二)教案-展示頁

【摘要】§用牛頓運(yùn)動定律解決問題(二)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1．理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念，能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件．2．會用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題．3．通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì)．4．進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決問題的方

2024-12-06 12:48

牛頓運(yùn)動定律專題復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律專題復(fù)習(xí)(一)力、加速度、速度關(guān)系：思考：合力與速度有沒有必然聯(lián)系？合力與加速度有沒有必然聯(lián)系？例1、設(shè)雨滴從很高處豎直下落，所受空氣阻力Ff和其速度v成正比．則雨滴的運(yùn)動情況是（）A．先加速后減速，最后靜止B．先加速后勻速C．先加速后減速直至勻速D．加速度逐漸減小

2025-07-29 01:52

上海高考復(fù)習(xí)-牛頓運(yùn)動定律-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律知識點(diǎn)思維導(dǎo)圖動力學(xué)牛頓第一定律牛頓第二定律牛頓第三定律：慣性物體的固有屬性大小決定與物體的質(zhì)量內(nèi)容靜止勻速直線運(yùn)動公式兩個(gè)外力作用直接合成三個(gè)及三個(gè)以上力作用：正交分解特性瞬時(shí)性：a和F瞬時(shí)對應(yīng)矢量性：a和F同向獨(dú)立性：各力獨(dú)立作用應(yīng)用直線運(yùn)動中的處理方法

2024-08-19 23:53

11牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用-展示頁

【摘要】第一篇：11牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用 §（4） 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決動力學(xué)問題的基本思路方法。 2、學(xué)會如何已知受力情況求解運(yùn)動情況 3、學(xué)會如何已知運(yùn)動情況求受力情況教學(xué)重點(diǎn)...

2024-11-09 12:35

牛頓運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用--展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用考點(diǎn)1超重與失重現(xiàn)象【題型解讀】1．對超重、失重的理解：超重并不是重力增加了，失重并不是重力減小了，完全失重也不是重力完全消失了．在發(fā)生這些現(xiàn)象時(shí)，物體的重力依然存在，且不發(fā)生變化，只是物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?發(fā)生了變化(即“視重”發(fā)生變化)．2

2024-08-30 22:52

牛頓運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用-展示頁

【摘要】第3講牛頓運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用自主學(xué)習(xí)考點(diǎn)突破第三章牛頓運(yùn)動定律高考總復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案·物理隨堂驗(yàn)收自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)考點(diǎn)突破第三章牛頓運(yùn)動定律高考總復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案·物理隨堂驗(yàn)收1.能分析超重、失重問題．2.能分析簡單的臨界

2024-08-30 22:45

牛頓運(yùn)動定律測試題-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律測試題題號12345678答案一．（下列各題中1-4為單項(xiàng)選擇題，5-8為雙項(xiàng)選擇題。每小題6分，共48分）1．如圖所示，小球密度小于燒杯中水的密度，球固定在彈簧上，彈簧下端固定在杯底。當(dāng)裝置靜止時(shí)，彈簧伸長△x，當(dāng)整個(gè)裝置在自由下落的過程中彈簧的伸長將()A．仍為△x　　　　B．大于△x

2024-08-20 15:55

[高考理綜]專題04牛頓運(yùn)動定律拓展及其應(yīng)用試題-預(yù)覽頁

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