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[其他資格考試]連云港專業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)程教育心理健康與心理調(diào)適題庫和答案-展示頁

2024-10-25 21:29本頁面
  

【正文】 正確答案: B 心理健康的本質(zhì)就是 A、順從性 B、適應(yīng)性 C、 穩(wěn)定性 D、隱忍性 答案: B 精神病產(chǎn)生的基礎(chǔ)是是 A、 行為上的失控 B、 觀念上的混亂 C、 情感上的障礙 D、 心理上的病態(tài) 答案: B 正確答案: C 以下對(duì)挫折的理解不正確的是 A、挫折對(duì)人利大于弊 B、挫折對(duì)人弊大于利 C、挫折對(duì)人百害無一益 D、挫折具有兩重性,對(duì)人有利有弊 答案: D 正確答案: C 構(gòu)成挫折的因素是 A、 挫折源和挫折感 B、情緒和心態(tài)好壞 C、人際關(guān)系是否廣泛 D、婚姻家庭是否和諧 答案: A 艾森克的三因素人格理論是 A、內(nèi)向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì) B、外傾性、多血質(zhì)和精神質(zhì) C、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和多血質(zhì) D、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì) 答案: D 五因素人格理論中反映個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的強(qiáng)弱是 A、 宜人性 B、 神經(jīng)質(zhì)維度 C、外傾性 D、 開放性 答案: B 正確答案: C 弗洛伊德的人格的結(jié)構(gòu)是 A、 本我、自我、超我 B、本我、自我、他我 C、本我、他我、超我 D、他我、自我、超我 答案: A 積極的自我防御機(jī)制的控制技術(shù)是 A、自居作用 B、 升華 C、 固著 D、反向生成 答案: D 正確答案: B 長(zhǎng)時(shí)間生活無目標(biāo),對(duì)工作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥 A、慢性疲勞癥 B、假期綜合征 C、職業(yè)倦怠癥 D、職業(yè)厭倦癥 答案: D 1 導(dǎo)致職業(yè)倦怠的組織因素是 A、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏信心、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制 B、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制 C、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏信心 D、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制 答案: B 正確答案: D 1一般認(rèn)為個(gè)體通過對(duì)應(yīng)激源的認(rèn)知評(píng)價(jià),覺察到環(huán)境的需求和人體的適應(yīng)能力之間存在差距時(shí)的心理狀態(tài),稱為 A、職業(yè)應(yīng)激 B、心理壓力 C、 心理緊張 D、心理抑郁 答案: C 1 通常從心理學(xué)角度,一般從情緒的狀態(tài),即情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度和持續(xù)的時(shí)間將情緒分為 A、激情、情境和應(yīng)激 B、激情、心境和應(yīng)激 C、激情、心境和情境 D、情境、心境和應(yīng)激 答案: B 1 人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為 A、 喝酒 B、 吃大量的東西 C、 壓抑負(fù)性的情緒 D、 和朋友 傾訴 答案: D 1 “以德報(bào)怨 ”說的是人際交往中的 A、 尊重原則 B、 保持原則 C、 互利原則 D、 寬容原則 答案: D 1 人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是 A、 饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、 成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、 好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、 探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī) 答案: B 二、判斷題 (每題 4 分 ,共 6題 ) 16 1心理防御機(jī)制總是病理性的表現(xiàn)。 答案:不正確 1情感是指較強(qiáng)且?guī)в休^強(qiáng)的情感;情緒是較弱、較少或很少帶有沖動(dòng)性的情緒。 答案:正確 具有特質(zhì)性焦慮的人焦慮水平更低。 答案:不正確 2心與身無法分開,是一個(gè)整體,人的心理變化會(huì)引起生理上的變化,而生理上的變化也會(huì)產(chǎn)生心理的變化。對(duì)食品安全問題不放心 4 個(gè)月,伴反復(fù)檢查、苦惱 2個(gè)月。不敢吃牛肉干,害怕得瘋牛病,不敢吃豬肉,豬飼料中激素太多。米飯也是盡可能少吃,因?yàn)榇竺咨系霓r(nóng)藥實(shí)在是太多了。因而,每天監(jiān)督她進(jìn)食,遭到她的強(qiáng)烈反對(duì),為此二人經(jīng)常爭(zhēng)吵。 (1)、 對(duì)于該女士的問題,比較恰當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)方式是( ) A、轉(zhuǎn)介精神科治療 B、認(rèn)知治療 C、進(jìn)行醫(yī)學(xué)治療 D、生物反饋治療 答案: B (2)、 該求助者的問題最可能屬于( ) A、一般心理問題 B、嚴(yán)重心理問題 C、神經(jīng)癥性心理問題 D、精神病 性障礙 答案: C (3)、 該女士的情緒問題主要有( ) A、焦慮 B、煩躁 C、抑郁 D、敵對(duì) 答案: A (4)、 引發(fā)該求助者心理問題的原因可能是 ( ) A、性別因素 B、性格因素 C、婚戀因素 D、愛情因素 答案: B 心理健康與心理調(diào)試 一、單選題 (每題 4 分 ,共 16 題 ) 32 心理調(diào)適的核心是 A、人們?cè)诠ぷ骱蛺蹠r(shí),怎樣正確應(yīng)用 強(qiáng)迫機(jī)制控制性欲和攻擊性 B、人們?cè)诠ぷ骱蛺蹠r(shí),怎樣正確應(yīng)用應(yīng)激機(jī)制控制性欲和攻擊性 C、人們?cè)诠ぷ骱蛺蹠r(shí),怎樣正確應(yīng)用防御機(jī)制控制性欲和攻擊性 D、人們?cè)诠ぷ骱蛺蹠r(shí),怎樣正確應(yīng)用適應(yīng)機(jī)制控制性欲和攻擊性 答案: C 正確答案: D 對(duì)于情緒的內(nèi)涵理解不正確的是 A、個(gè)體受到某種刺激所產(chǎn)生的一種身心狀態(tài) B、個(gè)體對(duì)外界刺激是否滿足自己的生理和心理需要而引起的一種主觀體驗(yàn) C、由刺激、認(rèn)知、主觀體驗(yàn)和行為反應(yīng)幾個(gè)方面組成的反 應(yīng)過程 D、心理學(xué)研究和日常生活中常用的教育學(xué)術(shù)語 答案: D 當(dāng)今人格心理學(xué)界最流行的一種理論是 A、奧爾波特的特質(zhì)理論 B、五因素人格理論 C、三因素人格理論 D、卡特爾的人格特質(zhì)理論 答案: A 正確答案: B 多血質(zhì)的人的特點(diǎn)是 A、 情緒反應(yīng)強(qiáng)烈 B、 沉默寡言 C、 外露但不穩(wěn)定 D、 自制力強(qiáng)政 答案: A 正確答案: C 德國心理學(xué)家 斯普蘭格依據(jù)人們社會(huì)文化生活方式差異,將人分為六種性格類型,即 A、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型 B、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型 C、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型 D、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型 答案: B 自我效能感是指 A、 相信自己具有能力可以達(dá)到多個(gè)目標(biāo) B、 相信自己具有能力可以達(dá)到某個(gè)目標(biāo) C、 相信他人具有能力可以達(dá)到某個(gè)目標(biāo) D、 相信他人具有能力可以達(dá)到多個(gè)目標(biāo) 答案: B 個(gè)體成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵是 A、 良好的文化教育 B、 適宜的生長(zhǎng)環(huán)境 C、 塑造和培養(yǎng)健全的人格 D、 和諧的家庭生活 答案: D 正確答案: C 自我意識(shí)在情感上的表現(xiàn)是 A、自我觀察 B、自我體驗(yàn) C、自我評(píng)價(jià) D、自我控制 答案: B 導(dǎo)致職業(yè)倦怠的組織因素是 A、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏信心 、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制 B、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制 C、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏信心 D、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制 答案: B 正確答案: D 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是 A、 自我評(píng)估 —確立職業(yè)生涯目標(biāo) —制定職業(yè)生涯規(guī)劃 —開展職業(yè)培訓(xùn) —定期實(shí)施評(píng)估 B、自我評(píng)估 —確立職業(yè)生涯目標(biāo) —制定職業(yè)生涯規(guī)劃 —定期實(shí)施評(píng)估 —職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整 C、自我評(píng) 估 —確立職業(yè)生涯目標(biāo) —制定職業(yè)生涯規(guī)劃 —開展職業(yè)培訓(xùn) —定期實(shí)施評(píng)估 —職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整 D、確立職業(yè)生涯目標(biāo) —制定職業(yè)生涯規(guī)劃 —開展職業(yè)培訓(xùn) —定期實(shí)施評(píng)估 —職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整 答案: A 正確答案: C 1戀愛中的嫉妒心理在更深層次上源于 A、 自私特性 B、 依賴性格 C、 一夫一妻制 D、 心理病態(tài) 答案: D 正確答案: C 1 戀愛中的挫折分為很多類,按照其產(chǎn)生原因,可以分為 A、 他因挫折、 輿論挫折和家庭挫折 B、 自我挫折、輿論挫折和家庭挫折 C、 自我挫折、輿論挫折和工作挫折 D、 他因挫折、工作挫折和家庭挫折 答案: C 正確答案: B 1一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙 A、 恐怖癥 B、 一般性焦慮障礙 C、 抑郁癥 D、 強(qiáng)迫癥 答案: D 1 人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為 A、 喝酒 B、 吃大量的東西 C、 壓抑負(fù)性的情緒 D、 和朋友傾訴 答案: D 1 世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天? A、 5 月 25 日 B、 12 月 1 日 C、 6 月 6 日 D、 10 月 10 日 答案: D 1人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱 A、 激情 B、 心境 C、 激越 D、 應(yīng)激 答案: D 二、判斷題 (每題 4 分 ,共 6題 ) 20 1心理防御機(jī)制總是病理性的表現(xiàn)。 答案:不正確 1挫折是指?jìng)€(gè)人的動(dòng)機(jī)性行為造成障礙或干擾,因而產(chǎn)生的煩惱、困惑、焦慮、憤怒等負(fù)面情緒所交織而成的心理感受。一般認(rèn)為,喜悅、憤怒、恐懼和悲哀是最基本的原始情緒。 答案:正確 2嫉妒心的產(chǎn)生往往是由于獨(dú)占欲望而產(chǎn)生的。天氣預(yù)報(bào)說有雨,我們帶了傘。游人很多,有不少人沒帶傘,大雨瓢潑而下,他們立刻就被淋成了落湯雞,一個(gè)個(gè)狼狽不堪。 那天妻子很快樂。天氣預(yù)報(bào)還是說有雨,我們照舊帶了傘??纯磩e的游客沒有帶傘,兩手空空十分輕松的樣子,妻就開始后悔:不該帶傘。 妻說: “昨天大雨把別人淋成落湯雞沒把我淋著,所以我快樂。 ” 于是我又明白了:為什么昨天我們會(huì)為有了一輛自行車而快樂得睡不著覺,今天有了轎車卻煩心得吃不下飯?不是因?yàn)樽约鹤叩帽冗^去慢了,而是因?yàn)檫^去你騎車比別人走得快,今天你的 “捷達(dá) ”卻趕不上別人的 “奔馳 ”。 C、人不能知足常樂 ,需要更多的東西來滿足自己的欲望 D、人有時(shí)應(yīng)知足常樂,不要自尋煩惱 答案: C 0 專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題庫 專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試 一、單選題 (每題 1 分 ,共 40 題 ) 33 某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落,興趣減退,對(duì)前途悲觀失望,總是提不起精神來。請(qǐng)問這是哪類偏見在起作用? ( ) A、近因效應(yīng) B、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言 答案: B 心理咨詢的基本原則之一是 ( )。 A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰?
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