【摘要】第四節(jié)全球氣候變化[基礎過關]樹木年輪是氣候變化的歷史證據(jù)。讀“某地樹木年輪示意圖”,完成1~2題。1.該地近百年氣候的變化是()A.寒冷——溫暖——寒冷交替變化B.溫暖——寒冷——溫暖交替變化C.暖干——暖濕—
2024-12-15 09:08
【摘要】第二節(jié)遙感技術的應用課程標準結合實例,了解遙感在資源普查、環(huán)境和災害監(jiān)測中的應用。學習目標了解:遙感的概念和類型。理解:遙感在資源普查、環(huán)境和災害監(jiān)測中的應用。應用:能夠運用遙感影像中的直接或間接解釋標志對遙感影像進行簡單的解釋。課標領航知能層級突破教材深化透析學業(yè)水平達標基礎自主
2025-01-27 02:21
【摘要】一起起傾家蕩產(chǎn)的悲劇和轉眼萬貫家財?shù)纳裨?,使得風險投資再一次走近世人。是非成敗,留待后人述評。吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓則是對風險投資業(yè)的一種推動。,引言,2.4.1風險投資的概念,2.4.2風險投資...
2025-01-16 22:14
【摘要】第四節(jié)地球的圈層結構一、地球的內部圈層1.地震波:地震波有和之分,縱波速度比較快;橫波速度比較??v波橫波慢2.地球內部圈層:根據(jù)地震波在地下不同深度傳播速度的變化,可以將地球內部劃分為、、三個圈層。
2025-01-17 12:45
【摘要】第四節(jié)海陸的變遷從世界地圖上得到的啟示板塊的運動滄海桑田你知道滄海桑田這個成語嗎?滄海桑田——可簡稱為滄桑,出自我國古書《神仙傳麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女,自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以這種海陸的變更來比喻世事變化很大。其實,滄海桑田的原意就是指海陸變遷。可見,海陸的變遷早在古代就已經(jīng)被人們
2025-01-17 16:19
【摘要】1§柯西公式(一)有界區(qū)域的柯西積分公式(二)無界區(qū)域的柯西積分公式(三)解析函數(shù)的高階導數(shù)(四)例題第二章第四節(jié)柯西公式2(一)有界區(qū)域的柯西積分公式若f(z)在閉單通區(qū)域B上解析,l為B區(qū)域的境界線,a為B內的任一點,則有柯西公式????dzazz
2025-07-31 20:19
【摘要】2022屆高三第一輪復習系列系列二世界地理第41課歐洲西部高考目標要求:歐洲西部的位置、范圍及主要區(qū)位特征德國歐洲西部概況范圍、國家位置自然環(huán)境居民人種:白種人為主人口數(shù)量:5億多分布:世界四大稠密地區(qū)之一,
2025-01-25 07:43
【摘要】北京化工大學北方學院中級財務管理主講教師:劉婧2022-9第二章第四節(jié)風險與收益分析主要內容●資產(chǎn)收益率的計算●單項資產(chǎn)的風險衡量●風險控制對策與風險偏好;●資產(chǎn)組合的預期收益率和資產(chǎn)組合風險
2025-01-18 06:48
【摘要】第四章第4節(jié)協(xié)調人地關系的主要途徑一、控制人口規(guī)?,F(xiàn)在人口越過65億預計2025年將超過82億到2050年將超過100億環(huán)境污染控制人口規(guī)模人地協(xié)調發(fā)展的根本措施人口增長基數(shù)龐大增長率較高物質需求超過環(huán)境供給能力人口壓力
2025-01-16 06:28
【摘要】河南省武陟縣陽城一中人教版地理必修一第1章第四節(jié)《地球的圈層結構》教案一、課標解讀了解地球的結構及特點和自然環(huán)境的組成。二、主干知識點的梳理(一)地球的內部圈層概念:地震發(fā)生時,產(chǎn)生彈性,并以的形式向四周傳播。1.地震波縱波(P):傳播
2024-12-20 18:11
【摘要】為什么饑餓時渾身乏力?而吃飽后或補充一些營養(yǎng)后就會覺得精神飽滿,有力氣呢?為什么低血糖的病人需要及時補充糖類,否則會發(fā)生暈眩??細胞的生命活動需要能量來維持。能夠為細胞提供能量的物質很多,其中糖類是細胞生命活動的主要能源物質。你能說出哪些糖的名字?蔗糖、綿白糖、白砂糖、冰糖、葡萄糖、麥芽糖、淀
2025-06-26 18:24
【摘要】第二章第四節(jié)電信業(yè)務網(wǎng)絡一、電話網(wǎng)?1、概述?1)交換節(jié)點交換設備?電話網(wǎng)就是把程控交換機通過傳輸設備相互連接起來,從而實現(xiàn)任意兩個用戶之間的語音通信的通信網(wǎng)絡。?單向制:一個城市只有一個交換機?相反:多向制?分局間(無匯接局)使用局間中繼線互連?分局數(shù)量太多
2025-02-19 21:31
【摘要】第四節(jié)地球的圈層結構●三維目標知識與技能,初步掌握地球內部圈層的組成和劃分依據(jù)(有關地震波的基本知識、地震波在地球內部的傳播情況及兩個主要的不連續(xù)面)。、地核、地幔的基本特征(界線、厚度、物理性狀和物質組成等)?!髿馊?、水圈和生物圈的基本特征。過程與方法,了解地球內部圈層的劃分。。情感、態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生“本質是通過現(xiàn)象表現(xiàn)出來的,而現(xiàn)象總
2025-06-16 23:54
【摘要】第四節(jié)植物生命活動的調節(jié)第二章生物個體的穩(wěn)態(tài)欄目導引新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠實驗探究專項突破第二章生物個體的穩(wěn)態(tài)學習導航。(重點)2.生長素的作用及特點。(重難點)3.植物生長素類似物的應用。(難點)4.其他植物
2025-01-16 07:25
【摘要】德國魯爾區(qū)的探索課程標準:“以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系”1、該區(qū)域的背景條件2、該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要問題3、該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要策略知識要點。1990年10月3日,分裂了41年后再次統(tǒng)一。這一天,被
2024-11-24 19:09