【摘要】電荷間的相互作用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道點電荷的概念,知道點電荷是一種理想化的模型,認(rèn)識理想化模型,了解理想化方法在物理學(xué)研究中所起的作用.2.知道驗電器的構(gòu)造和工作原理,會使用驗電器來檢驗帶電體所帶電荷的多少.3.知道庫侖的扭秤實驗,認(rèn)識物理實驗在物理學(xué)中的地位和作用.4.了解電荷間的相互作用規(guī)律.知道庫侖定律,能利用庫侖
2024-11-24 16:19
【摘要】精品資源電荷間的相互作用·典型題剖析 例1 兩個點電荷帶有相等的電量,要求它們之間相距1m時的相互作用力等于1N,則每個電荷的電量是多少?等于電子電量的多少倍?分析 根據(jù)庫侖定律,由F、r即可計算出電量.解答 設(shè)每個電荷的電量為Q,間距r=1m,相互作用力F=1N.由庫侖定律得這個電量與電子電量相比為×1013倍.說明
2025-04-03 06:24
【摘要】第四章分子間相互作用和超分子組裝§4-1分子間相互作用4-1-1引言高分子材料中的分子間相互作用是一個龐大而發(fā)展迅速的研究課題,也是研究高分子色彩繽紛的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)和性能的核心問題。眾所周知,化學(xué)是關(guān)于物質(zhì)及其相互轉(zhuǎn)化的科學(xué),生命現(xiàn)象是其最高表現(xiàn)形式。從1828年人工制備尿素至今的160年中,分子化學(xué)已經(jīng)發(fā)展了很多非常復(fù)雜和有效的方法,通過以控制
2025-06-25 04:04
【摘要】第二節(jié)點電荷間的相互作用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道點電荷的概念.2.知道點電荷存在相互作用力,知道點電荷間相互的規(guī)律.3.知道庫侖定律的文字表述.重點難點:1.能夠正確判別點電荷,以及利用庫侖定律計算真空中兩點電荷的相互作用力.2.點電荷與帶電體的區(qū)別,庫侖定律應(yīng)用的條件.核心要點突破課堂
2024-11-21 03:11
【摘要】§一.分子間的作用力?(如:壓緊的鉛塊結(jié)合在一起,它們不易被拉開)?(如:固體和液體很難被壓縮).?,實際表現(xiàn)出來的分子力是分子引力和斥力的合力(分子力).注意壓縮氣體也需要力,不說明分子間存在斥力作用,壓縮氣體時需要的力是用來反抗氣體對(活塞)產(chǎn)生的壓力.▲引起分子間相互
2024-10-11 19:10
【摘要】種群間相互作用在農(nóng)業(yè)實踐中的應(yīng)用專業(yè):農(nóng)學(xué)年級:10級(1)班學(xué)號:1001014107姓名:劉文葉一、種群的相互作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用利用種群生態(tài)學(xué)中種群間相互作用的關(guān)系,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合,中國廣大農(nóng)民在長期的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造了很多高產(chǎn)和高效的生態(tài)農(nóng)業(yè)種植模式
2025-01-27 16:07
【摘要】納米粒子與順丁橡膠間的相互作用研究題目__________________________________________________________________趙鑫納米粒子與順丁橡膠間的相互作用研究摘要本實驗通過采用5種以上粒徑從納米到微
2025-07-05 14:16
【摘要】 《磁極的相互作用》教案 《磁極的相互作用》教案1 一、說教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學(xué)》三年級下冊《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究,學(xué)生已經(jīng)...
2024-12-06 01:22
【摘要】第三章研究物體間的相互作用(復(fù)習(xí)學(xué)案)(一)全章知識脈絡(luò),知識體系(二)知識要點追蹤關(guān)于受力分析物體受力分析是力學(xué)知識中的基礎(chǔ),也是其重要內(nèi)容。正確分析物體的受力情況,是研究力學(xué)問題的關(guān)鍵,是必須掌握的基本功。對物體進(jìn)行受力分析,主要依據(jù)力的概念,分析物體所受到的
2024-12-02 01:36
【摘要】第三章《研究物體間的相互作用》單元測試題(測試時間,90分鐘,評價分值:100分)學(xué)校_____________班級__________姓名___________學(xué)號______得分_________一、選擇題(本大題共12小題:每小題4分,共48分·有的小題只有一個選項正確,有
【摘要】研究物體間的相互作用一、要弄清楚的十二個問題問題一:弄清滑動摩擦力與靜摩擦力大小計算方法的不同。當(dāng)物體間存在滑動摩擦力時,其大小即可由公式Fμ=μFN計算,由此可看出它只與接觸面間的動摩擦因數(shù)及正壓力有關(guān),而與相對運動速度大小、接觸面積的大小無關(guān)。正壓力是靜摩擦力產(chǎn)生的條件之一,但靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān)(最大靜摩擦力除外)。當(dāng)物體處于平衡狀
2024-12-20 14:21
【摘要】《磁極的相互作用》說課稿 《磁極的相互作用》說課稿篇1 一、說教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學(xué)》三年級下冊《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究,學(xué)生已經(jīng)發(fā)...
2024-12-06 01:25
【摘要】WORD資料可編輯圖解法圖1例1重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAD上,如圖1所示,若固定A端的位置,將OB繩子的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中,則以下說法正確的是()A.OB繩上的拉力
2025-04-03 06:30
【摘要】問題1:既然分子在運動,那么固體和液體中的分子為什么不會飛散開,而總是聚合在一起,保持一定的體積呢?問題2:既然分子之間有間隙,為什么壓縮固體和液體很困難?☆分子之間存在引力☆分子之間存在斥力§一.分子間的作用力?(如:壓緊的鉛塊結(jié)合在一起,它們不易被拉開)?
2024-12-03 00:51
【摘要】《磁極的相互作用》教學(xué)反思 《磁極的相互作用》教學(xué)反思篇1 通過磁極的相互作用的讓學(xué)生認(rèn)識磁鐵能指南向北知道磁鐵同極相互排斥、異極相互吸引,并能用所學(xué)知識解決生活中的一些問題。教學(xué)時,教者...
2024-12-03 03:43