22探索直線平行的條件(2)-展示頁
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【正文】 。 4 5 ∠ 與 ∠ 是內(nèi)錯(cuò)角 。 ? 聯(lián)想思考 同位角形如字母“ F ”， 它太象個(gè)字母 Z了！ 內(nèi) 錯(cuò) 角 “內(nèi) ”的涵義： 兩直線的內(nèi)部(兩直線之間 )。 動(dòng)腦筋 動(dòng)腦筋 A B 小明身邊只有一個(gè)量角器， 90 G R E A T 。 同位 4 “三線八角 ” 中 有同位角 組。倍速課時(shí)學(xué)練 倍速課時(shí)學(xué)練 回顧與思考 回顧 amp。 思考 ? 兩直線相交形成 4 個(gè)角， 1 2 3 4 互補(bǔ)的 從位置關(guān)系上講， ∠ 2與 ∠ 4形成 角； 對(duì)頂 在 “ 三線八角 ” 中， 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E F 除了能找到互為 補(bǔ)角 的角、對(duì)頂角 外，你還能找出 什么具有特殊位置關(guān)系的角嗎？ 還能找出 角。 從數(shù)量關(guān)系上講， ∠ 1與 ∠ 2形成 角， 倍速課時(shí)學(xué)練 動(dòng)腦筋 小明有一塊小畫板，他想知道它的上下邊緣是否平行，于是他在兩個(gè)邊緣之間畫了一條線段（如圖所示）。 PROTRACTOR 0 180 他通過測量某些角的大小就能知道這個(gè)畫板的上下邊緣是否平行，你知道他是怎樣做的嗎？ 4 3 方案 ① 用 ∠
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