【摘要】(二)組合,掌握組合數(shù)的計算公式;教學目標:.重點:難點:理解組合的意義.掌握組合數(shù)的計算公式.,培養(yǎng)學生是辯證唯物主義觀點.236A?問題一:從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天的一項活動,其中1名同學參加上午的活動,1名
2024-08-19 18:22
【摘要】排列與組合綜合應用題的解法(1)從5門不同的文科學科和4門不同的理科學科中任選4門,組成一組綜合高考科目組。若要求這組科目中文理科都有,則不同的選法的種數(shù)為()(2)某人射擊8槍,命中4槍,4槍命中恰好有3槍連在一起的情形的不同種數(shù)為()(3)某種產(chǎn)品有
2024-11-21 13:23
【摘要】組合(2)2022/8/302④要明確堆的順序時,必須先分堆后再把堆數(shù)當作元素個數(shù)作全排列.②若干個不同的元素局部“等分”有m個均等堆,要將選取出每一個堆的組合數(shù)的乘積除以m!①若干個不同的元素“等分”為m個堆,要將選取出每一個堆的組合數(shù)的乘積除以m!③非均分堆問題,只要按比例取出分完再用乘法原理作積
2024-08-20 16:59
【摘要】第三課時排列與組合的綜合問題自主學習利用排列組合的基本概念解決排列組合的綜合問題.課標導學1.排列、組合的應用題,是高考常見題型,重點考查有附加條件的應用問題.主要有以下三個方面:(1)以元素為主,______________優(yōu)先考慮;(2)以位置為主,___
2024-08-30 23:21
【摘要】例1)...1)(1)(...1()(425xxxxxxxg?????????解其中展開式的一般項為,321nrrrxxxx?40,20,50,321321?????????rrrnrrr是什么數(shù)列的生成函數(shù)?.數(shù)解的個數(shù)恰為上述方程的非負整的系數(shù)nnhx的生成函數(shù)。的個數(shù)上述方程的非負整數(shù)解是所以,nhx
2025-05-24 17:10
【摘要】例1.6本不同的書,按下列要求各有多少種不同的選法:(1)分成1本、2本、3本三組;(2)分給甲、乙、丙三人,其中一個人1本,一個人2本,一個人3本;解:(1)這是“不均勻分組”問題,一共有種方法.12365360CCC?(2)
2024-12-03 02:12
【摘要】排列教學目標:。并能解決一些簡單應用題。,理解并掌握解決排列應用題的常用方法。。重點:理解概念,公式推導。難點:排列問題的綜合應用做一件事情,完成它可以有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……
2025-08-03 13:58
【摘要】解排列問題的常用技巧解排列問題的常用技巧解排列問題,首先必須認真審題,明確問題是否是排列問題,其次是抓住問題的本質(zhì)特征,靈活運用基本原理和公式進行分析解答,同時,還要注意講究一些基本策略和方法技巧,使一些看似復雜的問題迎刃而解。下面就不同的題型介紹幾種常用的解題技巧??偟脑瓌t—合理分類和準確分步
2025-08-01 12:24
【摘要】第六章排列、組合與二項式定理考點解讀解讀分析排列、組合與二項式定理在近幾年的高職考中是非常穩(wěn)定的試題形式,排列、組合以選擇題(或填空題)的形式出現(xiàn),二項式定理以解答題的形式出現(xiàn),主要考查:,利用排列、組合的知識來解決問題.、組合數(shù)的計算以及組合數(shù)的兩個性質(zhì).定的項(如常數(shù)項、有理項)或某些項
2024-08-20 06:17
【摘要】1.2排列與組合1.排列第1課時排列與排列數(shù)公式1.了解排列、排列數(shù)的定義;掌握排列數(shù)公式及推導方法.2.能用“樹形圖”寫出一個排列問題的所有的排列,并能運用排列數(shù)公式進行計算.3.通過實例分析過程體驗數(shù)學知識的形成和發(fā)展,總結(jié)數(shù)學規(guī)律,培養(yǎng)學習興趣.1.排列(1)一般地,從
2024-08-31 00:20
【摘要】排列、組合的應用問題高考要求:,并能用它們分析和解決一些簡單的應用問題。,掌握排列數(shù)公式。,掌握組合數(shù)計算公式及組合數(shù)的性質(zhì)。3名男生,4名女生,在下列不同要求下求不同的排列方法總數(shù).(1)甲不在排頭,乙不在排尾.(2)男、女生各不相鄰.(3)甲站中間,乙、丙必須相鄰。(4)甲與乙、丙二人
2024-11-21 03:17
【摘要】密碼是一個由數(shù)字1和2組合成的兩位數(shù),聰明的小朋友,你們能猜出來嗎?21密碼是一個由數(shù)字1、2、3組成的兩位數(shù),聰明的小朋友,你們還能猜出來嗎?32我的年齡是一個由數(shù)字0、2、7組成的兩位數(shù),你們猜猜我多少歲?我今天過70歲生日。每兩個人握一次手,三個人一共握幾次手?三
2024-12-05 10:55
【摘要】排列、組合的應用育英高中數(shù)學組?,只有根據(jù)排列組合的定義,直接列出排列組合數(shù)
2024-12-05 11:47
【摘要】排列組合應用題數(shù)學教研組盛建芳復習回顧??!!!!mmnnPnCmmnm???1、排列??????????121121!mnnnPnnnnmPnnnn??????????????
2024-08-30 23:43
【摘要】排列組合復習二、重點難點三、綜合練習四、復習建議一、知識結(jié)構(gòu)基本原理組合排列排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)性質(zhì)應用問題一、知識結(jié)構(gòu)二、重點難點1.兩個基本原理
2024-11-30 00:34