【摘要】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞,按,轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要
2024-11-21 04:14
【摘要】相似變換ACB如圖,用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中,人物的形狀還相同嗎?如圖,幾個(gè)足球的形狀相同嗎?他們的大小呢?如圖所示的幾個(gè)正方體的形狀相同嗎?觀察下面的兩個(gè)圖形,從一個(gè)圖形到另一圖形哪些改變了,哪些沒(méi)有改變?(九寨溝風(fēng)景區(qū)拍攝)由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖
2024-10-27 18:08
【摘要】BA風(fēng)車(chē)的葉片由A至B的運(yùn)動(dòng),鐘表的鐘擺由C至D的運(yùn)動(dòng)有什么共同特點(diǎn)?.oCD運(yùn)動(dòng)物體各部分旋轉(zhuǎn)的方向和角度都相同;到一個(gè)固定點(diǎn)的距離保持不變.由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)中,(1)原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn),(2)按同一個(gè)方向,(3)轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度,這樣的圖形改
2024-12-10 01:15
【摘要】題目?jī)r(jià)值題目變式題目來(lái)源題目來(lái)源:如圖E是正方形ABCD邊BC上任意一點(diǎn),AF平分∠EAD交CD于F,試說(shuō)明BE+DF=AE.FEDCBAG一道常見(jiàn)練習(xí)題題目?jī)r(jià)值旋轉(zhuǎn)變換是浙教版七年級(jí)下冊(cè)一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),旋轉(zhuǎn)思
2024-12-20 13:29
【摘要】旋轉(zhuǎn)變換(說(shuō)課)一、說(shuō)教材教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要內(nèi)容是旋轉(zhuǎn)變換的概念、畫(huà)法、性質(zhì)及其初步應(yīng)用。教材的地位和作用本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)軸對(duì)稱變換、平移變換等幾何變換的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步集中學(xué)習(xí)幾何的另一種變換,即旋轉(zhuǎn)變換。和軸對(duì)稱變換、平移變換一樣,旋轉(zhuǎn)變換也屬于全等變換。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)圖
2025-07-27 11:57
【摘要】AB點(diǎn)A繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)76度c請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述橫桿的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。760由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn),按同一個(gè)方向,轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度,這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。三要點(diǎn):旋轉(zhuǎn)中心、旋
2024-12-03 21:06
【摘要】(1)(2)(3)說(shuō)說(shuō)哪些是我們已學(xué)過(guò)的變換.(4)方向、距離平移的兩個(gè)要素:你能再列舉一些生活中的旋轉(zhuǎn)變換現(xiàn)象嗎?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)程中,原圖形上的所有點(diǎn)都,
2024-12-09 23:42
【摘要】旋轉(zhuǎn)變換一、背景介紹圖形的變換主要有兩種方式:平移和旋轉(zhuǎn).本教材是在平移轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)變換,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生用運(yùn)動(dòng)的眼光看待生活中的圖形,并通過(guò)揭示圖形的變化規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生觀察、分析、歸納、探究能力的提高,既能培養(yǎng)學(xué)生積極的情感和態(tài)度,又能增強(qiáng)他們學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的信心.二、教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)內(nèi)容分析〕本節(jié)
2024-12-01 22:19
【摘要】一、回顧圖形變換圖形變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換軸對(duì)稱變換相似變換相同點(diǎn)(聯(lián)系)不同點(diǎn)(區(qū)別)識(shí)圖(會(huì)看)作圖(會(huì)畫(huà))應(yīng)用(會(huì)用)定義性質(zhì)應(yīng)用
2024-11-18 19:15
【摘要】一位旅行者用步長(zhǎng)測(cè)量天安門(mén)廣場(chǎng)的面積:他先從南走到北,記下所走的步數(shù)為1100步;再?gòu)臇|走到西,記下所走的步數(shù)為625步,然后根據(jù)自己的步長(zhǎng)來(lái)估算廣場(chǎng)的面積.如果該旅行者的步長(zhǎng)用a表示,你能用含a的代數(shù)式表示廣場(chǎng)的面積嗎?m2mm假設(shè)這位旅行者的步長(zhǎng)為,那么廣場(chǎng)的面積大約是多少?計(jì)算:(
2024-10-28 12:55
【摘要】用乘法公式分解因式(1)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積。ababab????22()()ababab????22()()兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。做一做:下列多項(xiàng)式可以用平方差公
2024-10-25 15:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):;、伸壓、反射、旋轉(zhuǎn)、投影、切變變換的矩陣表示及其幾何意義;,往往將直線變成直線或點(diǎn)。(單位矩陣)溫故知新???????1001E恒等變換是指對(duì)平面上任何一點(diǎn)(向量)或圖形施以矩陣對(duì)應(yīng)的變換,都把自己變?yōu)樽约???????10
2025-08-14 06:19
【摘要】1、把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折,若直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,則這樣的圖形稱之為圖形,這條直線叫做這個(gè)圖形的。2、由一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,使這兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱,這樣的圖形改變叫做圖形的變換,也叫
2025-07-27 12:39
【摘要】因式分解下列多項(xiàng)式是哪些整式相乘得到的結(jié)果?多項(xiàng)式多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為幾個(gè)整式的積22xx?24x?269xx??(21)xx?(2)(2)xx??2(3)x?一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做因式分解,有時(shí)我們也把這一過(guò)程叫做分解因式。分解因式與整式乘法有什么關(guān)
2024-10-28 13:51
【摘要】二1問(wèn)題一:A物體在地球上受到的重力是牛頓,那么它在月球上的重力是多少?問(wèn)題二:B物體在月球上的重力是牛頓,那么它在地球上的重力是多少?同一物體在月球上受到的重力只有在地球上的。它們是什么運(yùn)算?依據(jù)是什么??,與同伴交流你的想法.??12bdacbd
2024-10-28 11:55