【摘要】江永一中李萍新課程高中歷史必修Ⅱ第八單元第22課二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成一教材分析下面分五大塊談談自己對本節(jié)課的理解和設計:二三四五學情分析教法學法簡析教學過程設計教學反思一、教材分析(一)地位、作用第八單元“當代世界經(jīng)濟全球化趨勢”專題由兩方面
2025-07-28 21:13
【摘要】中學歷史教學園地歷史學科品牌網(wǎng)站中山市第一中學、番禺仲元中學、汕頭市潮陽第一中學、佛山南海中學2007-2008學年度聯(lián)合考試()高三歷史試題命題:汕頭市潮陽一中陳向群本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,滿分為150分??荚嚂r間120分鐘。注意事項:1.答卷前
2024-08-19 13:08
【摘要】鄄城一中張文海英國法國德國日本二戰(zhàn)結(jié)束紐約時代廣場“終戰(zhàn)之吻”重慶人民歡呼抗戰(zhàn)勝利戰(zhàn)爭終于結(jié)束了!二戰(zhàn)結(jié)束后,人們在廢墟中開始戰(zhàn)后重建……12參觀國際經(jīng)濟展覽館做客漢斯家一、體驗變化
2024-10-29 10:07
【摘要】??如何進行史料教學??佛山市南海區(qū)第一中學郭圣有?一、史料的分類:1、按照史料產(chǎn)生的時期、出處劃分:一般將史料區(qū)分為:第一手史料(原始史料)、第二手史料(間接史料)。第一手史料(原始史料),指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生。第二手史料(間接史料),指
2025-07-27 21:01
【摘要】安慶一中潘丹丹試一試草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)呈淡黃色。有輕微刺激性,加熱時易分解,產(chǎn)生氣體,并變?yōu)楹谏珰埩粑?。同學們想知道草酸亞鐵晶體分解后究竟生成了什么物質(zhì)嗎?
2024-10-23 19:20
【摘要】----廈門一中楊彩云第一章專業(yè)精神的意義第一部分專業(yè)精神----教師從事工作的根本動力現(xiàn)代的教師應具備
2024-10-24 17:20
【摘要】紹興一中張疊2020年紹興市高中歷史高考復習研討從2020年浙江卷的題目來看,中西方歷史的比較已經(jīng)被納入考查內(nèi)容.如39題,第(3)小題,關于中西方差距拉大的原因,您贊成材料三中的哪種觀點?簡要說明理由。如何有效地進行中外歷史聯(lián)系和比較?一、用文明史觀來解讀中外歷史二、注意區(qū)分某一歷史概念在中西方文明中的
2024-10-10 12:07
【摘要】赤壁一中馮紅梅普通高中課程標準實驗教科書(必修3)(人教版)設計思想教材分析學情分析教學目的教學方法教學過程設計思想?高中語文新課程標準提出:未來社會要求人們思想敏銳,富有探索精神和創(chuàng)新能力,對自然、社會和人生具有更深刻的思考和認識。應在繼續(xù)提
2024-10-10 09:42
【摘要】復習提問?1。哲學基本問題是什么??2。哲學的基本問題包括哪兩方面的內(nèi)容??3。為什么這是哲學基本問題呢?某位學者問一位民工。“你是做什么的?家在哪里?追求什么?”民工回答:“打工,家在深山里,追求富裕。你追求什么?”學者說:“我追求精神的滿足,是唯心主義者;你追求物質(zhì)的滿足,是唯物主義者
2024-08-19 15:42
【摘要】重慶墊江一中物理教研組網(wǎng)址:2022年1月帶電物體在電磁場中的運動一、帶電粒子在電場中的運動二、帶電粒子在磁場中的運動三、帶電粒子在電磁場中的運動19Ⅱ252525帶電物體在電磁場中的運動1、帶電粒子的加速由動能定理2、帶電粒子的偏轉(zhuǎn)帶電粒子在
2025-05-16 03:32
【摘要】第二節(jié)細胞工程簡介——植物細胞工程授課教師:富源一中李春燕1996年7月5日,世界上第一只體細胞克隆動物-----克隆羊多莉誕生于英國,標志著一種新的生物技術---動物體細胞克隆技術面世,也揭開細胞工程更深層次發(fā)展的序幕!什么叫細胞工程?細胞工程是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方
2024-12-06 15:06
【摘要】據(jù)《山海經(jīng)?西山經(jīng)》載:“又西三百里,曰陰山?!蝎F焉,其狀如貍而白首,名曰天狗,其音如榴榴,可以御兇。”天狗是古代人們對二郎神楊戩的哮天犬的稱呼,它不僅能幫助二郎神降妖除魔,還能吞下整個月亮。小時候每逢遇著日月蝕,真好像遇著什么災難的一樣。全村的寺院都擊鐘鳴鼓,大人們也叫我們在家中打板壁作聲響
2024-12-01 16:21
【摘要】第12課白寺一中原作實驗中學蘇清華修改同學們,你們知道法國國歌《馬賽曲》的來歷嗎?法國的國慶日是哪一天?是為了紀念哪一個歷史事件的呢?這些謎團在學習完這一課后都會一一揭開。課程標準相關要求:?通過法國大革命和拿破侖帝國的活動,初步理解法國革命的歷史意義。教材分析:?本單元的題目是歐美主要國家的
2024-10-24 08:28
【摘要】??谝恢袇墙t——以《難忘九一八》一課為例淺析課堂的無效與低效提問及改進的策略●今天課題的提出教師上課行為中的低效、無效表現(xiàn)及分布率::29%;:35%;:37%;:33%?!瘛皻v史課堂有效提問”的重要性◆是教師發(fā)揮主導作用最重要的方法之一◆是傳授基本知識、激發(fā)學生學
2024-09-13 09:59
【摘要】陽西一中劉健珍陽西一中劉健珍人如果沒有記憶力,就無法聯(lián)想和發(fā)明創(chuàng)造記憶的東西越多,觀察就越敏捷,判斷就越準確??茖W研究表明,人的記憶力潛能是巨大的。有的學者認為,如果一個人始終好學不倦,那么他頭腦中一生儲存的知識相當于美國國會圖書館藏書的50倍———五億本書籍的知識總量。而自古至今從來就沒有人能記住這么
2024-10-23 23:51